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《大学英语选修课 学科课程系列教材》项目组
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有道英语高考词汇
作者:有道英语教研中心 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-08-01 本书作为高考英语词汇学习书籍,适用于全国所有地区、高中各个阶段的英语学习。通过阅读记忆单词是本书最大的亮点,帮助学生把单词带入文章语境中更加灵活的进行记忆,学生只需要精读20篇文章即可背会高考大纲词汇。本书围绕高考考试内容进行展开每篇文章前的学前预习可以帮助学生更好的理解和阅读文章,其中精讲单词部分从多维度讲解重点单词 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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iSmart课程系列教材——职业英语视听说1
作者:赵玉闪 出版:高等教育出版社 日期:2020-11-01 《iSmart课程系列教材——职业英语视听说》是与iSmart平台配套使用的课程系列教材之一。本系列教材强调英语听说线上学习与线下学习相互补充、深度融合,与 iSmart 平台配套课程在学习方式、学习内容、训练目标等方面形成互补,是职业院校学生基础阶段使用的新形态、立体化教材。 《iSmart 课程系列教材——职业英语 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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iSmart课程系列教材——职业英语视听说2
作者:赵玉闪 出版:高等教育出版社 日期:2020-11-01 《iSmart课程系列教材——职业英语视听说》是与iSmart平台配套使用的课程系列教材之一。本系列教材强调英语听说线上学习与线下学习相互补充、深度融合,与 iSmart 平台配套课程在学习方式、学习内容、训练目标等方面形成互补,是职业院校学生基础阶段使用的新形态、立体化教材。 《iSmart 课程系列教材——职业英语 ... |
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18春启东系列·启东中考总复习 英语
作者:英语学科编写组 编 出版:龙门书局 日期:2017-11-01 《启东中学中考总复习:英语》采用教案 练案的形式,充分再现启东中学名师原汁原味的总复习教程以及教学方法。集复习教程、分类题典、中考模拟于一体,梳理基础知识、提炼方法技巧、突破专题专项。配备电子教师用书,方便老师课堂教学使用。 ... |
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水力学(普通高等教育“十四五”系列教材 武汉大学规划核心教材)
作者:赵明登杨中华 著,赵明登杨中华 译 出版:水利水电出版社 日期:2021-03-01 本教材为武汉大学重量精品课程水力学教材,内容包括:绪论、流体静力学、流体运动的基本概念及研究方法、流体动力学基本理论、水动力学基本理论、量纲和谐原理与模型相似原理、孔口出流、管嘴出流及有压管流、明渠恒定流、堰流、闸孔出流及堰闸下游水流的衔接与消能、管道及明渠中的非恒定流、渗流等。在管网、明渠水面线、水击及明渠非恒定流计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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华为项目管理之道
作者:华为项目管理能力中心 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 《华为项目管理之道》是一部由华为公司项目管理专家出品的项目管理实践图书,也是几代华为人在项目管理方面的思考和实践的总结。 本书记录了过去30多年华为在项目管理领域迎接挑战、克服困难、事成人长的历程和所取得的成果。项目管理能力是在为全球客户服务的过程中逐渐构建起来的,也是在和业界持续交流、从中吸收的过程中强壮起来的,项目 ... |
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中小学跨学科主题课程项目式学习设计与实施
作者:刘建军编著 出版:北京教育出版社 日期:2025-04-01 嵊泗于2018年启动了区域中小学综合实践课程海洋美育教育品牌孵化行动,即区域整体实施以项目化学习为载体的海洋美育综合实践活动,推动学科综合化教学。之后列为浙江省教育科研规划重点课题,2022年获得省科研优秀成果二等奖,2023年获得舟山市教学成果一等奖。《中小学综合实践课程项目式学习设计手册》是关于这个项目本次出版的部 ... |
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跨界课程:学科课程的边界拓展(品质课程聚焦丛书)
作者:裴文云 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-10-01 《跨界课程:学科课程的边界拓展》围绕语小学阶段的语文、英语、信息技术三个学科及小学全学段跃动生命综合课程,用10个完整的方案清晰地展现区域学校跨界研究的路径和成果。跨界课程重视儿童学习与未来发展的关联,是学科课程的发展走向。课程跨界,要求教师在本学科属性的基点上获取与多学科相近属性的连接,使教学的融通体现在课堂上,有利 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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备考2024年12月大学英语四级轻过书课包CET46四六级词汇书单词书搭星火四级六级考试英语真题
作者:湖南启航英语教研中心 出版:北京理工大学出版社 日期:2024-06-01 ... |
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备考2024年12月大学英语六级轻过书课包CET46四六级词汇书单词书搭星火四级六级考试英语真题
作者:湖南启航英语教研中心 出版:北京理工大学出版社 日期:2024-06-01 ... |
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备考2025年6月大学英语四级轻过书课包CET46四六级词汇书单词书搭星火四级六级考试英语真题
作者:湖南启航英语教研中心 出版:北京理工大学出版社 日期:2025-01-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 506 ![]() |
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备考2025年6月大学英语六级轻过书课包CET46四六级词汇书单词书搭星火四级六级考试英语真题
作者:湖南启航英语教研中心 出版:北京理工大学出版社 日期:2025-01-01 ... |
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2025.12大学英语六级预测卷 连续命中真题 华研外语六级英语CET6可搭6级真题词汇听力作文翻译语法阅读
作者:《英语六级预测》编写组 出版:世界图书出版公司 日期:2025-06-01 1.预测试卷10套,含新题型六级听力讲座/讲话,分册装订,方便携带; 2.六级听力训练5套 作文20篇 分类词汇1000词; 3.六级口语考试备考指南,配视频、录音(封底扫码获取); 4.六级全程班精选视频课6节(封底扫码获取) ... |
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课程开发项目管理
作者:王可,韩静 著 出版:电子工业出版社 日期:2023-03-01 本书基于两位作者10多年的课程开发项目管理经验,包含大量知名企业及不同行业的实践案例。全书按照企业课程开发项目管理的规划、启动、执行、监控、收尾五大过程组顺序展开,覆盖了课程开发项目中的风险管理、质量管理、人员管理、采购管理、项目相关方管理等关键项目管理知识领域,高度贴合中国大型企业课程开发的项目管理场景,有助于参与此 ... |
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特需课程:个性化学科课程设计(课程育人新坐标丛书)
作者:李建伟 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 特需课程的核心要义是从学生需求出发,为其量身订制课程,实现个性化学习的变革。基于这一理念,本书从需求分析、目标厘定、内容选择、因需施教、因评制宜五个方面详细介绍了体育、音乐、美术、科学4个学科的课程建设成果。每一章都附有一个学科个性化设计的完整呈现,包括学科课程的课程理念、总体目标、课程设置、评价标准,能够给一线教师提 ... |
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青少年五感体验项目化劳育课程
作者:林彩凤、廖文、赖嘉容 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-10-01 本书是东莞市塘厦镇中心小学以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容框架的劳动教育课程教学材料。书中依托东莞特有的特色资源,创新劳动教育课程,丰富劳动教育内涵,促进劳动教育与研学实践有效融合,以项目学习、合作学习等方式,在劳动和创作等过程中进行创意劳动实践。本书包含如下12个劳动教育项目化学习主题:小书桌,大变身、 ... |
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素养导向的应元项目式学习课程
作者:徐华、廖文、钟馥妃[绘] 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书是广州市增城区应元学校创新素养校本课程,以项目式学习活动,培养学生解决问题的能力。全书由团队篇、思维篇、实践篇和总结篇组成,包含以下12个项目化学习主题:“高效合作——组建我们的研究团”“我们有约在先——建立团队契约”“增城千年 古城风范——建立系统的工作模式”“设计老龄友好社区——培养数据分析敏感度”“擦亮增城金 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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实用英语(第六版)综合训练与自测2
作者:《实用英语》,教材 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《实用英语》系列教材是我国体现以培养英语应用能力为宗旨的*套专科英语教材(教高司[1997]60号文)。自1995年面世以来,本系列教材以其先进的编写理念和鲜明的职业特点,历经20余年的教学实践检验,获得广泛认可。系列教材先后获评面向21世纪课程教材教育部高职高专规划教材普通高等教育九五教育部重点教材普通高等教育十五* ... |
詳情>> | 售價:NT$ 258 ![]() |
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实用英语(第六版)综合训练与自测1
作者:《实用英语》,教材 编写组 出版:高等教育出版社 日期: 《实用英语》系列教材是我国体现以培养英语应用能力为宗旨的*套专科英语教材(教高司[1997]60号文)。自1995年面世以来,本系列教材以其先进的编写理念和鲜明的职业特点,历经20余年的教学实践检验,获得广泛认可。系列教材先后获评面向21世纪课程教材教育部高职高专规划教材普通高等教育九五教育部重点教材普通高等教育十五* ... |
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实用英语(第六版)综合教程2
作者:《实用英语》,教材 编写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《实用英语》系列教材是我国体现以培养英语应用能力为宗旨的*套专科英语教材(教高司[1997]60号文)。自1995年面世以来,本系列教材以其先进的编写理念和鲜明的职业特点,历经20余年的教学实践检验,获得广泛认可。系列教材先后获评面向21世纪课程教材教育部高职高专规划教材普通高等教育九五教育部重点教材普通高等教育十五* ... |
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