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《2022中国新媒体大会》 《2022中国媒体大会》
作者:中国记协媒体专业委员会、湖南省闻工作者协会  出版:学习出版社  日期:2023-01-01
《2022中国媒体大会》收录了2022中国媒体大会的全部文字资料和部分获奖作品,全书以“主流 征程”为主题,围绕迎接宣传贯彻党的二十大主题主线,充分展现党的十八大以来媒体融合发展成果,内容包括领导致辞、主题演讲和“构筑主流舆论高地”内容创论坛、“塑造可信可爱可敬中国形象”国际传播论坛、“社会服务与媒体力量 ...
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售價:NT$ 408

攀登小书虫整本书伴读手册五年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价 攀登小书虫整本书伴读手册五年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价
作者:攀登阅读研究院  出版:山东教育出版社  日期:2020-09-01
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售價:NT$ 228

攀登小书虫整本书伴读手册六年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价 攀登小书虫整本书伴读手册六年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价
作者:攀登阅读研究院  出版:山东教育出版社  日期:2020-09-01
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售價:NT$ 210

攀登小书虫整本书伴读手册四年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价 攀登小书虫整本书伴读手册四年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价
作者:攀登阅读研究院  出版:山东教育出版社  日期:2020-09-01
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攀登小书虫整本书伴读手册二年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价 攀登小书虫整本书伴读手册二年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价
作者:.攀登阅读研究院  出版:山东教育出版社  日期:2020-09-01
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攀登小书虫整本书伴读手册三年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价 攀登小书虫整本书伴读手册三年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价
作者:攀登阅读研究院  出版:山东教育出版社  日期:2020-09-01
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攀登小书虫整本书伴读手册一年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价 攀登小书虫整本书伴读手册一年级 本书是基于统编版教材“快乐读书吧”中指定的阅读书目,结合教材中对各年级学生阅读素养的评价
作者:攀登阅读研究院  出版:山东教育出版社  日期:2020-09-01
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自组织课程:语文学科课程群新视角(品质课程聚焦丛书) 自组织课程:语文学科课程视角(品质课程聚焦丛书)
作者:苏家云  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-11-01
“自组织”视角下,教育是一种自组织行为,学习是一种自组织活动。本书基于自组织视角,阐述了自组织语文课程建设的框架和步骤,通过课程哲学、课程目标、结构内容、学习方式、方法策略和课程管理等方面的系统阐述,呈现出自组织课程价值与意义的耦合,过程与结果的生长、要素与内容的映射、生命与学习的整合、方法与策略的统整以及基因与专业的 ...
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阅读搭建精神天梯:新阅读教育论纲 阅读搭建精神天梯:阅读教育论纲
作者:朱永新  出版:人民文学出版社  日期:2024-03-01
阅读,是教育的基石。阅读,也是教育实验的基石。阅读研究,是教育用力最多、成效最明显的领域。这本《阅读搭建精神的天梯——阅读教育论纲》,就是教育实验发起人朱永先生对教育20多年推进全民阅读与书香校园建设的历程和经验的系统梳理和总结。本书主要包括三部分。第一部分《阅读:概念、历史与现实》主要讲述了“什么是阅读” ...
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课程的理论基础研究 课程的理论基础研究
作者:和学 著  出版:广西师范大学出版社  日期:2017-06-01
本书主要对课程的传统理论基础如哲学、心理学、社会学等方面进行深化研究,对课程的现代理论基础如文化学、人类学、生态学、伦理学、政治学等方面进行拓展研究,同时对课程的这些理论基础进行各学科内的以及学科间的相互关系进行梳理,理清它们在课程理论建设和课程改革实践中彼此之间的相互关系,从而在方法论上解决课程的 ...
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新航道 新SAT机考阅读与文法金题精练 航道 SAT机考阅读与文法金题精练
作者:[美]维布·伦特  出版:世界知识出版社  日期:2024-06-01
本书的特色体现在以下几个方面: 一、机考改革,深度剖析动向 本书开篇即对SAT机考改革进行了全面且周密的剖析,细致对比了纸笔考与机考在考试时长、题目数量、结构布局以及题型考点等方面的异同。此外,第一章还系统阐述了自适应模式的运作机制,并对机考中的常见问题进行了全面归纳。这些内容为考生深入理解并顺利适应机考的特点 ...
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近代中国的阅读史 近代中国的阅读
作者:复旦大学历史学系、复旦大学中外现代化进程研究中心 编  出版:上海古籍出版社  日期:2022-09-01
本刊为《近代中国研究集刊》的第11辑,主题为近代中国的书籍史/阅读史。在近代中国研究中,研究者大多兼顾出版物的生产制作、发行传播和阅读接受诸层面,立足于近代知识观念变迁的历史背景,探讨诸如革命、种族、阶级、性别和民族主义等关键概念的容受史;其研究对象也不局限在传统历史叙述中的“经典”书籍和报刊,而是尝试回归实际的历史脉 ...
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售價:NT$ 500

聚核心素养,做学科规划:义务教育学期课程纲要精选(新课程新教学“天河行动”丛书) 聚核心素养,做学科规划:义务教育学期课程纲要精选(课程教学“天河行动”丛书)
作者:陈伟红  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-11-01
《聚核心素养 做学科规划:义务教育学期课程纲要精选》是广州市天河区学校老师在高校专业团队和教研员专家指导下,研读课程标准,聚焦核心素养,编制学科规划,即学期课程纲要。这是教师专业发展水平从“教教材”走向“用教材教”的标志,也是消减课程“教学落差”的招术。 ...
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售價:NT$ 286

高中英语同步阅读与写作 必修 第三册 高中英语同步阅读与写作 必修 第三册
作者:人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2022-01-01
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高中英语同步阅读与写作 必修 第二册 高中英语同步阅读与写作 必修 第二册
作者:人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2022-01-01
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高中英语同步阅读与写作 必修 第一册 高中英语同步阅读与写作 必修 第一册
作者:人民教育出版社课程教材研究所中学英语课程教材研究开发中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2022-01-01
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新东方 高考英语阅读理解 东方 高考英语阅读理解
作者:东方考试研究中心编著  出版:浙江教育出版社  日期:2018-08-01
《高考英语阅读理解》是东方考试研究中心经过多年的深入钻研,结合多年一线教学经验,并在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书共有四章:章是备考攻略,这部分内容深入剖析了阅读理解题型的命题规律,传授了大量解题技巧,浅显易懂,便于掌握;第二章是从近几年高考真题中遴选的40篇非常具有代表性的题目;第三章是精心挑选的80篇全 ...
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开辟新境界 迈上新征程 开辟境界 迈上征程
作者:上海市习近平时代中国特色社会主义思想研究中心、上海市中国特  出版:上海人民出版社  日期:2023-02-01
本书是一部年度文集,本年度的征文主题为“马克思主义中国化的飞跃与全面建设社会主义现代化国家”,由中共上海市委宣传部与有关单位联合开展征文活动,并在全体征文的基础上,选取精华,汇编成本书。全书坚持理论联系实际,紧密围绕主题,结合上海实践,主题鲜明、立意颖,史论结合、论从史出,注重开展学理性分析、提炼标识性概念,坚持思 ...
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新金融评论(2020年第3辑) 金融评论(2020年第3辑)
作者:上海金融研究院 编  出版:中国金融出版社  日期:2020-12-01
本期金融评论集结了最社会热点问题,主要内容有:肖钢等的《充分发挥我国超大规模市场优势》,蔡昉、都阳的《中国的储蓄率变化、决定因素和影响》,朱鸿鸣的《提升金融体系对经济转型升级的适应性》,刘晓春等的《建设金融支持民营企业发展的长效机制》,梁红、张宇的《房地产金融发展的困境与破解》,肖钢的《国家治理使命:构建我国海 ...
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售價:NT$ 240

新续嘉兴藏 玉琳通琇禅师卷(套装全3册) 续嘉兴藏 玉琳通琇禅师卷(套装全3册)
作者:[清]行岳,《续嘉兴藏》编纂委员会  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-04-01
续嘉兴藏·玉琳通琇禅师卷》是《续嘉兴藏》收集的有关清康熙以后系列禅宗祖师语录中的一种,收录有《大觉普济能仁玉琳琇国师语录》(七卷)和《敕封大觉普济能仁国师塔铭》两种文献。七卷本语录收收入《乾隆大藏经》,是为本次整理所用底本。玉琳通琇在中国佛教史特别是中国禅宗史上具有重要地位,振衰起弊,维系了禅宗的命脉。本次整理出版 ...
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售價:NT$ 6528

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