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丛书主编 崔峦;本册主编刘兴成, 康乐东
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0-3岁婴幼儿艺术启蒙教育
作者:宗文革,主编,刘馨,丛书主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-02-01 本套教材按婴幼儿生活照料与疾病、意外的预防,早期教育机构教育活动的设计与实施,早期教育机构的管理与经营三大模块构建内容体系。本教材属于其中的第二模块,主要介绍早期教育机构实施音乐、美术等艺术活动的实施方法。为突出教材的实用性和针对性,教材编写团队集合了早期教育专业学者、儿科学医生和早教中心一线教师,内容紧密围绕早期教育 ... |
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中国改革开放史料丛书:民营经济发展
作者:陈永杰 主编 出版:工人出版社 日期:2024-11-01 本书为“中国改革开放史料丛书”的分册之一,全书分为历程篇和史料篇两部分,聚焦1978年以来,我国民营经济发展的历程及其作用和影响,通过政策文件、法律规章、期刊摘要、著作介绍、大事记等门类进行归集提炼。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 ![]() |
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中国改革开放史料丛书-经济特区发展
作者:陶一桃 主编 出版:工人出版社 日期:2024-12-01 本书为“中国改革开放史料丛书”的分册之一,全书分为历程篇和史料篇两部分,聚焦1978年以来我国特区经济发展历程及影响和历史意义,通过政策法规、期刊摘要、著作介绍、重要文献索引、中国经济特区发展大事记等分类进行归集提炼,为我国改革开放研究提供重要理论参考依据。 ... |
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因地制宜发展新质生产力丛书
作者:黄汉权 主编 出版:中国发展出版社 日期:2024-11-01 本丛书包括三本书,分别是《因地制宜发展新质生产力:理论篇》《因地制宜发展新质生产力:政策篇》《因地制宜发展新质生产力:实践篇》。 《因地制宜发展新质生产力:理论篇》是对新质生产力的理论阐述,从新质生产力的逻辑缘起与理论创新出发,研究增强新质生产力的科技创新动能、传统产业培育新质生产力的路径等理论问题,对于深入学习贯彻 ... |
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栖在东滩 : 鸟类生态观察手册
作者:上海市崇明东滩自,然保护区管理事务中心 出版:中国环境出版社 日期:2024-05-01 崇明东滩自然保护区属于河口生态系统,拥有优质的生存资源,非常适合作为迁徙鸟类的栖息地。《崇明东滩常见鸟类》是一本关于东滩湿地的鸟类图谱,它梳理归纳了东滩出现的鸟类,生动地展现了这片生态宝地上鸟类世界的无尽魅力。崇明东滩自然保护区吸引上百种鸟类安家,形成了我国重要的优质鸟类研究基地,对保护生物多样性具有重要意义。《崇明东 ... |
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中国世界史年鉴2022
作者:罗文东主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本年鉴共设10个栏目,其中“特稿”部分三篇分别从近代以来的中国世界史研究发展历程、近十年来中国世界史研究的发展状况、2021年世界史研究新进展三个角度,反映中国世界史研究的发展脉络及进展状况。“2021年世界史研究综述”部分主要按照区域国别史,并结合部分重点议题进行分篇,对全国的世界史研究作较详细的汇总和评介。除上述两 ... |
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东西洋教育史(近代人文社会科学译著. 第二辑)
作者:熊月之 主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2023-03-01 本书由著名学者熊月之担任主编,熊月之系著名历史学家,曾任上海社会科学院副院长 、历史研究所所长、所学术委员会主任、研究员、复旦大学暨华东师范大学历史学博士生导师、上海市政协委员、市历史学会会长、中国史学会副会长。本书将目光聚焦至晚清到民国初年这段时间,一些有识之士将西方各种学术著作引入到中国,对当时的知识分子产生了很大 ... |
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浙派传统园林研究丛书 浙派园林论
作者:方利强 陈波 丛书主编 方利强 麻欣瑶 陈波 陈颖 朱国荣 出版:中国电力出版社 日期:2018-04-01 本书正式且较为系统地提出浙派园林这一园林体系和地域概念,从浙派园林的研究背景和成长环境入手,通 过文献分析和实地调研,梳理浙派园林的发展脉络和不同类型传统园林的造园手法,以此总结浙派园林的造园特色,从而 确立其地域园林体系,为浙派园林的保护、传承与创新提供策略与方法。本书适用于园林历史与理论研究者、园林设计师、景观设计 ... |
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物理学科素养阅读丛书:物理前沿科学与技术
作者:谢丽英, 刘家明主编 , 房丽 敏, 高洁副主编,赵长林丛书 出版:广东教育出版社 日期:2024-04-01 《物理前沿科学与技术》主要介绍当代物理学最新的一些理论成果和技术应用。理论部分主要从世界观的层面去做系统的介绍,包括微观、宇观、相对论和大统一理论,既可使读者对整个物理学的大框架有一个清晰的认识,也可让读者理解近年来的一些发现为何如此激动人心。技术部分则涵盖了当代多个热门的技术领域,包括新材料、新能源、航天、医疗、信息 ... |
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加贺探案集:谎言之茧四部曲(东野圭吾封神系列!横扫各大推理榜)
作者:[日]东野圭吾 著 出版:南海出版公司 日期:2025-05-01 ***** 撕开谎言之茧,涉过恶的深渊 **** 加贺探案集 第①弹 神探初登场,开启破谎人生! 加贺探案集,是以刑警“加贺恭一郎”为主角的系列悬疑推理小说。该系列以缜密的逻辑推理和细腻的人性洞察著称,自1986年开篇之作《毕业》问世以来,始终保持着?O高的人气和口碑,多次登顶各大權威推理榜,各版本总销量超2 ... |
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东野圭吾解谜三部曲(含《你杀了谁》《我杀了他》《谁杀了她》,精装典藏)
作者:东野圭吾 出版:南海出版公司 日期:2025-02-01 由读者来推理,才是推理小说!——东野圭吾 “东野圭吾解谜三部曲(全3册)”集结东野圭吾本格推理三大代表作,《谁杀了她》《我杀了他》《你杀了谁》。这是东野圭吾为读者打造的强悬疑感、强游戏性、强故事性并存的三部推理小说,也是他给读者下的战书,由高人气刑警加贺恭一郎带领读者一起找出凶手。 ... |
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沉睡美人(东野圭吾罕见的心理侧写之作!不着痕迹的恶意,竟都藏在生活的奇怪细节里?!)
作者:东野圭吾 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2025-03-01 你我身边,究竟有多少正在假装正常的人? 7个东野笔下极为罕见的心理侧写故事: 我好心将房间借给同事约会,不承想某日回家后发现一个陌生女子在我的床上沉睡。 工作狂上司头部受到重击死于门反锁的屋内,难道是机器人失控杀了他? 本该浪漫甜蜜的蜜月旅行却成了一场谋杀的序曲,丈夫为什么要置新婚妻子于死地呢? 智 ... |
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文献语言学论集(中国语言学前沿丛书)
作者:华学诚 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 《文献语言学论集》为首bu关于文献语言学学科理论及实践的综合性文集。所谓“文献语言学”,即“立足于海内外传世文献、出土文献,综合运用文献学、传统小学、现代语言学的理论与方法,旨在解决文献中的语言文字问题、研究语言文字的结构规律和演变发展规律的一门中国历史语言学科”。该学科上承章黄之学,启自训诂大家陆宗达,又经本书主编华 ... |
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敦煌莫高窟唐代团花纹样研究
作者:张春佳 著,刘元风 丛书 主编 出版:中国纺织出版社 日期:2020-05-01 敦煌地处中国西北,是古丝绸之路上的重镇,为西域乃至欧洲文化与中原汉文化交流的要冲。敦煌莫高窟自公元366年创建开始,历经千年发展,其所保留下来的佛教文化和艺术成果具有极强的史料价值。本书以莫高窟唐代的团花纹样为研究对象,选取 88个唐代洞窟中的1600余个团花纹样局部案例,进行形式语言特征分析。 团花纹样虽然只是唐 ... |
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敦煌五代时期供养人像服饰图案及应用研究
作者:崔岩 著,刘元风 丛书 主编 出版:中国纺织出版社 日期:2020-07-01 本书深讨了在五代时期这一特定时代背景下,敦煌石窟壁画中供养人像服饰图案的题材、造型、色彩和构图,以及服饰图案风格随之产生的由宏大转向自由、由华美转向自然的变化趋势。同时围绕着供养人的身份还原,结合同时期或相近时期的文献、图像、实物等资料,探讨服饰图案所反映出的物质资料与精神空间的双重意义,以及对现代服饰设计及装饰艺术的 ... |
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C语言程序设计
作者:杨开城编著,武法提丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 ... |
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科琴分析哲学思想研究
作者:管晓刚,卫唯著,乔瑞金丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-08-01 本书主要是对英国马克思主义哲学家和社会学家加文科琴分析哲学思想的介绍。加文科琴试图把英国分析哲学的传统资源与马克思主义的哲学思想相结合,从分析主义的视角出发,对马克思的实践思想、科学理论、革命策略以及社会主义的价值诉求等进行了细致的解读,在此基础上形成了一种整体论的实践哲学思想,强调了马克思主义思想的唯物论、辩证法和实 ... |
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历史课堂观察的方法与策略
作者:李杰编著,何成刚丛书 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-09-01 通过一系列的课例研究展示,向读者介绍优秀教师是如何结合课堂教学的实际,解决教学设计中的各种突出问题,使得教学日趋完美,同时,获得解决教学实际问题的本领、提升专业发展。 ... |
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教师数学教学知识及其影响研究
作者:刘晓婷,著,曹一鸣,丛书主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 本研究聚焦到在职小学数学教师这一范围,主要对以下三个内容进行了探讨和研究:⑴适合于我国国情的教师数学教学知识(MKT)测评工具的本土化研究,以及教师数学教学知识现状的诊断;⑵小学生数学学科能力测评框架与测评工具的开发,以及小学生数学学科能力表现的测评;⑶教师数学教学知识对小学生数学学科能力的影响。 ... |
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数学教师对学生学业成就的影响研究
作者:王立东,著,曹一鸣,丛书主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-12-01 本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于教师影响研究,通过建立理论模型,采集针对性的样本数据来实现Campbell提出的差异性模型的研究理想。具体来说即运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量,进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中多层线性模型和结构方程模型被同时应用 ... |
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