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小学生口算速算心算天天练（四年级）
作者：季明 吴毅松等 出版：上海远东出版社 日期：2018-09-01 《小学生口算速算心算天天练 四年级》根据*《数学课程标准》编排，采用分散、少量、经常的策略，按年级编写，使用时间为一学年，内分上下册，每天练习时间为5分钟，并在练习结束安排了自我评价栏目。 本书采用循序渐进、螺旋上升的长期训练方法，不同于传统口算心算训练所采用的大题量训练战术，为小学生掌握基本口算心算方法提供了新的方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117 
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应用题天天刷.五年级.上册 新课标
作者：胡学礼 编 出版：延边教育出版社 日期：2019-05-01 《应用题天天刷：小学数学（五年级上 新课标）》是一线教学专家和数学名师根据教学实践精心编制的小学阶段应用题汇编。丛书按照年级编排，从大量应用题中筛选有代表性的习题，采用每天五道题的模式，循序渐进，帮助学生了解应用题的解题思路和步骤，提高学生应用题的解题水平。同时设置应用题解题技巧点拨，总结规律，归纳提升。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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应用题天天刷.三年级.上册 新课标
作者：胡学礼 编 出版：延边教育出版社 日期：2019-05-01 《应用题天天刷：小学数学（三年级上 新课标）》是一线教学专家和数学名师根据教学实践精心编制的小学阶段应用题汇编。丛书按照年级编排，从大量应用题中筛选有代表性的习题，采用每天五道题的模式，循序渐进，帮助学生了解应用题的解题思路和步骤，提高学生应用题的解题水平。同时设置应用题解题技巧点拨，总结规律，归纳提升。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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应用题天天刷.四年级.上册 新课标
作者：胡学礼 编 出版：延边教育出版社 日期：2019-05-01 《应用题天天刷：小学数学（四年级上 新课标）》是一线教学专家和数学名师根据教学实践精心编制的小学阶段应用题汇编。丛书按照年级编排，从大量应用题中筛选有代表性的习题，采用每天五道题的模式，循序渐进，帮助学生了解应用题的解题思路和步骤，提高学生应用题的解题水平。同时设置应用题解题技巧点拨，总结规律，归纳提升。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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应用题天天刷.六年级.上册 新课标
作者：胡学礼 编 出版：延边教育出版社 日期：2019-05-01 《应用题天天刷：小学数学（六年级上 新课标）》是一线教学专家和数学名师根据教学实践精心编制的小学阶段应用题汇编。丛书按照年级编排，从大量应用题中筛选有代表性的习题，采用每天五道题的模式，循序渐进，帮助学生了解应用题的解题思路和步骤，提高学生应用题的解题水平。同时设置应用题解题技巧点拨，总结规律，归纳提升。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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天天的故事1A
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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天天的故事1B
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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天天的故事1C
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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天天的故事1D
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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天天的故事1E
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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天天的故事2A
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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天天的故事2B
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
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天天的故事2C
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
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天天的故事2D
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
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天天的故事2E
作者：马亚敏，朱落燕 出版：北京语言大学出版社 日期：2016-07-01 《天天的故事》为《轻松学中文》1至4册的配套读本，共4级，每级包括5本（A-E），每本3个故事，对应《轻松学中文》一个单元的3课。读本围绕中学生天天的学习、生活展开一系列有趣的故事。 本套读本旨在让学生有机会在课外通过阅读有趣的故事，复习 ... |
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中公小学数学应用题天天练六年级下
作者：李永新 出版：世界图书出版公司 日期：2018-01-01 《中公版小学数学应用题天天练：六年级下》紧扣教材，与教材知识点同步。主要分为三个模块基础巩固、能力提升和自我突破。 1.基础巩固：是对教材基础知识的巩固训练，同时可以加深学生对教材内容的理解。 2.能力提升：可以帮助学生拓展知识视野，更好的引导学生深层次思考的能力水平。 3.自我突破：可以引导学生打开思路，多向思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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中公小学数学应用题天天练五年级下
作者：李永新 出版：世界图书出版公司 日期：2018-01-01 《中公版小学数学应用题天天练：五年级下》紧扣教材，与教材知识点同步。主要分为三个模块基础巩固、能力提升和自我突破。 1.基础巩固：是对教材基础知识的巩固训练，同时可以加深学生对教材内容的理解。 2.能力提升：可以帮助学生拓展知识视野，更好的引导学生深层次思考的能力水平。 3.自我突破：可以引导学生打开思路，多向思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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中公小学数学应用题天天练四年级下
作者：李永新 出版：世界图书出版公司 日期：2018-01-01 《中公版小学数学应用题天天练：四年级下》紧扣教材，与教材知识点同步。主要分为三个模块基础巩固、能力提升和自我突破。 1.基础巩固：是对教材基础知识的巩固训练，同时可以加深学生对教材内容的理解。 2.能力提升：可以帮助学生拓展知识视野，更好的引导学生深层次思考的能力水平。 3.自我突破：可以引导学生打开思路，多向思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 96
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中公小学数学应用题天天练三年级下
作者：李永新 出版：世界图书出版公司 日期：2018-01-01 《中公版小学数学应用题天天练：三年级下》紧扣教材，与教材知识点同步。主要分为三个模块基础巩固、能力提升和自我突破。 1.基础巩固：是对教材基础知识的巩固训练，同时可以加深学生对教材内容的理解。 2.能力提升：可以帮助学生拓展知识视野，更好的引导学生深层次思考的能力水平。 3.自我突破：可以引导学生打开思路，多向思 ... |
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中公小学数学应用题天天练一年级下
作者：李永新 出版：世界图书出版公司 日期：2018-01-01 《中公版小学数学应用题天天练：一年级下》紧扣教材，与教材知识点同步。主要分为三个模块基础巩固、能力提升和自我突破。 1.基础巩固：是对教材基础知识的巩固训练，同时可以加深学生对教材内容的理解。 2.能力提升：可以帮助学生拓展知识视野，更好的引导学生深层次思考的能力水平。 3.自我突破：可以引导学生打开思路，多向思 ... |
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