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浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会
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建筑太阳能光伏系统设计与安装16J908-5
作者：中国建筑标准设计研究院 著 出版：中国计划出版社 日期：2021-03-01 本图集适用于采用太阳能光伏系统的新建、改建和扩建的民用建筑和工业建筑。本图集供建筑设计人员、太阳能光伏系统设计人员进行光伏系统与建筑一体化设计时使用，也为建筑施工人员安装光伏构件和建设单位在工程项目中利用太阳能光伏系统提供参考。 图集内容包括：①太阳能光伏系统的组成，太阳能电池分类及特征，硅系和化合物等光伏构件的类型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288 
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设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015～2021级各年级低年级阶段的基础教学成果，其中包含课程体系介绍，基础教学部的实验性成果展示，竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等，展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现，结合基础教学，本科设计，研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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设计的实践 转译与传承 ——湖南大学建筑与规划学院优秀实践案例汇编 2015-2021
作者：湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑与规划学院教师和研究生的实践案例作品，其中包括整体研究和各类实践方向的汇总，含盖不同类型的项目介绍，约30个。以此展示湖南大学建筑学院产学研结合的成果。 本书作为湖南大学建筑与规划学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现，结合基础教学，本科设计，研究生成果，教师作品，科研论文等几个重要板块，成体系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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主体性与真相（法兰西学院课程系列.1980-1981）
作者：[法]米歇尔·福柯 著， 张亘 译 出版：上海人民出版社 日期：2018-11-01 本书是福柯在法兰西学院1980-1981年的授课演讲。其中，福柯向听众展示了有关古代希腊—罗马人的快感经验的研究的主要结果。这次演讲中，福柯将视角转向“关心自己”，由此来解读**自己的历史—文化背景的范围：不再是西方的现代性，而是古希腊—罗马；这不是一种根据权力机制所做的政治解读，而是一种根据修身实践的伦理解读；它不是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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北京印刷学院设计艺术学院2019届本科毕业设计作品集
作者：北京印刷学院设计艺术学院 编 出版：化学工业出版社 日期：2021-04-01 书稿为北京印刷学院设计艺术学院2019届本科毕业设计作品集。作品集收录的作品涵盖了视觉传达设计、绘画、工业设计三个专业、八个专业方向的学生作品，这些作品从不同的角度、以学生的视角诠释了当代学生对设计、艺术的理解，灵动地呼应着中国快速发展的社会、经济、文化、科技生活等方方面面的变化，不仅是学校教育教学成果很好的展示，也助 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 916
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设计问题：AI与创思
作者：[美]布鲁斯·布朗 编，孙志祥 译，辛向阳 译，谢瑜 译 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2024-11-01 在人工智能时代，如何理解以人为本的理念？设计还能发挥什么作用？如何理解跨学科和跨学科语境下的设计思维？如何实现设计方法创新？ 本书主题聚焦“人工智能”与“设计新思维”，共收录主题文章11篇。本书深入探讨了在人工智能时代设计的本质、设计所能发挥的作用，以及跨学科背景下，如何推动设计与其他学科协同发展等问题，为人工智能时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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思想政治教育理论与实践研究（第二辑）
作者：浙江旅游职业学院马克思主义学院 出版：吉林大学出版社 日期：2023-01-01 本论文集以探索新形势下高职院校思想政治教育工作新思路为中心，针对思政课理论与实践教学的发展现状、“三进”工作、贴近学生需求、机制保障以及存在的痛点难点等问题，分设教学创新和理论研究两个专栏。教学创新主要面向思政课理论教学一线教师。思政课是高校思政工作的主渠道，在坚定“以学生为本”教育理念的前提下，就提高思想政治理论课老 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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注册道路工程师专业考试城市道路工程标准规范摘录汇编
作者：北京市市政工程设计研究总院有限公司上海市政工程设计 出版：中国建筑工业出版社 日期：2025-07-01 本书以现行全国勘察设计注册土木工程师（道路工程）考试大纲为依据，摘选了部分与城市道路设计相关的、近期新标准规范和法律法规中的相关条文，共涉及14本现行城镇建设国家、行业标准及相关文件规定。本书可供参加全国勘察设计注册土木工程师（道路工程）考试考生使用，又可供从事道路工程勘察设计工作的专业技术人员在实际工作中参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 714
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设计专业课程思政教学研究与实践
作者：刘博敏，朱彦，陈怡 著 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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应用创新型大学风景园林专业课程思政教学设计与案例
作者： 出版：上海大学出版社 日期： ... |
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重庆对外经贸学院艺术设计学院2024毕业设计优秀作品选集
作者：姜百瑞 出版：西南大学出版社 日期：2024-06-01 本书将重庆对外经贸学院艺术设计学院2024年毕业设计优秀作品共137幅汇编成册，主要分为四个部分的主要内容：环境设计专业学生作品及设计说明、视觉传达设计专业学生作品及设计说明、产品设计专业学生作品及设计说明、艺术设计专业学生作品及设计说明。其中，环境设计专业学生毕业作品共49幅，视觉传达设计专业学生毕业作品共40幅，产 ... |
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未来之境：扎哈·哈迪德建筑事务所设计展 展览同名作品集，标志扎哈·哈迪德事务所发展的重要里程碑
作者：扎哈·哈迪德建筑事务所，嘉德艺术中心编 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-04-01 扎哈·哈迪德她以大胆地运用空间和几何结构，将抽象概念转化为具象的物质形式而闻名，被称为建筑界的“解构主义大师”。本书将包含扎哈全部的代表作品，每个代表作品将收录设计理念、扎哈手稿、设计图纸、建筑模型等，全面展示各个作品的设计思路与结果。这将是目前为止记录扎哈作品最为全面的一本专辑。同时，为配合本书的推广，作者还将制作一 ... |
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浙江人才发展蓝皮书（2023）
作者：中共浙江省委人才工作领导小组办公室，浙江省人才发展研究院 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 《浙江人才发展蓝皮书》由中共浙江省委人才工作领导小组办公室和浙江省人才发展研究院汇编出版，总结了当年度浙江人才发展情况。本书立足浙江人才发展实践，全面总结当年浙江省人才发展的新成绩、新经验，直面人才发展的重点和难点，分析展望浙江省人才发展的新形势、新任务，为浙江省的人才研究和实践积累了比较全面系统的资料。全书分为综合篇 ... |
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既有建筑抗震加固性能化设计规程T/ZCEAS 1001-2024
作者：浙江省土木建筑学会 编 出版： 日期：2024-04-01 本规程共分7章，主要内容包括：1总则；2术语和符号；3基本规定；4地震作用；5性能目标和性能设计指标；6计算分析；7性能目标评价。 ... |
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2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法
作者：中国建筑出版传媒有限公司[中国建筑工业出版社]、教育部高等学 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-03-01 《2022 中国建筑教育 设计研究与教学●思路与方法》，收录了十九篇关于数字技术与教学、设计教学研究、思路与教法的论文，内容涉及城市设计与住区规划、建筑设计与理论、教学体系与课程设置、建筑设计教学研究、方法与思考等。这些论文的作者来自武汉大学、天津大学、重庆大学、清华大学、浙江大学、深圳大学等国内知名高校，他们根据各自 ... |
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建筑类课程设计基础
作者：刘生军 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-06-01 本教材针对建筑类“设计基础（一）（二）”（以下简称“设计基础”）两阶段课程编写。“设计基础”是东北大学第三批思政建设课程，承载着设计启蒙和爱国荣校教育的重要任务。“设计基础”定位为以设计启蒙为目标的专业基础课，以互动式教学为特征的设计指导课。本教材的撰写旨在构建设计启蒙的理论知识体系，同时注重立德树人、价值引领。课程思 ... |
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发展中的建筑史研究与遗产保护
作者：中国建筑学会建筑史学分会，华侨大学建筑学院 出版：中国建筑工业出版社 日期：2022-10-01 ... |
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工业化建筑部品设计
作者：王伟 出版：西安交通大学出版社 日期：2024-11-01 本教材是面向工业设计专业本科生开设的具有交叉学科的专业课程学习资料，目的是使学生综合运用所学理论知识，培养学生对工业化建筑的认知能力，掌握关于工业化建筑部品的相关知识及理论体系，通过工业设计专业特色与建筑学专业特点进行交叉学科的学习与实践，进行工业化建筑及其部品方面的设计初步训练，培养学生熟悉和掌握工业化建筑特别是工业 ... |
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机械设计课程设计（第二版）
作者：于惠力，张春宜，潘承怡 出版：科学出版社 日期：2013-04-01 《机械设计课程设计（第二版）》是根据***高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的“机械设计课程教学基本要求”和“机械设计基础课程教学基本要求”组织编写的，可供该两门课程的理论学习和课程设计使用。《机械设计课程设计（第二版）》共分两篇，第1篇为课程设计指导书，详细阐述了机械设计课程设计的基础知识，以常见的减速器为例， ... |
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小学课程设计与评价
作者：罗生全，张良 出版：西南师范大学出版社 日期：2017-08-01 《小学课程设计与评价》共分为九章，系统阐述了小学课程设计与评价的相关理论与实践。第一章至第二章介绍课程论的基础知识、小学课程的意义及类型。第三章至第四章探讨小学课程设计的取向与模式，包括知识中心、学习者中心和社会中心等取向，以及目标模式、过程模式等设计模式。第五章和第六章分别围绕课程目标和内容设计展开，分析了目标的选择 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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