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空中翱翔·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程围绕构建飞机模型展开，学生通过了解飞机发展历程和构 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144 
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促进中小企业发展的财政政策研究
作者：张行 出版：中国财政经济出版社一 日期：2019-01-01 本书力图从财政政策支持中小企业的新视角，研究如何促进我国中小企业发展，提出调整中小企业标准界定等建议，并进一步分析财政政策手段对中小企业健康发展的促进作用。在借鉴国外先进经验的基础上，结合我国具体国情，提出了构建和完善支持我国中小企业发展的财政政策总体框架，为完善我国现行中小企业财政政策提供了理论指导，并且使得这些政策 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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促进创新发展的教育政策研究
作者：郑晓齐，张惠 出版：科学出版社 日期：2019-01-01 本书从创新驱动发展的国家战略出发，围绕创新型人才建设、高等工程教育、STEM教育、高校智库等主要研究议题，深人剖析当前促进创新发展的教育政策制定问题。围绕中国创新驱动战略的主要内容，系统分析构建创新型国家战略的动态环境，制定人才发展战略的原则和顶层框架，从供给侧结构性改革的角度探讨人才培育和成长的规律和机理，以构建涵盖 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1247
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金融发展促进就业研究
作者：司颖华，肖强 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-05-01 2017年国务院印发的《十三五促进就业规划》中强调，要通过金融体制改革积极发展吸纳就业能力强的产业和企业，创造更多的就业机会。2017年10月召开的十九大指出，就业是*的民生。2008年美国次贷危机导致失业率大幅度上升等金融市场对就业产生不利影响的事件，使得金融发展对就业影响的分析成为了学术的前沿问题。2010年诺贝尔 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 498
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让每个孩子都发光： 赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
作者：[美]杰伊·马修斯 出版：中国青年出版社 日期：2022-08-01 本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收入家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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儿童早期发展系列教材之九·儿童早期运动促进（配增值）
作者：朱宗涵，曹彬 出版：人民卫生出版社 日期：2021-04-01 本书依据我国现状，针对我国儿童的健康需求来编写，同时囊括近年来国际上颁布的儿童早期运动相关指南，能够在符合我国儿童运动现状的同时又紧跟国际相关领域的步伐，做到与国际同步。在编写人员方面，编写该书的专家组涵盖了儿童保健学、儿科学和体育科学等相关领域权威专家，多角度、多领域、全面地阐述儿童早期运动相关专业知识，同时，图文并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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小小外卖员·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程围绕雾霾天如何解决外卖员送餐时健康保护的问题，将图 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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水中航行·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程将引导学生了解人类航海史，认识水上航行工具，初步掌 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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保护美丽森林·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程中学生将扮演护林员的角色，通过不同情境系统地认识森 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 108
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千岛湖救援·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程围绕游船在千岛湖发生故障，没有信号如何求救的核心问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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冬奥交通·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程将引导学生学会识读交通路线图，了解交通工程师的工作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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冬奥图腾·促进核心素养发展的STEAM课程
作者：郑旭东，吴玉松 出版：湖北科学技术出版社 日期：2020-11-01 系列课程以促进学生核心素养发展为目标，强调STEAM的三重境界，即动手、动脑、动心，鼓励学生像艺术家一样去想象，像科学家一样去思考，像工程师一样去行动，像正常人一样去生活。课程出版项目的主要目标是以STEAM教育的知识整合和创客教育的工程实践为主线，实现以创为思。本课程围绕冬奥会会徽展开，帮助学生深入了解冬奥会相关知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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万千教育学前·幼儿教育领导者手册：如何促进教师的专业发展
作者：[美]诺妮·K. 勒索克斯[Nonie K. Lesaux] 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-02-01 如何促进幼儿教师的专业学习，提升他们的核心能力，建设高素质教师队伍，提升学前教育质量，是广大幼儿教育领导者共同关心的问题。本书提出了执行功能、情绪调节、社会交往、对话学习这四种幼儿教师的核心能力，提倡关注园所的特色与需求，介绍了专业学习共同体与关联式辅导的要点，并提供了具体的专业学习工具，从而通过系统化、合作性的教师专 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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能量聚业 活力四燃——以供给侧改革理念促进成人高校转型发展的探索与建树
作者：费秀壮 出版：文汇出版社 日期：2022-06-01 成人高校，是成年人进一步获得深造的再学习场所，是终身教育的重要组成部分，更是建设学习型社会的骨干力量。成人高校的发展，要与时代脉搏相谐，与社会需要对接，与百姓提升素养接轨。 供给侧改革理论，为成人高校在新时代实现转型发展提供了指引方向，为成人高校在新形势满足社会需要提供了动力源泉，为成人高校在新业态优化成人学习提供了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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江苏省建筑产业现代化发展报告（2020）
作者：江苏省住房和城乡建设厅，江苏省住房和城乡建设厅科技发展中心 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-07-01 本书是江苏省建筑产业现代化发展报告，介绍了江苏省装配式建筑在2020年一年的发展情况。内容共3篇，分别是成效篇、推进篇、发展篇，详细介绍了江苏省建筑产业规模、发展分析、示范成效、标准建设、科技支撑、产业链发展、示范园区建设、案例示范、装配式建筑示范项目建设、装配化装修示范项目建设、BIM集成应用、市政项目等。附录内容包 ... |
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中国城乡改革发展前沿报告（2023）
作者：中国城市和小城镇改革发展中心等 著 出版：中国计划出版社 日期：2024-05-01 .《城乡改革发展前沿报告（2023）》系中国城市和小城镇改革发展中心内部刊物《城乡改革发展前沿》2023年60期报告结集。全书分为“区域协调发展”“新型城镇化”“乡村振兴和城乡融合”“现代化基础设施建设”“城市治理”“城市交通发展”“新型城市建设”七个板块，追踪城乡发展热点问题，分析研判难点痛点堵点及其根源，总结提炼地 ... |
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中国经济：直面新问题，促进新发展（加快形成新质生产力 培育未来中国发展新增长极）
作者：白重恩，蔡昉，樊纲，江小涓，隆国强，杨伟民，易纲 主编 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2024-03-01 本书是中国经济50人论坛2023年演讲合集，书中白重恩、蔡昉、易纲、姚洋、都阳、王一鸣、彭文生、管涛、尹艳林、王昌林、杨瑞龙等一众专家学者从“人口负增长的经济社会挑战”“中国人口转变的独特性及其影响”“全球变局下的中国经济”“从规模经济到创新经济”“高质量发展的理论和实践问题”等角度展开了探讨。本书立足当下国情，探讨在 ... |
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激发学生认知参与的50个策略：为学生构建更高层次的思维训练系统（促进学生认知发展的50个教学策略）
作者：[美]丽贝卡·斯托博 著 田新宇 译 出版：中国青年出版社 日期：2023-09-01 在本书中，作者丽贝卡·斯托博分享了如何在课堂构建一种强调21世纪学生所需基本技能的思维训练系统——从批判性思维、问题解决能力、团队合作能力到创造力。教师可以运用本书的50个教学策略，通过以下方式来培养学生的基本技能： ·了解批判性思维和认知参与的概念，以及两者之间的关系。 ·研究布卢姆教育目标分类法，以及这一分类法 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告（2020）
作者：“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-09-01 本书旨在系统介绍2020年我国学位与研究生教育发展背景，公布我国学位与研究生教育统计数据，呈现年度改革重点与院校实践的典型案例，介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考，为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息，为研究生教育研究者提供有力支持。 ... |
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深圳健康产业发展报告2021
作者：深圳市健康产业发展促进会，深圳市保健协会 出版：中国经济出版社 日期：2023-03-01 近年来，深圳市坚持把人民健康放在优先发展的战略地位，印发《深圳市人民政府关于打造健康中国“深圳样板”的实施意见》，以“共建共享、全民健康”为战略主题，以提高市民健康水平为核心目标，以改革创新为动力，在健全公共卫生体系、筑起疫病防控坚固防线、构建重大疾病防治模式等方面先行示范，积极打造健康中国的“深圳样本”。 基于健康产 ... |
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