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深圳大学当代中国政治研究所 黄卫平 汪永成
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2018—2019中国建筑艺术年鉴
作者：中国艺术研究院建筑与公共艺术研究所 出版：文化艺术出版社 日期：2021-06-01 《2018-2019中国建筑艺术年鉴》是一本由中国艺术研究院建筑艺术研究所主编的，关于建筑文化方面的论文集。全书收录了2018年度至2019年度优秀建筑艺术作品、建筑艺术研究论文、建筑论文摘要、建筑书目以及建筑中国建筑艺术大事记等。该《年鉴》已出版多卷，在国内建筑艺术领域具有一定的权威性。? ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3124 
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深圳技术大学建设项目（一期）工程管理实践
作者：曾维迪 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-05-01 本书针对深圳技术大学建设项目（一期）建设全过程，从管理经验和工艺工法方面进行沉淀，系统地介绍了深圳技术大学建设项目（一期）建设背景、建设内容、建设策划、管理模式、建设工艺、重点难点，归纳总结、提炼了项目组织建设的优秀做法。结合全过程工程咨询管理模式，对项目组织建设过程中发现的问题、技术难点等进行了较 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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走进著名大学——深圳中学学子成长足迹（2021）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-09-01 《走进著名大学——深圳中学学子成长足迹》（2021）收录了近80位2021届高三优秀毕业生的文章，这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上，让读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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历史语言研究所与现代中国的人文学术建设（1928-1949）
作者：刘承军 著 出版：人民出版社 日期：2023-07-01 本书整合利用大陆和台湾的档案资料以及日记、书信回忆录和口述史，运用多学科的理论与方法，综汇学术史、社会史和文化史于一体的研究，考察了历史语言研究所（1928-1949)的缘起和发展过程，系统梳理了该机构的组织、制度建设和取得的学术成就。史语所在确立现代人文学术研究的制度、范式中发挥了重要作用，其在人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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走进著名大学：深圳中学学子成长足迹（2021）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-09-01 本书收录了53位2021届高三优秀毕业生的文章，这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上，让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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走进著名大学：深圳中学学子成长足迹（2020）
作者：朱华伟 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-11-01 本书收录了40位2020届高三优秀毕业生的文章，这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活，内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上，让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地方。文章涉 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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深圳大学理论经济学博士后研究报告文集（第二辑）
作者：陶一桃 出版：中国经济出版社 日期：2021-09-01 本文集遴选了近年来3位出站博士后的优秀出站报告并结集出版。《中国地区间碳减排及生态补偿研究》从全球碳博弈历程、中国减排政策的变化梳理开始，运用比较分析、聚类分析和收敛分析方法，从全球地位、时间趋势以及地区差异三个维度对中国碳排放展开研究。同时，基于地区排放历史、经济总量、人口规模、地理空间因素等制定 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
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乱世潜流：民族主义与民国政治（修订版）（中华当代学术著作辑要）
作者：罗志田 出版：商务印书馆 日期：2023-12-01 近代百余年间，中国多呈乱象。各种思想呈现出一种“你方唱罢我登场”的流动局面，然其背后，又有或隐或显的一条潜流贯穿其间，不绝如缕。这一乱世中的潜流，便是民族主义。若考察晚清以来各种激进与保守、改良与革命的思潮，都可发现其所蕴含的民族主义关怀，故都可视为民族主义的不同表现形式。 本书侧重的时段是民国建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 709
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深圳2035：中国式现代化的深圳展望
作者：郑永年 段啸林 袁冉东 出版：深圳出版社有限责任公司 日期：2024-12-01 国家出版基金项目 郑永年教授“地域嵌入型世界级经济平台”理论提出 徐扬生 张占斌 唐杰 郭万达 李建全 联袂推荐 解读五大生产要素及发展的机遇和挑战 社会主义现代化指标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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2024高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案
作者：厦门大学教务处编. 出版：厦门大学出版社 日期：2024-12-01 本书精选2023年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果，共计55篇，分为课程思政、思政教育、四新建设举措及成效研究、人工智能赋能教育教学、课程建设与改革等篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌，紧紧围绕立德树人这一根本任务，紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 658
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智能制造系统基础 东北大学信息科学与工程学院
作者：东北大学信息科学与工程学院 出版：机械工业出版社 日期：2024-02-01 本书从应用角度介绍了智能制造的系列核心技术和企业集成化建模方法，并给出了智能制造系统当下的应用案例供读者参考。 本书资源丰富，有知识图谱、思维导图、拓展资源等，给读者提供全方位的系统知识。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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东南大学年鉴（2019）
作者：东南大学校长办公室 出版：东南大学出版社 日期：2021-12-01 本书稿是对2019年东南大学全面发展情况的综合介绍汇编集，具体包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1469
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东南大学年鉴（2018）
作者：东南大学校长办公室 出版：东南大学出版社 日期：2019-09-01 本书稿是对2018年东南大学综合发展情况的汇编集，包括概况、重要文件与讲话、发展规划工作、党建与思想政治工作、学科建设与研究生教育、科技工作、人文社会科学研究工作、本科教育、国际交流与港澳台工作、人才与人事工作、学生工作、实验室建设与设备管理、财务与审计工作、继续教育、教学科研服务工作、后勤管理与服 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1469
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大学物理习题集
作者：中国地质大学物理系 出版：华中科技大学出版社 日期：2017-06-01 大学物理是一门重要的基础课程，也是高等工科院校的学生的必修课。学好物理学的一个重要途径是要演算大量的习题，通过演算习题，可以加深对概念的理解和对公式的灵活运用。本书是工科学生学习大学物理的练习册，是与中国地质大学目前所上大学物理教材配套的练习册，所选习题与教材和教学内容结合紧密，是上这门课的学生必须 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 173
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深圳法院年鉴2022
作者：辑委员会 著，《深圳法院年鉴》 编 出版：人民法院出版社 日期：2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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深圳法院年鉴2023
作者：辑委员会 著，《深圳法院年鉴》 编 出版：人民法院出版社 日期：2023-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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当代中国马克思主义经济哲学思想研究
作者：易美宇，邓斯雨 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 “马克思主义经济哲学”是一个极具科学性和现实性的学科范畴。当代中国的经济、政治、社会、文化和生态实践，是对马克思主义经济哲学“经济本体论”“经济认识论”“经济方法论”“经济价值论”的总体性遵循。作为具有哲学新高度的经济学思想创新体系，当代中国马克思主义经济哲学思想是解码中国特色社会主义经济社会发展奇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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历史语言研究所与中国现代学术体制的建构
作者：马亮宽，马晓雪，刘春强 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-03-01 1928年，历史语言研究所（简称“史语所”）成立，隶属于中央研究院，在所长傅斯年的领导下，迅速发展壮大，成为国内外人文社会科学研究的重镇，为中国人文社会科学发展做出了卓越贡献。本书依托“史语所档案”“傅斯年档案”等未刊、已刊资料，以史语所学术制度建设为切入点，探讨学术创新与体制建构之间的互动关系，梳 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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新时代中国哲学自主知识体系构建的探索——全国哲学博士后论坛（2022）文集
作者：中国社会科学院哲学研究所编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 2022年12月3日，由中国社会科学院、全国博士后管理委员会、中国博士后科学基金会主办，中国社会科学院博士后管理委员会、中国社会科学院哲学研究所、内蒙古大学哲学院承办的“全国哲学博士后论坛（2022）”顺利召开。来自国内哲学界的专家学者以及多所高校、科研机构的博士后、青年学者围绕“新时代中国精神与中 ... |
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神仙小学插班生（全5册）（奇想国童书）
作者：[中国－当代]夏至 出版：南京大学出版社 日期：2024-03-01 本系列故事以第三人称展开，讲述了平凡男孩林小逗阴差阳错地转学到一所全是神仙的学校，并随之发生的一系列或有趣、或刺激、或感人的故事。作者巧妙地设定了一所从学生到老师全都是神仙，偏偏学习内容和规章制度却与 ... |
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