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[唐]李百药撰,陈长琦主持校注
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周至元诗集校注(崂山文化研究丛书)
作者:潘文竹 校注 出版:人民出版社 日期:2015-07-01 周至元(1910—1962)一生酷爱崂山,著有《崂山志》、《崂山小乘》、《游崂指南》、《崂山名胜介绍》、《崂山名胜古迹介绍》等多部介绍崂山的著作。他存世的诗歌,也多写崂山。本书即以周至元子女自费印刷的《周至元诗文选》(1999年)、《懒云诗存》(2007年)为基础,同时对散见于他书的周至元诗歌做了全 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 564 ![]() |
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主持艺术(第三版)
作者:吴洪林 著 出版:上海三联书店 日期:2015-11-01 “主持人”就像”编剧”一样,是职业,是工作岗位,也是专业。而主持艺术创作、主持艺术教育和主持学术研究构成了主持学科的本体内容。吴洪林教授磨砺十年出版的《主持艺术第3版》专*,正是对主持艺术创作和教育进行规律性探讨,和方法论研究的重要成果。 ... |
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吴敬梓集系年校注(中国古典文学基本丛书·典藏本)
作者:【清】吴敬梓 著、李汉秋,项东升 校注 出版:中华书局 日期:2016-10-01 《吴敬梓集系年校注》收录清吴敬梓《儒林外史》之外的全部著作。包括《文木山房集》四卷、集外诗文一卷及《文木山房诗说》。全书分题笺和校注两部分。题笺重在点明写作时间,考察写作背景、赠答对象及其他相关的人和事;校注一般先校后注,注文重在引证典实,究明出处,诠释词源。后附吴敬梓重要传记资料、年谱及吴氏著作序 ... |
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《适可庐诗集》校注(客家学研究丛书·第二辑)
作者:黄荐鄂 著,夏远鸣 刘奕宏 黄童 校注 出版:暨南大学出版社 日期:2017-02-01 《适可庐诗集》刊刻于民国时期,为梅城攀桂坊诗人黄荐鄂所作。黄荐鄂生于晚清时期,跨晚清与民国,经历了时代的新旧交替。其诗对当时的社会思潮、器物等多有描述,能让人非常形象地感知那个时代。本书对该诗集做了详细的校注,从中可见当时诗人的社会交往情况,既可作为研究民国时期广东政坛的极好的佐证材料,也是研究地方 ... |
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《画继》校注
作者:[宋]邓椿 撰,刘世军 校注 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-09-01 本书以中华书局1985年影辽宁省图书馆藏宋陈道人书籍辅刻本为基础,参以复旦大学图书馆藏明刻本、国家图书馆藏津逮秘书本、四库全书本及其他诸本,对每个字的字源以及诗句中所涉及的典故都有详细的解读,有些难解 ... |
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《柳文指要》校注
作者:章士钊 著 郭华清 校注 出版:世界图书出版公司 日期:2016-01-01 《柳文指要》是中国著名学者、社会活动家章士钊晚年撰写的一部学术巨著。主要内容是研究唐代文学家柳宗元的作品、生平和思想,被毛泽东誉为解柳全书,出版以后,在国内外引起巨大的反响。然而该书完全由文言文写成,征引的古籍亦全部为文言文,文辞深奥,文字冷僻,加之涉及的历史人物和典故众多,如果对中国历史和古文字、 ... |
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请缨日记校注
作者:唐景崧 著 李寅生,李光先 校注 出版:上海古籍出版社 日期:2017-02-01 《请缨日记》是清末广西桂林灌阳人唐景崧在法国对越南步步侵占,中国南疆面临威胁的背景下主动请缨赴越抗法保疆的个人记录,日记中含有大量邸钞、军报、朋友书信、上谕、奏折等内容,是研究中法战争的重要历史文献;而日记中所载诗、词、文、联,也具有一定的文学研究价值。 本书为广西地方古籍整理研究丛书第二辑之一种 ... |
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[嘉庆]灵州志迹及[光绪]灵州志
作者:蔡淑梅 校注 出版:中国社会科学出版社 日期:2015-10-01 由胡玉冰主编,蔡淑梅校注的《嘉庆灵州志迹光绪灵州志宁夏珍稀方志丛刊》主要以标点、校勘、注释等方式对(嘉庆)《灵州志迹》、(光绪 )《灵州志》进行整理。《灵州志迹》以清朝嘉庆年间杨芳灿监修、郭楷纂修的抄本(甘肃省图书馆藏)为底本,《灵州志》以光绪年间抄本为底本。本书是国家社科基金项目“宁夏地方文献整理 ... |
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融媒时代的播音主持艺术研究:现状与趋势 (暨南文库·新闻传播学)
作者:林小榆 出版:暨南大学出版社 日期:2020-05-01 本书着眼于进入融媒时代的21世纪以来,播音主持领域的现状与趋势。全书分四章,从融媒时代播音主持的理论研究、教学探索、业务探讨及发展趋势对播音主持行业未来发展的主要趋势四个方面分析,包括人才培养目标的和教学方法的应对与创新、主持人品牌和语言规范,以及人工智能合成主播和传统的体育解说领域等内容,具有一定 ... |
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技术条件下播音主持形态发展研究
作者:赵若竹 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-04-01 中国播音主持形态发展的历史演进不仅是理论研究的宝贵资源,更是播音主持教学和实践的重要依据。本书从技术角度对播音主持形态发展进行梳理,以广播、电视、互联网三大技术背景为基本框架,对每一个技术背景下播音主持的基本样态、外在特征和内部结构进行全面深入的剖析,结合典型人物采访和经典案例分析对相关理论进行鲜活 ... |
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播音主持艺考培训教程(第二版)
作者:贾毅,张琦,田丰,叔翼健,钟妍 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-10-01 《播音主持艺考培训教程(第2版)》根据播音主持专业艺术考试的考查范围和考试方法,详细讲解了备考时需要学习掌握的内容和训练方法,包括语音与发声训练、稿件播读训练、即兴评述训练、模拟主持训练、才艺展示、形象设计与形体要求。在考试难点即兴评述和模拟主持上着墨较多,以便考生为应对难点做更充分的准备。 ... |
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播音主持专业艺考辅导教材
作者:向东 出版:中国广播影视出版社 日期:2019-04-01 《播音主持专业艺考辅导教材》是一本理论与实践相结合、实操性很强的播音主持专业辅导教材。作者根据多年艺考的经验着重阐述了指定稿件播读、自备文艺作品朗读、即兴评述和模拟主持四个环节的考点是什么,如何备稿、如何选材、如何编辑主持节目及考生的临场发挥等内容。每一个环节都配有例稿分析和训练提示并通过讨论的方式 ... |
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中国主持传播研究:理论与实践
作者:高贵武,杜晓红 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2020-01-01 《中国主持传播研究:理论与实践》主要内容包括主持传播主体价值研究,融媒体时代中国有声语言传播的文化价值,融媒体时代主持人自觉意识变迁研究,融媒体时代主持人的坚守空间与创新空间探究,主持传播主体价值的解析与构建,论主持传播四要素在移动互联时代的适应性变革,融媒体演播室节目主持人传播主体意识的重构,主持 ... |
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少儿播音主持与口才训练(第2版)套装
作者:肖弦弈 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-04-01 本书是关键期语言训练专家的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、讲故事、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练,达到说话具有感染力和吸引力,能自如地在大众面前讲话,能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强,掌握晚会主持、会议主持等主持技巧,表演技巧得到进一步提高。本书难易适中,内容丰富 ... |
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少儿播音主持训练(1)语音·表达
作者:刘婷 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-11-01 《少儿播音主持入门训练语音表达》一书由刘婷编写,是少儿播音主持系列三册中的*册,适合4~10岁的少儿阅读和学习。本书分为语音训练、发声训练、语言的色彩和变化、表演基础训练、自我介绍、即兴说话等六部分,每部分例文、例句都标注有拼音,针对少年儿童的语言表达特点和能力,循序渐进地介绍了基本的语音知识和相关 ... |
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中学生播音主持与才艺表演训练(第2版)
作者:邢悍国 主编; 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-02-01 此书结合中学生学生的特点,以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础,训练朗诵、讲故事、快板、相声、话剧、主持、绕口令、贯口、评书、笑话等多种语言艺术形式,讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性、表演性,使学生乐学、乐练,有效提高语言表达能力。全部练习配音,部分朗诵配乐。本书为《中学生年级播音主持与才艺表 ... |
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幼儿播音主持与才艺表演训练(第2版)
作者:邢悍国 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-09-01 此书结合4-6岁幼儿的特点,以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础,训练儿歌、儿童诗、简明古诗的朗诵、讲故事、快板、话剧、主持、绕口令、贯口、等多种语言艺术形式,讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性、表演性,使幼儿乐学、乐练,有效提高语言表达能力。全部练习配音。本书为《幼儿播音主持与才艺表演训练》的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 302 ![]() |
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青少年播音主持与才艺表演训练 (第2版)
作者:邢捍国 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-10-01 此书结合青年的特点,以标准普通话和艺术发音、艺术表达为基础,训练朗诵、讲故事、快板、相声、话剧、主持、绕口令、贯口、评书、笑话等多种语言艺术形式,讲求练习内容的趣味性、思想性、实用性、表演性,使学生乐学、乐练,有效提高语言表达能力。全部练习配音,部分朗诵配乐。本书为《青年年级播音主持与才艺表演训练》 ... |
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广播电视少儿主持与表演培训教程
作者:陈积流 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-09-01 《广播电视少儿主持与表演培训教程》*辑主要针对学龄前阶段的孩子,侧重于听、说、形体等方面的入门培养;小学、中学阶段教程将进一步强化专业方面的训练,书本中还会融入AR、VR等新媒体技术,增加各种体验及实训活动。本教程既满足了少儿不同时期艺术素养及媒介素养的学习需求,也顺应了各地电视台教育培训产业发展的 ... |
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青少年语言表演艺术-播音主持系列第9级
作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2019-07-01 《青少年语言表演艺术:播音主持系列第9级》着重训练青少年对语音发声、气息的控制,口腔的共鸣,虚实声的运用。相比初级和中级两本,高级篇针对的孩子年龄较大,这个年龄段的孩子有了自己的看法并愿意表达出来,因此,教材编写组结合孩子的年龄特点和语言表达特点,在对语音发声技巧、气息控制等方面进行训练的基础上,增 ... |
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