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苏平，何培育
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按天性培育孩子
作者：博伊德 出版：江西人民 日期：2007-06-01 《按天性培育孩子》以DISC的个人评量系统为依据，帮助你更加了解、接纳与欣赏孩子的种种特质与性情。主要内容包括：反映孩子的代势与弱势、反映孩子的情绪、注满爱杯、冲突处理等。 ... |
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种公牛培育技术手册
作者：全国畜牧总站 编 出版：中国农业出版社 日期：2015-10-01 刘海良主编的《种公牛培育技术手册》是一本指导各地畜牧站培育种公牛的技术手册。内容包括种公牛选育、犊牛的培育、初选与进站，公牛饲养管理、冷冻精液生产，公牛站建设、公牛保健与防疫等，书后附有2015荷斯坦种公牛选择方法说明，2015肉牛种公牛选择方法说明，荷斯坦种公牛系谱资料解读等，适合种公牛饲养管理技 ... |
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从逻辑理路到机制培育
作者：吴克明 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-03-01 吴克明编著的《从逻辑理路到机制培育--网络文 化与加强党的执政能力建设研究》从多学科角度交叉 研究了网络文化与加强党的执政能力建设问题。首先 对网络文化及党的执政能力建设现状进行定点调查和 实证分析，掌握论题研究的第一手材料，然后对网络 文化与党的执政能力建设的关系进行定性的描述和定 量的分析，得出 ... |
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支柱产业培育和发展研究
作者：黄新建 等著 出版：社会科学文献出版社 日期：2015-07-01 工业是国民经济的主导和崛起的脊梁，支柱产业则是带动相关产业增长、壮大工业规模、转变工业发展方式、促进产业结构转型升级的中坚和骨干，支柱产业是在工业化进程中出现的产物。选择正确的支柱产业，并予以倾心培育和发展，对一国或地区的经济增长具有重要的意义。本书在探讨支柱产业发展的理论的基础上，研究江西省支柱产 ... |
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社会主义核心价值观培育研究
作者：邱仁富 著 出版：上海大学出版社 日期：2015-07-01 国家依存于信仰才能持久，一个没有信仰的民族难以屹立于世界民族之林。而信仰的养成，必须要有一种精神特质，从本质上说就是核心价值观。 本书对如何理解社会主义核心价值观，如何把握社会主义核心价值观的基本逻辑，如何全面阐释社会主义核心价值观与“三个倡导”的关系，如何建构社会主义核心价值观的培育机制等一系列 ... |
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创才培育游戏
作者：李嫱 主编 出版：光明日报出版社 日期：2015-08-01 李嫱主编的《创才培育游戏》编写目标定位职业 学校发展的人才素质培养。从教育规律来看必须把学 校特色教育放在学校各项工作的重要位置，书中通过 担当素质、自信素质、互补素质、创力素质、专业素 质五个方面的歌曲和游戏汇编，弥补教育教学工作中 人才培养模式的缺漏。新颖的形式、有效的教学，寓 教于乐，持续发展 ... |
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家养动物驯化与品种培育
作者：李宁，方美英 编著 出版：科学出版社 日期：2012-03-01 本书对世界范围尤其是中国的主要家养动物起源驯化和遗传多样性做了深入的阐述，对动物遗传育种的理论发展、科技发展和商业发展、发展带来的育种成果以及发展中各个时期的领军人物和领军公司做了较为详尽的介绍。书中内容不论从时间还是空间上都具有很大的深度和广度,因此各个章节的排序也根据此纵横顺序来进行排列，**章 ... |
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大国智慧：中华优秀传统文化培育的核心思想理念
作者：国家图书馆 编 出版：国家图书馆出版社 日期：2017-11-01 随着我国经济社会深刻变革、对外开放日益扩大、互联网技术和新媒体快速发展，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，迫切需要深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵，进一步增强文化自觉和文化自信，进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力。 中华文化源远流长、灿烂辉煌。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积 ... |
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培育心灵的力量：企业EAP与组织心理健康管理
作者：育心园心理咨询中心等 出版：电子工业出版社 日期：2018-09-01 本书详细叙述了作者多年对一些集团、大型企业进行员工帮助计划（Employee Assistance Program，EAP）服务的过程与经验，介绍了科学、实用的管理方案。并且，在长期的心理咨询基础上，作者还提出了提升基层管理者心理管理技能的展翅工程，即运用积极心理学、管理心理学、职业健康心理学的理论，以及EAP、焦点解 ... |
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好家教培育好孩子
作者：车广秀 出版：内蒙古科学技术出版社 日期：2018-05-01 ... |
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德系西门塔牛培育与生产管理
作者： 出版：山东大学出版社 日期： ... |
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培育孩子的美好心灵
作者：[日]稻盛和夫 出版：东方出版社 日期：2020-01-01 本书尽管从利他之心的角度阐述稻盛哲学，却有采用了插画的形式解读，这种跨界混搭也很吸引儿童读者。在作者看来，要想让儿童接受稻盛哲学，*有效的方式是从儿童喜闻乐见的形式切入，这能够让他们更容易理解。因为儿童的人生资历也不过短短几年，如果讲企业经营和人生哲学，他们只能是一头雾水因此，作者在讲解稻盛哲学时，以漫画的形式，结合儿 ... |
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园林苗木培育技术
作者： 出版：科学出版社 日期： ... |
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职业烟农培育理论与实践
作者： 出版：西南师范大学出版社 日期： ... |
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四年级经典诗词每日一诵4语文素养分级培育系列
作者：《经典诗词》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本，共 6 册，给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测，能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。 唯美插画，把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中，从小培养孩子的美学素养。 诗的故事，深度解读古诗词的作者背景、创作背景，使古诗 ... |
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二年级经典诗词每日一诵2语文素养分级培育系列
作者：《经典诗词》 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本，共 6 册，给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测，能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。 唯美插画，把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中，从小培养孩子的美学素养。 诗的故事，深度解读古诗词的作者背景、创作背景，使古诗 ... |
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三年级经典诗词每日一诵3语文素养分级培育系列
作者：《经典诵读》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本，共 6 册，给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测，能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。 唯美插画，把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中，从小培养孩子的美学素养。 诗的故事，深度解读古诗词的作者背景、创作背景，使古诗 ... |
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五年级经典诗词每日一诵5语文素养分级培育系列
作者：《经典诵读》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本，共 6 册，给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测，能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。 唯美插画，把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中，从小培养孩子的美学素养。 诗的故事，深度解读古诗词的作者背景、创作背景，使古诗 ... |
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六年级经典诗词每日一诵6语文素养分级培育系列
作者：《经典诵读》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本，共 6 册，给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测，能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。 唯美插画，把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中，从小培养孩子的美学素养。 诗的故事，深度解读古诗词的作者背景、创作背景，使古诗 ... |
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经典诗词每日一诵1一年级语文素养分级培育系列
作者：《经典诵读》 编写组 出版：北京教育出版社 日期：2020-05-01 区别于传统的必背古诗词 75 首、80 首单本，共 6 册，给孩子提供一个逐步积累的过程。 阅读检测，能即时检验孩子对古诗词的理解。 每首诗都配有童声朗诵，贴近孩子，提高朗读兴趣。 唯美插画，把读者带入充满意境的山水风情和人事景物中，从小培养孩子的美学素养。 诗的故事，深度解读古诗词的作者背景、创作背景，使古诗 ... |
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