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丁帆,教育部中文学科教学指导委员会
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学科能力标准与教学指南：初中英语
作者：北京教科院基教研中心 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-11-01 本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据国家课程标准和北京市中小学教育教学的现状，研制了义务教育阶段中小学27个学科的教学指导意见、学科能力标准及教学指南。该 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 312 
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历史学科知识与教学能力（初中）
作者：陈光裕，薛伟强 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 本书依托《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》，依据教师资格考试《历史学科知识与教学能力》考试大纲，本着教师教育教学理论与实践结合的原则，围绕初中历史学科与课程的基本知识、教学设计、教学实施、教学评价四个部分，参考和借鉴目前国内初中历史教育教学、特别是新课程改革的理论研究和教学实践，扼要 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267
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二战特工技能手册 指文图书出品 英国特别行动委员会著；二战盟军间谍和反间谍官方培训手册；军情六处前身SOE编写，美国中央
作者：英国特别行动委员会著 出版：台海出版社 日期：2022-05-01 二战早期，英国特别行动委员会（SOE）设立了绝密培训学校，以指导未来的特工学习如何成为一名间谍。X营地是SOE开设在海外的众多训练学校中，最重要也最有意思的一所，其教学大纲比其他训练学校也最全*，本书重现了该学校的培训手册，课程涵盖伪装、侦察、追踪、审讯、格斗，以及暗杀等秘密技能，用于帮助特工为在敌后执行*度危险的破坏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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义务教育艺术课程标准（2011年版）解读
作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-12-01 《义务教育课程标准解读丛书：义务教育艺术课程标准解读（2011年版）》是对《义务教育课程标准解读丛书：义务教育艺术课程标准解读（2011年版）》（以下简称《课程标准（2011年版）》）所进行的全面解释。《义务教育艺术课程标准解读（2011年版）》分为上下两篇，上篇主要是对《课程标准（实验稿）》和《课程标准（2011年版 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 293
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法学学科课程思政教学范例
作者：任海涛，张惠虹 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 课程思政是由上海先行先试，并得到教育部高度认同，正在向全国推广的重要教学改革方向，也是当前促进三全育人、推动课程育人的重要举措。然而，在各类专业课程中如何进行准确而合理的课程思政教学，仍是相当一部分专业教师的困惑，因而极大地阻碍了课程思政改革的推进与落实。 《法学学科课程思政教学范例》是国内一本研究“法学学科课程思政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394
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给青少年的思政课 我和我的祖国（传承红色基因 立德树人铸魂）
作者：教育部关心下一代工作委员会 出版：广西师范大学出版社 日期：2021-04-01 本书以实录的形式，通过深入挖掘、记录、整理，展现了改革开放楷模先锋们求学、治学、报国的经历。他们和青少年学子倾心交流，回忆当年青春岁月，分享与共和国一同成长的故事，他们的奋斗理想、真实人生和独立思考，都饱含睿智和情怀。他们的讲述或冷静深刻，或质朴真挚，或幽默风趣，在不经意的讲述中，展示着身许家国的志向、勇于开拓的锐气和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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给青少年的思政课 讲好入党故事 传承红色基因（传承红色基因 立德树人铸魂）
作者：教育部关心下一代工作委员会 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-01-01 本书紧扣“讲好入党故事 传承红色基因”的主题，深入挖掘、记录、展示老党员的入党初心和历程，以及他们为党奋斗的感人事迹和真实感悟，以此反映建党百年的辉煌成就。全书采用图文并茂的形式，充分展示了党员对党忠诚、爱国奉献、矢志奋斗的革命精神、奋斗精神，激励他们传承红色基因，并内化于心、外化于行，立志报效祖国，做新时代共产事业的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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现场教学实用教程
作者：《现场教学实用教程》编写组 出版：中共中央党校出版社 日期：2021-07-01 本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索，立足于党校教学与现场教学的关系和特点，从政党开展教育培训的高度，结合现场教学的目标和原则，围绕现场教学的实施、保障和评价，通过选编的17个现场教学的案例，并将其上升到理论和经验的高度，进而在选择现场、认识现场、剖析现场和转移 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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STEM学科教学：链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：罗滨 陈咏梅 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 为帮助学科教师通过学科融合STEM 教育，从“学科孤立”走向“学科综合”，本书在第一章回答了“学科教学需要STEM教育吗”等问题，在第二章详细说明了学科 STEM 学习如何设计、如何实施，在第三章介绍了北京市海淀区系统性促进学科教师提升STEM 教育专业能力的研修实践，供广大读者参考。 本书提炼了学科STEM学习的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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化学学科核心素养与教学设计
作者：江合佩 编著 出版：福建教育出版社 日期：2020-09-01 本书是中学化学教学研究成果，将化学学科核心素养的宏观理论建构与微观课堂教学视角相结合，从中观视角，架构起精深理论与精准教学之间的桥梁，梳理中国学生发展的核心素养与化学学科核心素养之间的关系，对化学学科五个核心素养的特质及内涵进行解构，并选取*能发展这个学科核心素养的教学内容呈现典型教学设计，提出发展该学科核心素养的*教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计（四年级）
作者：秦红 主编 出版：上海教育出版社 日期：2022-06-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写，详略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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中学数学学科知识与教学能力
作者：曹新 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2020-06-01 本书共包括四篇：*篇 数学学科知识；第二篇 数学课程知识；第三篇 数学教学知识；第四篇 数学教学技能。 本书可供职前中学数学教师备考学科知识与教学能力，也可作为本科数学与应用数学（师范）、研究生教育硕士学科教学（数学）的数学教师职业技能训练中学数学教师资格考试强化训练等课程的教学用书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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我国课程与教学论学科的历史建制
作者：吉标，孙宽宁 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-07-01 本书将课程与教学论学科置于中国教育学百年发展的宏观背景下，通过历史的梳理和逻辑的分析，从理论研究平台构建、队伍发展、教材建设。学生培养、学术交流等六个方面系统梳理了我国课程与教学论学科建制的整体脉络，注重对课程与教学论学科发展的经验总结和问题反思，力求做到观点和事实的互证，逻辑与历史的统一。本书可以弥补对我国课程与教学 ... |
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金融学科课程思政教学指南
作者：张云 出版：中国财政经济出版社 日期：2022-02-01 金融产业发展和金融活动在我国经济发展和社会进步中发挥着重要作用。金融类专业作为当前和未来经济管理类本科专业中热门的专业之一，肩负着为国家培养金融人才的重任。我国金融业发展历程和金融改革实践蕴含着丰富的思政元素，为金融类专业进行课程思政建设奠定了良好基础。深入挖掘金融类课程的思政资源，设计完善的课程思政方案并付诸实施，对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计（五年级）
作者：秦红 等 出版：上海教育出版社 日期：2022-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写，详略 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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英语学科知识与教学能力 高级中学（2020）
作者：刘丽平，罗明礼，孔令翠 编 出版：重庆大学出版社 日期：2020-09-01 《英语学科知识与教学能力 高级中学（2020）》包括四部分共11个章节，从心理学、教育学、语言学、课程与学科教学等视角出发，探讨高中英语教师资格考试笔试和面试的特点、技巧、方法，为学生参加教师资格考试提供有效帮助。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 466
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高校外语学科课程思政教学设计案例选编
作者：李凤 出版：天津人民出版社 日期：2022-08-01 近年来，上海师范大学外国语学院进行了课程思政建设，经过一段时间的探索和实践，取得了一定的成绩。部分教师总结实践教学经验，结合理论形成了几十篇案例。本书选取其中的二十一篇典型案例编撰成书，共分英语专业篇、日语专业篇、法语专业篇和大学英语篇四个部分，均由课程基本情况、课程思政元素分析、教学设计及内容、教学手段及方法、教学过 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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生物学学科核心素养的教学与评价
作者： 出版：华东师范大学出版社 日期： 本书基于什么是核心素养教学如何发展素养评价如何指向素养的认知逻辑，构建了界定核心素养发展核心素养评价核心素养的内容体系。 正文分为三篇。*篇凝练生物学学科核心素养，阐述生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的具体内涵及其间关系；第二篇基于生物学学科核心素养的教学，从教材落实发展核心素养的设计和做法、教学目标的确定、情 ... |
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浙江省义务教育教学管理指南与学科教学基本要求
作者：浙江省教育厅教研室 出版：浙江教育出版社 日期：2022-04-01 本书由浙江省教研室根据《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，在广泛征求意见的基础上，根据各学科课程标准和本省实际组织研制。本书内容涵盖学校教学管理和各学科教学基本要求，对学校教学管理提出了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 110
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促进职前化学教师学科教学知识发展的课程开发研究
作者：魏壮伟 著 出版：武汉大学出版社 日期：2022-05-01 本书通过文献分析、专家访谈、理性分析和统计验证四种方法构建了包含四个要素、十七种具体成分的职前化学教师PCK模型，并且运用该模型，给出了职前化学教师思考所以学科主题的思维框架和目标参照，力求为学科教师教育课程的开发与教学策略设计提供证据。 本书开发了基于《化学教学设计与微格教学》课程的“PCK课程”，以职前化学教师PC ... |
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