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上海终身教育研究院
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从研究生到终身教授：芝加哥学术生涯规划
作者：［美］约翰·A.戈德史密斯 约翰·科姆洛斯 彭妮·沙 出版：新华出版社 日期：2023-09-01 传统学术领域的就业竞争日趋激烈。对于大多数有志于以学术研究为终生职业的学子来说，他们可以从哪里得到坦率而有效的建议和忠告？本书中，三位在芝加哥大学、哈佛大学、慕尼黑大学等知名高校担任系主任，拥有几十年教学、科研以及指导研究生经验的杰出学者，开诚布公地讨论了从本科毕业到成为终身教授的学术之路上将会遇到的一系列问题及应对措 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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清华大学建筑设计研究院成立60周年精选作品集
作者：清华大学建筑设计研究院 出版：中国建筑工业出版社 日期：2021-03-01 清华大学建筑设计研究院成立于1958年，为国家甲级建筑设计院。依托于清华大学深厚广博的学术、科研和教学资源，并作为建筑学院、土水学院等院系教学、科研和实践相结合的基地。此次出版的作品集集结了近年来的部分优秀作品，充分展示了清华院的专业设计能力，与先进设计理念。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1902
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 理工汉语类
作者：北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版：北京语言大学出版社 日期：2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系，用以考查学生汉语言知识和运用能力，考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力，从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标，为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 经贸汉语类
作者：北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版：北京语言大学出版社 日期：2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系，用以考查学生汉语言知识和运用能力，考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力，从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标，为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 医学汉语类
作者：北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版：北京语言大学出版社 日期：2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系，用以考查学生汉语言知识和运用能力，考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力，从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标，为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试大纲 文科汉语类
作者：北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 出版：北京语言大学出版社 日期：2021-01-01 中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业考试是面向预科结业的标准化考试体系，用以考查学生汉语言知识和运用能力，考查学生数学、物理和化学等相关学科的基础知识和能力，从而检验学生是否达到入系学习的基本标准。该考试体系也是衡量中国政府奖学金本科来华留学生预科教育成果的一个具体量化指标，为中国政府奖学金本科来华留学生预科教育的 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2016
作者：北京师范大学国际与比较教育研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-06-01 本书主要介绍和分析了2016年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述，全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国别区域篇”分别对美国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 767
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中国文化遗产研究院藏古籍善本书目
作者：赫俊红，中国文化遗产研究院 编 出版：中华书局 日期：2018-12-01 本书目主要著录中国文化遗产研究院藏古籍善本书1790种（1949部）。以经部、史部、子部、集部、丛部五部类为编排顺序，各部总类之书或同部类中之丛书，编入应属之部类。本书目反映了中国文化遗产研究院善本书的收藏情况；本书目的出版，不仅方便读者对中国文化遗产研究院所藏善本书的利用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1170
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中国建筑西北设计研究院建筑作品集1952—2022
作者：中国建筑西北设计研究院 编著 出版：天津大学出版社 日期：2022-05-01 ... |
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华建集团华东建筑设计研究院有限公司作品选ECADI 2012-2021
作者：华建集团华东建筑设计研究院有限公司 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-12-01 ... |
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中国孤独症教育康复行业发展状况报告（V） 缄默症 孤独症 儿童教育 研究报告
作者：五彩鹿孤独症研究院 出版：光明日报出版社 日期：2024-04-01 本书是“中国孤独症教育康复行业发展状况报告”系列图书的第五本。全书共有十章，分别从孤独症谱系障碍的界定、诊断、发生率和最新研究进展；女性孤独症谱系障碍；孤独症儿童的语言发展及语言干预治疗；我国孤独症儿童的教育康复干预理论和方法；音乐治疗与我国孤独症儿童的教育与康复；孤独症行业影响力评价报告，孤独症教育康复行业发展状况和 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2021年卷）
作者：中国教育学会，成都市人民政府教育督导委员会 出版：科学出版社 日期：2022-04-01 《成都教育现代化2035》提出，2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区（市）县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队伍水平、教育国际化水 ... |
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进博会蓝皮书：中国国际进口博览会发展研究报告（N0.2）
作者：上海研究院项目组 出版：社会科学文献出版社 日期：2020-05-01 第二届中国国际进口博览会于2019年11月5～10日在上海如期举行，与首届相比，第二届规模更大、质量更高、活动更丰富。这是中国政府主动向世界开放市场，推动构建互利互惠、包容共赢的开放型世界经济的具体行动和务实举措，有力证明了中国支持多边贸易体制、支持经济全球化、支持贸易投资自由化和便利化，反对保护主义和单边主义的一贯立 ... |
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区域整体开发的设计总控
作者：上海建筑设计研究院有限公司 出版：上海科学技术出版社 日期：2021-01-01 本书紧扣时代发展趋势，结合成功工程实践，详细阐述了区域整体开发及其设计总控。从区域整体开发的产权划分模式入手，梳理区域整体开发项目流程、复杂性和矛盾点，剖析其产权分割、工程条线、实施技术、管理环节等四大主要难题，抓住土地出让前、后的规划与设计管理的四大关键阶段，系统化建构设计总控的实际操作体系、目标原则、问题对策和工作 ... |
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进博会蓝皮书：中国国际进口博览会发展研究报告（N0.3）
作者：上海研究院项目组 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-11-01 本书以“进博会与‘双循环’新发展格局”为主题展开研究，提出以国际产能合作和国内企业“走出去”为动力，助推共建“一带一路”国家和地区的产业发展，进一步提升我国本土企业的跨国运营能力和国际影响力；研究了如何抓住进博会带来的潜在机遇，促进中国与欧洲、共建“一带一路”国家产业链、供应链合作，促进长三角产业链、供应链发展；探讨了 ... |
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大健康产业 ： 新趋势 新业态
作者：上海交通大学健康长三角研究院课题组 出版：中国发展出版社 日期：2024-07-01 本书围绕新时代大健康产业的新趋势、新业态，系统阐释了大健康及大健康产业概念，明确了新时代大健康产业的内涵，并总结了全球和中国大健康产业的发展趋势。同时，深入分析并介绍了当前大健康产业中代表性领域的模式与发展路径，包括文旅康融合、体卫融合、医养融合、健康管理与保险融合，以及功能性食品和健康支持性环境营造产业等。在此基础上 ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编（2024）
作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写，包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告，以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书籍，也可以作为教育技 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
作者：上海市教育发展基金会 编，王荣华 主编 出版：学林出版社 日期：2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》是一本纪念上海市教育发展基金会成立三十周年的作品。本书通过采访20多位基金会工作人员、教育工作者和公益人，记录了基金会三十年以来的发展轨迹和取得的成就，揭示了基金会在“支持教育、服务教育”的宗旨下，始终不忘初心、牢记使命，三十年如一日地致力于上海市教育事业的发展。 基金会在各个 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者：高校科技伦理教育专项工作组 出版：高等教育出版社 日期：2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标，分析了我国科技伦理教育的发展历程，指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上，研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略，展现了当前高校科技伦理教育中重点课程和教材的建设思路 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
作者：“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版：科学出版社 日期：2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务，也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来，各区域围绕六大重点任务，因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试，在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧教育示范区”建设进展报告》对优秀的案例、成果及时进行总结提炼，形成可复制、可分享 ... |
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