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高瞻教育研究基金会等著，霍力岩、郑福明、梁慧娟等译
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生涯发展教育--特殊中等职业学校的研究与实践
作者：沈立 等 出版：学林出版社 日期：2024-06-01 《生涯发展教育——特殊中等职业学校的研究与实践》一书凝聚了上海市长宁区特殊职业技术学校二十五年的教育智慧与实践经验，全面总结了特殊学生生涯发展教育的核心理念与具体操作。本书系统介绍了学校在生涯发展导向 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究
作者：郭巧云，王学民，杜钢清 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-07-01 本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象，共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点，阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义，主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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学生思想政治教育路径研究
作者：胡巍著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-10-01 本书立足当下学生思想政治教育理论和实践的发展新形势，对学生思想政治教育路径基本理论进行阐释，旨在探寻、拓展与优化学生思想政治教育路径，不断提升教育的实效性。在界定学生思想政治教育路径基本内涵的基础上，从历史发展演变的角度对思想政治教育路径进行梳理和考察。同时对国外相关内容进行研究，吸收借鉴美国、英国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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干部教育培训教学方法研究
作者：蒋元涛著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-07-01 本书从历史与现实、理论与实践的视角，多维度审视干部教育培训教学方法，较为系统地探究了讲授式教学、案例式教学、模拟式教学、研讨式教学、现场教学、行动学习的基本问题、理论基础以及在干部教育培训中的应用等方面的内容；对提升干部教育培训的质量和 效益，进而推动干部队伍建设具有启发与借鉴意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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教学计划与策略：文化传承与创新教育
作者：中国教育会计学会 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一，是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品，内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 342
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新时代大学生廉洁教育研究
作者：刘英侠 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-10-01 16:34:37本书在对新时代大学生廉洁教育的内涵、重要意义、特点及相关理论进行分析的基础上，结合调研对新时代大学生廉洁教育现状进行了分析，总结了当前高校大学生廉洁教育存在的主要问题、产生问题的主要原因，分析了大学生行为失范的具体表现，结合时代要求、高校思想政治教育实际、大学生成长的具体条件等，对提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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国际教育惩戒政策比较研究
作者：尹雅丽、谢敏 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-05-01 作为研究教育惩戒政策的学术专著，《国际教育惩戒政策的比较研究》内容丰富，具有较强的学术性与实用性。该书从整体性、纵向性和结构性的视角出发，对国际教育惩戒政策进行国际视域下的比较研究，分析教育惩戒政策中隐含的实践模式与内在价值取向，通过系统梳理现代教育制度下世界范围内出现的教育惩戒实践动向与趋势，呈现 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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教育研究方法
作者：郑益乐 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-09-01 本书系统而全面地介绍了教育研究的基本理论、方法与技术，旨在为读者提供一套实用的教育研究指导策略。全书结构清晰，内容丰富，既具备理论深度，又兼具实践操作性。 全书由“基础篇”“方法篇”“实践篇”三大部分组成。第一章至第四章为“基础篇”，主要阐述了教育研究的基本概念、类型和程序，以及教育研究选题、教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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法学教育研究【2022 第三十六卷】
作者：杨宗科 出版：法律出版社 日期：2022-01-01 本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中出版法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学家教育事业的发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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高职院校信息素养教育的研究与实践
作者：胡玉清 出版：科学技术文献出版社 日期：2024-10-01 当前，伴随着大数据、云计算、人工智能、5G等新信息技术的兴起，信息化浪潮席卷着全球，以信息、知识和高新技术为特征的新时代已经悄然到来。在这个时代，“信息素养”也悄悄地映入了人们的眼帘，已经成为新时代衡量人才素质及综合能力的重要指标，提升师生信息素养、全面加强信息素质教育，成为实现教育现代化、建成教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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列宁共产主义道德教育思想研究
作者：高俊丽 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-08-01 列宁是第一位把“共产主义”和“道德”现象联系起来，并创造性地提出共产主义道德及共产主义道德教育的马克思主义者，是共产主义道德教育思想的开创者和实践者。本书沿着理论逻辑—历史逻辑—现实逻辑的分析思路，分六章三个部分，从列宁共产主义道德教育思想形成的理论来源和现实依据出发，通过对列宁相关文献的整理分析， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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修道之谓教：朱熹教育思想研究
作者：周元侠 出版：福建教育出版社 日期：2025-03-01 本书立足于朱熹理学体系，参照朱熹受学、修书院、编教材、教弟子等教育实践，分别从教养、教学、教化三方面展开论述，每一个主题兼顾教育实践和教育思想，多角度展现了朱熹教育思想的体系化以及实用性。全书共分为六章，第一、二章围绕朱熹的家庭教育思想、蒙学思想来论述，以《朱子家训》和《小学》为主要文本进行阐述。第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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中国文学研究（第三十九辑）
作者：教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版：上海人民出版社 日期：2024-09-01 本稿为人文社会科学重点基地复旦大学中国古代文学研究中心主办的系列出版物，研究范围涵盖中国古代文学的各个领域，及时反映当今学界的前沿问题和最新学术进展，为海内外学术研究提供学术平台。主编为陈尚君，陈尚君，浙江慈溪人，1952年6月15日生于江苏南通，中共党员，复旦大学中国语言文学系教授、博士生导师，文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
作者：中国教育国际交流协会 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中国建设教育发展报告（2019-2020）
作者：中国建设教育协会组织 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-07-01 中国建设教育协会从2015年开始，每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2020年度版。是国内 本系统分析中国建设教育发展状况的著作，对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究，具有重要的借鉴价 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 396
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高校加强共产主义理想信念教育研究
作者：陈兵 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-11-01 本书从心理情感认同和价值理性反思的内在维度，以及时代主题转换和实践伦理导向的外在维度，探究大学生理想信念培育与形成的内在机理，考察共产主义理想信念融入学生个体奋斗和生命体验的理论方向和教育原则，从而构建与生命同在、与奋斗同行、与时代共振的共产主义理想信念教学思路和实施方案。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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法学教育研究【2021 第三十五卷】
作者：杨宗科 主编 出版：法律出版社 日期：2021-12-01 法学教育可以说是中国法治建设的基础性事业，本书作为探讨法学教育的一个高水平学术平台，恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则，集中出版法学教育教学研究成果，探索法学教育教学规律，促进法学家教育事业的发展。本书为探讨法学教育的论文集性作品，新增加了 学习“习近平法治思想”与法治人才培养栏目，另外包括理论 ... |
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中小学国际理解教育研究与实践
作者：林霞、曾宣伟 等著紫金港 出品 出版：杭州出版社 日期：2022-12-01 本书为我国首个研究国际理解与可持续发展教育的理论与实践的著作。主要展示了我区依托华东师大成立长三角国际理解教育联盟，以及与浙江省中小学教师培训中心、德国汉斯赛德尔基金会签约合作项目可持续发展教育的阶段成果。 在理论上阐述了新时代国际理解教育的新定位、主要目标和内容体系；对世界教育2030可持续发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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浙江教育考试招生70年
作者：浙江省教育考试院 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书，全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇，第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试（1949—1976），第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生（1977—2021 ... |
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中小学教育戏剧的理论与实践研究
作者：付钰 著 出版：中国戏剧出版社 日期：2020-07-01 《中小学教育戏剧的理论与实践研究》对迄今为止国内外中小学教育戏剧的研究学术史进行了细致的梳理，对教育戏剧的本体论、方□□和价值论进行了较为新颖的理论探讨。在深入思考中国中小学教育戏剧实践中教师角色的独特特征和现实困境的基础上，通过对英美等国教育戏剧课程标准、评价标准和教师培养模式的介绍，为中国教育戏 ... |
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