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中学历史教学设计 中学历史设计
作者:王翠  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-10-01
本书作为中学历史设计课程的用书,全面贯彻党的“立德树人”育方针,立足新时代人才育观,关注当前基础育和育改革与发展的热点和难点问题,,围绕历史学科和基础育改革与发展中具有前沿性的理论与实践问题,进一步探索历史的基本规律。 ...
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售價:NT$ 281

差异教学课堂策略 差异课堂策略
作者:华国栋  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2024-11-01
本书共分十章。第一章差异策略概述,介绍了差异的本质、内涵、 主要观点,及其与个别化、分层的区别联系,也介绍了差异策略体系、差异课堂策略等。第二章至第十章,逐章对课堂策略进行阐述,主要是介绍策略的本质和操作要领。本书特别将我国新一轮课改中许多学校的差异研究与实践案例加以梳理、挑选,并将其安排在 ...
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售價:NT$ 356

化学教学论(邓峰  ) 化学论(邓峰 )
作者:邓峰 著  出版:化学工业出版社  日期:2025-06-01
《化学论》基于国际视野来看化学,吸收国内外化学育最新动态和已有成果。为回答“职前化学师须掌握哪些化学知识”的问题,全书从化学知识论(化学学科本质、化学基本观念、化学大概念),到化学学科知识(化学学科理解、化学取向、化学课程标准、化学科书、化学内容、化学概念理解、化学学科能力、化学问题解决、 ...
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售價:NT$ 296

中学语文阅读教学与实践 中学语文阅读与实践
作者:盛银花  出版:华中科技大学出版社  日期:2025-06-01
《中学语文阅读与实践》拟分上编和下编两大部分,上编是初中语文阅读与实践,下编是高中语文阅读与实践,因为上编和下编的课程标准不同。上编和下编都从阅读篇目、阅读方法、阅读理解、阅读目标四个部分进行编排,编排中紧扣初中语文阅读和高中语文阅读的实际需要,辅以阅读案例及中考、高考答题要求。借以解决中学语文 ...
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售價:NT$ 306

素养导向的情境教学 素养导向的情境
作者:卫洪光  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-11-01
《素养导向的情境》紧扣当前改革热点问题,呈现素养导向的情境的现实意义和实践价值。本书主要内容包括:情境的基本范式、情境创设价值、内涵与路径,情境创设的类型和方法,情境创设过程、情境创设案例、学科典型情境创设作业设计。尊重学生作为学习情境中的独立个体并关注学生的学习过程体验,学习者中心就是师通过 ...
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售價:NT$ 403

信息化教学技术(第2版) 信息化技术(第2版)
作者:倪彤、张建强、程乐凯、汤君  出版:清华大学出版社  日期:2025-02-01
” 对接数字时代、数字育,遵循“掌握新一代信息技术、提升数字素养”的宗旨,本书精选了当下一线师在中所要掌握的技术,旨在帮助他们掌握简练、实用的信息化技术,高效率、高质量地完成设计、实施和创新。全书由两大模块、38个任务组成,包括思维导图(4个任务)、PPT制作(4个任务)、交互式课件制作 ...
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售價:NT$ 352

影像史学的教学应用 影像史学的应用
作者:张露璐、王宇英  出版:知识产权出版社  日期:2024-09-01
网络新技术和新媒体平台飞速发展,图像和视觉影像全面渗透到我们的认知和生活中,借助影像资料进行历史可提升效果,锻炼学生的历史思维能力。本书尝试将影像史学应用于中国近现代史,探讨影像的历史叙述如何可能、影像的历史叙述如何观看、历史影像的解读与表述如何可行等问题。 ...
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售價:NT$ 440

追求自然的体育教学 追求自然的体育
作者:夏成前 著  出版:人民体育出版社  日期:2024-10-01
本书中所述的当代自然体育思想,在继承传统自然体育观的基础上,借鉴西方运动竞技的方法,帮助学生养生、健身,尊重学生主体地位与天性发展,试图达到促进学生身心健康发展的目的。本研究认为,“自然”喻指一种规律性,自然体育不仅要遵循生态自然和人的天性自然的发展规律,还要遵循运动生理的规律、心理发展的规律、技能的规律、儿童社会 ...
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售價:NT$ 335

信息技术微格教学(第二版) 信息技术微格(第二版)
作者:沈莉  出版:科学出版社  日期:2024-11-01
《信息技术微格(第二版)》在**版的基础上,结合信息科技新课标的核心素养要求,将高中信息技术和小学、初中信息科技*实用且易于在微格室训练的技能进行分类,包含基本授课技能、提效授课技能和基本研技能三大类别,保留**版的逻辑体系,包含技能定义、常规分类、典型案例、训练须知、可选题目和评价反馈等具有很强实操指导性的模 ...
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售價:NT$ 250

小学数学课程与教学 小学数学课程与
作者:曹一鸣、黄友初  出版:高等教育出版社  日期:2025-02-01
本书立足新时代对小学数学师专业素养发展要求,紧密结合《义务育数学课程标准(2022年版)》小学部分的相关理念和要求,主要针对小学阶段数学课程改革与发展、数学课程标准解析、数学材分析、小学生数学学习分析、数学设计、数学课堂艺术、数学实施及育评价等方面,对小学数学课程、、评价等领域的问题进行探讨,从 ...
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售價:NT$ 204

数学差异教学策略 数学差异策略
作者:燕学敏  出版:知识产权出版社  日期:2024-08-01
本书聚焦数学学科特性,结合学生学习规律与差异,系统阐述差异策略。书中针对数学学困生与学优生,结合新课、复习、习题等课型,论述了具体模式,对项目式学习、弹性作业、评价体系均有所论述,案例生动,源自实践。本书不仅是差异理论在数学学科领域的一次深化与拓展,更是对数学育中关注学生个体差异、促进每位学生全面发展的具 ...
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售價:NT$ 398

乐和课堂 灵动教学 乐和课堂 灵动
作者:束涌 向仕宏  出版:上海交通大学出版社  日期:2024-10-01
本书以学校“乐和课堂”改进研究为核心,基于学校提出的“三三四原则”与“起à承à转à合à生”式课堂范式,收集了大量的研究案例集合。本书基于当前的脑科学、认知心理学等科学理念,在初中基础型课程中融入育技术、量化考评等,促进课堂改进不断向纵深发展。本书结构清晰、框架简明、实践丰富,以五环节为篇章进行详细 ...
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售價:NT$ 347

体育训练与教学发展研究 体育训练与发展研究
作者:宁雪莲  出版:中国书籍出版社  日期:2025-01-01
本书是一本关于特殊育班级管理与方面研究的书籍。全书首先对特殊育的基础理论进行简要概述,介绍了特殊儿童、特殊育、特殊育的对象、等内容;然后对我国特殊育与的相关问题进行梳理和分析,包括特殊育事业的发展阶段与动向、特殊育的体系与模式、我国特殊的实施等几个方面;之后在特殊育班级管理方面进行探讨。 ...
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售價:NT$ 347

物理课程与教学论 物理课程与
作者:李贵安 张红洋 主编  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书系统阐述了中学物理育的理论与实践框架,从课程发展概述到课程资源利用,从先进的理论探讨到具体内容与方法的创新实践,不仅深入剖析了物理学习的特点、概念规律、问题解决技能培养及实验设计,还着重讨论了测量与评价体系的科学构建,以及师专业成长路径的多元探索。本书紧密契合育改革的方向,肩负培养卓越物理 ...
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售價:NT$ 254

单簧管教学曲选 单簧管曲选
作者:董德君  出版:人民音乐出版社  日期:2025-07-01
西洋乐器是外来艺术形式,我国专业音乐院校与综合高校音乐院系均设置相关专业。在专业发展与提升需求的大背景下,浙江音乐学院管弦系通过研讨,对经典作品进行广泛研究后,组织编写了系列材。《单簧管曲选》是该系列产品中针对单簧管学习者的专业材。本书选录了24首国外单簧管独奏作品,以伴奏总谱、独奏分谱、曲目演奏提示相结合 ...
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小学课程与教学设计 小学课程与设计
作者:全国高等育自学考试指导委员会 组编,  出版:高等教育出版社  日期:2024-07-01
本书是全国高等育自学考试小学育专业(专升本)的指定材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学课程与设计自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为材部分,此部分严格依据小学课程与设计自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进行了较为 ...
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儿童社会工作教学案例 儿童社会工作案例
作者:祝玉红  出版:中国人民大学出版社  日期:2025-01-01
本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新进展,以期推动儿童社会工作、实务和研究者的交流,提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重点介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策进展、专业伦理价值等内容,下篇包含了6篇儿童社会工作服务案例,涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童 ...
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小学科学课程与教学 小学科学课程与
作者:王本陆  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-07-01
“全国高等院校小学育专业精品材”将延续我社材的精品定位,我们立足于北京师范大学在育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学育精品材体系,为提升师范院校质量和创新小学师培养模式提供 ...
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售價:NT$ 250

中学美术教学设计 中学美术设计
作者:涂湘东  出版:光明日报出版社  日期:2025-05-01
本书为学堂在线MOOC《中学美术设计》的配套材,材内容由课程导学、基础知识、课标解读、设计和资格考试5个系列学习单元构成,每个单元都设置了需要完成的学习任务链,每个任务又有对应的问题串组成。学生在解决问题的过程中完成相应的学习任务,树立发现问题和解决问题的意识和能力,形成正确价值观、品格和关键能力。材以“ ...
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售價:NT$ 485

物理课程与教学论 物理课程与
作者:王震  出版:湖南师范大学出版社  日期:2023-12-01
本书共分为十一章。绪论讲述了物理课程与论的课程性质、内涵、发展历史以及如何学习该门课程。第一章是中学物理课程改革概述,探讨了普通高中物理课程和义务育物理课程的基本理念、课程目标,剖析物理学科素养内涵以及论述探究式学习的理论与具体应用。第二章分析了影响物理学习的主要心理因素,探析了物理学习过程中学生存在的思维障碍。 ...
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售價:NT$ 352

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