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马克思主义理论研究XIII
作者：黄宇 出版：浙江工商大学出版社 日期：2020-11-01 为了加强浙江省中国特色社会主义理论研究中心的建设，为浙江省马克思主义理论研究和建设工程提供交流平台，浙江省社科院特每年推出此书一本。本书选取了第十三届浙江省马克思主义理论研讨会的优秀论文20余篇，文章理论结合实际，在一定程度上反映了全省马克思主义理论研究的成果，及时反映了浙江省马克思主义理论研究，特别是马克思主义中国化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 444 
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马克思主义理论研究XIV
作者：黄宇 出版：浙江工商大学出版社 日期：2021-07-01 为了加强浙江省中国特色社会主义理论研究中心的建设，为浙江省马克思主义理论研究和建设工程提供交流平台，浙江省社科院特每年推出此书一本。本书选取了第十四届浙江省马克思主义理论研讨会的优秀论文20余篇，文章理论结合实际，在一定程度上反映了全省马克思主义理论研究的成果，及时反映了浙江省马克思主义理论研究，特别是马克思主义中国化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 429
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思想政治教育与马克思主义理论研究
作者：崔朝东，孟艳 出版：光明日报出版社 日期：2023-03-01 本书围绕高校思想政治理论课教学科研、马克思主义经典著作与理论研究和马克思主义外交理论研究三个方面，较为系统地研究了新时代以来搞校思政课教学科研中存在的重点和难点问题。其中，结合我校特色，特别对马克思主义外交思想研究有了初步研究成果。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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空间解构——基于博物馆学与艺术设计学的博物馆空间设计理论研究
作者：林春水 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-09-01 《空间解构——基于博物馆学与艺术设计学的博物馆空间设计理论研究》共分为三大部分，上篇为“生态”与“社区”博物馆理论模式，包括列斐伏尔空间三元辩证法阐述、生态（社区）博物馆与古村落遗址保护；中篇为“城市”与“儿童”博物馆探索模式，包括“儿童”博物馆探索性与具身认知理论、“城市”大博物馆与工业遗址保护再生；下篇为“数字”与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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马克思主义理论研究与学科建设年鉴.2021
作者：中国社会科学院马克思主义研究院，马克思主义研究学部编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-10-01 由中国社会科学院马克思主义研究院和马克思主义研究学部主持编纂的《马克思主义理论研究与学科建设年鉴》，是目前全国唯一一部全面反映马克思主义理论研究成果和学科建设的综合性年鉴，主要汇集上年度马克思主义理论研究与学科建设新成果、新进展、新走向，具有权威性、学术性、时效性。 关于本卷的栏目设置，说明如下。 一、“重要文献” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2030
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中国诗学的缘事理论研究
作者：殷学明著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-10-01 中国诗学的缘事理论研究包括范畴研究、理论研究和应用研究三个部分。缘事理论的基本范畴是“事”基本概念是“缘事”。从缘事的角度看，诗歌就是源于事感、形于事象、成于事境的。缘事理论研究主要探讨诗与事的发生、创作、流变、审美及批评等一系列诗学问题，继而形成了缘事发生论、缘事发展论、缘事创作论、缘事诗体论、缘事诗法论和缘事诗评论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 556
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军队政治工作学（第二版）—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
作者：《军队政治工作学》编写组 著 出版：人民出版社 日期：2024-06-01 本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一，由全军从事军队政治工作教学和研究的知名学者共同编写。本书为再版书，在2011年出版的第一版基础上修订再版。全书二十余万字，本书紧密结合我军政治工作的历史和现实，以党的十八大以来习近平主席关于军队政治工作的相关论述为指导，深入贯彻落实古田全军政治工作会议精神，对中国人民 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 133
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中国特色社会主义政治经济学（马克思主义理论研究和建设工程重点教材；中国系列）
作者：中国人民大学编写组 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-12-01 《中国特色社会主义政治经济学》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，是“中国系列”原创性教材中的中国经济学教材，由**部组织编写。 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导，基于中国特色社会主义经济发展的伟大实践，阐述具有鲜明中国特色的政治经济学命题。在内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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马克思主义文献典藏与文本研究（当代国外理论研究前沿译丛）
作者：许先春 陶永祥 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-03-01 本书选编的译文分为三个板块：一是聚焦马克思恩格斯文献遗产，生动记录了这些文献遗产的收藏、整理、编辑、出版、传播情况；二是聚焦马克思主义经典著作文本，对马克思恩格斯思想发展进行了深入发掘；三是分地区、分学科、分领域、分阶段梳理了国外马克思主义研究的重要成果和经典议题，以文献导读的形式展现了马克思主义在世界各国或地区本土化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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中国—中东欧国家合作：机制、政策实践与理论研究
作者：刘作奎著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-04-01 中国—中东欧国家合作是推进“一带一路”建设和中欧关系的重要平台，是中国特色大国外交的重要创新。作者基于十多年的研究和实践经历，从机制、政策实践和理论研究三个方面对中国—中东欧国家合作的特点、进程和理论意涵等做了深度分析。全书的分析框架主要从双边和多边两个维度展开，指出合作机制的“嵌入式协调”特色，以推进双边合作为基础， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中国教科书理论研究丛书（第二辑）·教科书心理学
作者：石鸥主编石娟著 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 本书是“中国教科书理论研究丛书（第二辑）”的其中一册。本书探讨教科书编写过程中的心理学理论和研究成果的渗透及运用。本书通过对教科书心理学的内涵、意义与学科性质的研究，阐述教科书心理学研究的意义和必要性；明确教科书心理学的研究价值、对象、原则和方法，并指明教科书心理学与相关学科的关系；进一步分析心理学在教科书编写体例与插 ... |
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知识体系与批评观念（古代文学理论研究第六十辑）
作者：胡晓明 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-07-01 本书为中国古代文学理论学会会刊《古代文学理论研究》的最新一辑，由中国古代文学理论学会会长胡晓明主编，汇集了中国古代文学与文艺理论研究领域的最新研究成果。开篇设“中国文论的新契机——特色专栏建设”，刊发中国古典文论体系及特色研究的文章，其余常规栏目本辑简单划分为“诗论”“词论”“文论”三大板块，收入有关中国古典诗学、词学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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21世纪伊格尔顿文化理论研究
作者：刘静 出版：知识产权出版社 日期：2024-04-01 对于伊格尔顿研究领域的拓展。伊格尔顿理论在“理论之后”，特别是新世纪之后，表现出明显不同于之前时期的特点，目前国内外研究，特别是国内研究对伊格尔顿最新理论动态研究相对较少。现有的关于新时期伊格尔顿理论研究主要从伊格尔顿理论的某一方面展开，如悲剧研究、伦理学研究等，缺乏对伊格尔顿创作生涯整体分析。本书对伊格尔顿文化理论进 ... |
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中华民族共同体建设理论研究
作者：高培勇主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 本书是围绕铸牢中华民族共同体意识的若干重大理论问题进行的探索性研究，其中包括中华民族共同体的立体格局、中华民族的历史发展与共同体意识的凝聚、中国共产党早期的中华民族观、马克思主义民族理论中国化的缘起、共同视角下的中华民族观等。这是中国社会科学院铸牢中华民族共同体意识研究基地第一轮建设理论成果的集中体现，也是学术理论界推 ... |
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马克思主义理论研究（第12辑）
作者：王宗礼，马俊峰主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-10-01 本书立足历史唯物主义，译介学界最新研究成果，探索学术前沿，促进中国马克思主义学者与西方学者之间的对话与交流，提升马克思主义理论素养，拓宽国际学术视野；通过评介国内知名学者的最新著作，促进学术动态的快速传播，加速学术的“消化”与“创新”；着眼于生命政治、数字劳动、数字资本等热点问题，推进马克思主义理论研究走向深入。 ... |
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教育理论研究：教育想象力入门
作者：[南非]韦恩·雨果著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书结合非洲教育状况，结合案例分析介绍几种教育理论，帮助读者深入分析教育过程，了解教育理论家提出的学说，掌握解决复杂问题的方法。本书所列的教育理论均为开放型，彼此能够相互兼容，因此读者可以开启想象空间，从不同角度审视教育问题，并且对具体教育问题进行系统分析，进而形成整体理论研究方法。 ... |
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范式转换与体系建构：跨学科视域下的中国现代艺术学理论研究
作者：张晓刚 张正阳 等 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-06-01 本书在宏阔的跨学科视野下，对中国现代艺术学理论研究的范式转换与体系建构进行深入剖析。从西方艺术学理论话语的历史演进入手，过渡到对中国现代艺术学理论的历史溯源与脉络梳理，将艺术学理论置于广阔的人文社会科学系统中加以考察，在辩证中探讨艺术学理论的知识图谱，又逐层对中国现代艺术学理论学科的整体轮廓、重要成果及核心议题作系统性 ... |
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差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建理论研究与实践探索
作者：青岛燕儿岛路第一小学 出版：中国海洋大学出版社 日期：2025-05-01 本书比较全面地呈现了青岛市“十三五”市级规划课题《差异教学视域中的小学“幸福成长课程”构建研究》的理论研究成果。本书收录汇编了有代表性的实践成果。编著者以“差异教学”为教学原则，开展学生课程研究，并将与学生成长紧密关联的家长、教师的成长，纳入研究范围，将“幸福成长”这一共同的理想目标作为学校课程体系构建的核心理念，构建 ... |
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中国教科书理论研究丛书（第二辑）·教科书技术学
作者：石鸥主编 周英杰著 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 本书为《中国教科书理论研究丛书（第二辑）》之一，本书以技术学思维审视中小学教材的基本组成要素，发现这些技术性组成要素的构成关系和演化路径，探讨教科书技术应用效果增强的可能机制，进而为数字化教科书的编用提供学理基础。本书在梳理我国近现代教科书发展的基础上，初步界定了教科书技术的基本内涵；其次，从教学的视角，对我国纸质教科 ... |
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中国教科书理论研究丛书（第二辑）·教科书文化学
作者：石鸥主编 辛继湘著 出版：广东教育出版社 日期：2024-12-01 《中国教科书理论研究丛书（第二辑）·教科书文化学》教科书与文化有着千丝万缕的联系，教科书的编写、使用与研究不仅深受文化因素的影响，它自身也在传承和创新着文化，承担着人类文化延续与发展的使命。本书借鉴文化学的原理与方法，结合教科书文化的研究与实践，揭示了教科书的文化属性、教科书与文化的关系，阐述了教科书的文化传承与创新功 ... |
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