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传统武术技击
作者:程啸斌 出版:江西人民出版社 日期:2018-06-01 《传统武术技击》一书针对中国的传统武学体系进行了理论总结,并结合现代先进理念进行武学理论升华,指导大家走进真正的传统武术实战。本书涵盖了理论思想体系、技术构架体系、训练运行体系、竞赛交流体系、市场运营体系等武学的五个子体系,内容丰富而深刻。书中对传统武术进行了重新构架,完全抛开了门户之见,适用于各门各派,对帮助传统武术 ... |
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社会变迁与运动员生活秩序的重建——以山西省武术运动员退役生活为中心(1958—2008)
作者:田文波 出版:复旦大学出版社 日期:2023-09-01 社会变迁作为中国社会历史进程的重要表现,推动了运动员生活秩序的打破与重建。运动员生活秩序的打破与重建是社会变迁的重要组成和外在表现,是运动员这一特定群体对中国社会发展自我调适的结果。本书以山西省武术运动员作为研究的主要样本,着眼于运动员生活秩序重建这一主题,通过对运动员的运动生涯和退役后生活秩序的研究,呈现运动员生活秩 ... |
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西溪民间武术
作者:[中国]单金发 出版:杭州出版社 日期:2018-10-01 武术是中华民族勇敢与智慧的结晶,是人与人、人与自然界生物斗争求生存的技术,同时还具有强身健体和表演娱乐等功能。它代表着人们的自强不息与英勇无畏,是华夏古老文化宝库中一块璀璨的珍璧。 在几千年的历史长河中,武术以它不朽的生命力,不断传播发展,深深根植于广袤的民间沃土中。这其中,便有西溪民间武术传承至今。其西溪十八般武艺 ... |
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英美学者中国武术文化研究概论
作者: 出版:安徽大学出版社 日期: ... |
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儿科醒
作者:[清]芝屿樵客撰 , 赵琼, 和中浚, 林英校注 出版:中国中医药出版社 日期:2024-03-01 《儿科醒》系清代医家芝屿樵客所撰,其姓名不详,据书中内容线索,当为清代中期在江南扬州一带行医的医家,尤擅儿科。受业于华阳山人,承师意撰《儿科醒》十二卷,成书年代不详。华阳山人为之作序,赐福题金缕曲。书名之意在于告诫习幼医者应扼儿科之要领,常醒而不惑。本次整理,以清嘉庆 18 年(1813)刻本(卷一至卷九)和清嘉庆甘棠 ... |
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BIAD UFo建筑工作室
作者:BIAD UFo工作室,群岛工作室 编 出版:同济大学出版社 日期:2015-01-01 这本书是对BIAD UFo建筑工作室十年实践和探索的梳理,采用不同于一般建筑作品集的编排方式,以全新的方式展示了中国最有创造力的职业设计力量。其内容有大视野下的数据分析,全面的影像实录,邀请北京院总经理徐全胜、建筑师王辉、建筑评论家姜珺、SOHO中国前副总裁尚世睿、《AC建筑创作》主编王舒展五位不同 ... |
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海的形状
作者:客是语 著 出版:云南大学出版社 日期:2018-08-01 这本《海的形状漂移丛书》为署名客是语的作者的作品集,分为雨城和海的形状两部分,收录了作者的诗歌50余首。书中作者以凝练、形象的语言,强烈的情感,抒发了作者的人生感悟和细致体验对亲人的思念之情以及对事物变化的感叹。 ... |
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“1+X”职业技能等级认证培训教材——特殊焊接技术(初级)
作者:中船舰客教育科技[北京]有限公司 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 本书是为落实教育部启动的1 X职业技能等级证书特殊焊接技术的培训与考核而编写。本书分为实操篇和应用篇两部分,实操篇包括焊条电弧焊技能训练、熔化极气体保护焊技训练、钨极氩弧焊(TIG焊)技能训练和火焰钎焊技能训练,共计4个项目和18个任务;应用篇通过11个任务介绍了4种焊接方法在实际焊接生产中的应用。教材在编写过程中,以 ... |
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“1+X”职业技能等级认证培训教材——特殊焊接技术(中级)
作者:中船舰客教育科技[北京]有限公司 出版:高等教育出版社 日期:2021-06-01 本书是为落实*启动的“1 X”职业技能等级证书——特殊焊接技术的培训与考核而编写。本书分为实操篇和应用篇两部分,实操篇包括焊条电弧焊技能训练、熔化极气体保护焊技训练、钨极氩弧焊(TIG焊)技能训练和火焰钎焊技能训练,共计4个项目和18个任务;应用篇通过11个任务介绍了4种焊接方法在实际焊接生产中的应用。教材在编写过程中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 399 ![]() |
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“1+X”职业技能等级认证培训教材——特殊焊接技术(高级)
作者:中船舰客教育科技[北京]有限公司 出版:高等教育出版社 日期:2022-01-01 本书是为落实教育部启动的“1+X”职业技能等级证书——特殊焊接技术的培训与考核而编写。本书分为实操篇和应用篇两部分,实操篇包括焊条电弧焊技能训练、熔化极气体保护焊技训练、钨极氩弧焊(TIG焊)技能训练、激光焊接技能训练、等离子弧焊技能训练和机器人焊接,共计6个项目和20个任务;应用篇通过17个任务介绍了6种焊接方法在实 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(二年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(八年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(四年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(三年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(七年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(六年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(九年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(一年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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中小学校园武术教育教材·武术(五年级)
作者:陈正培 出版:湖南教育出版社 日期:2016-08-01 为了使中小学体育课真正服务青少年增强学生的体质的当下发展、服务学生具备体育运动技能而终身体育、养成健全的人格而成为一个健康的人的未来发展,教育部已将武术列为七大重点扶持项目之一。 本套教材即根据教育部武术进校园等精神编写,强调武术与传统文化的结合。 在武术的多样性的基础上,本套教材的设计理念为强调基本功,重视段位制 ... |
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我会记得你,然后爱别人
作者:关东野客 出版:吉林文史出版社 日期:2018-03-01 ●关东野客是个怪人,明明讲述的都是感人至深的情感故事,但读起来却有一种安静淡雅的味道。好像事不关己,却又饱含热情。其安安静静讲故事的方式,如同行云流水,虽畅快淋漓而不觉得用力,其娓娓道来的写作风格,让人在不知不觉中潸然泪下。 ●《我会记得你,然后爱别人》收录关东野客近20篇全新故事,故事在前,感悟在后,共同组成了这本 ... |
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