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老子（学生国学丛书新编）
作者：陈柱 注，冯玉 校订 出版：商务印书馆 日期：2018-01-01 1926年，由王云五、朱经农主编的《学生国学丛书》开始陆续由商务印书馆出版。这是一套隶属在王云五做总主编的《万有文库》之下，为中学生和社会普及层面阅读古代典籍所做的文言文选本。今天，出于弘扬中华优秀传统文化和提高文言文阅读能力的社会需要，我们决定对这套丛书进行适应现代的加工编辑，将它介绍给今天的读者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 130 
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列子（学生国学丛书新编）
作者：唐敬杲 选注，达正岳 校订 出版：商务印书馆 日期：2018-01-01 1926年，由王云五、朱经农主编的《学生国学丛书》开始陆续由商务印书馆出版。这是一套隶属在王云五做总主编的《万有文库》之下，为中学生和社会普及层面阅读古代典籍所做的文言文选本。今天，出于弘扬中华优秀传统文化和提高文言文阅读能力的社会需要，我们决定对这套丛书进行适应现代的加工编辑，将它介绍给今天的读者 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 130
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吕氏春秋（学生国学丛书新编）
作者：庄适 选注，余炳毛 校订 出版：商务印书馆 日期：2018-01-01 1926年，由王云五、朱经农主编的《学生国学丛书》开始陆续由商务印书馆出版。这是一套隶属在王云五做总主编的《万有文库》之下，为中学生和社会普及层面阅读古代典籍所做的文言文选本。今天，出于弘扬中华优秀传统文化和提高文言文阅读能力的社会需要，我们决定对这套丛书进行适应现代的加工编辑，将它介绍给今天的读者 ... |
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培养面向未来的学习者：每个学生都需要的五项成长力
作者：[美]托马斯·霍尔[Thomas R. Hoerr] 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-05-01 同理心、自制力、正直、多样性、坚毅——面对未来和成长，我们从未吝啬过期待和想象。 未来的学习者会面对什么样的未来社会？未来的学校应该培养什么样的学生？ 为儿童参与未来社会生活做准备，是学校教育发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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如何实现三维目标—让学生与文本共鸣的诵读教学
作者：张连元 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2010-07-01 《如何实现三维目标：让学生与文本共鸣的诵读教学》内容包括诵读在语文教学中的作用、诵读技能教学、诵读技巧教学、诵读基调教学、诵读审美教学、诵读宗旨教学、“以读促学”教学模式、“以读促学”教学模式之拓展、“以读促学”教学模式之评价。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 285
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肥胖学生体育问题研究
作者：李林 等 著 出版：化学工业出版社 日期：2019-04-01 本书从肥胖学生人群的监测和管理,及时发现高危个体及可能伴发的并发症,并进行具体指导等内容入手，旨在帮助超重和肥胖的学生群体认识、了解开展防治措施的原则和具体方法。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 617
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美国学生写作技能训练
作者：曾多闻 出版：中国青年出版社 日期：2019-07-01 美国国家写作计划组织的权威建议 美国读写教育改革，教我们的六件事： 写作很难教，因为每个学生需要的指导都不同，教师需要先学会如何教写作。 写作的*课，不是起承转合，而是认识读者、针对读者发表意见 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 251
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专门学校学生社会性发展研究：基于专门学校学生与普通学生的比较分析
作者：路琦 出版：社会科学文献出版社 日期：2021-02-01 本书系中国青少年研究中心和中国教育学会工读教育分会联合开展的青少年社会性教育调研成果。为了对教育矫治工作提出更有针对性的建议措施，中国青少年研究中心和中国教育学会工读教育分会联合开展相关调查，对比考察了普通学校学生和工读学校学生的相关情况，获得了宝贵的*手资料数据。本书就是在此基础上的研究成果。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1038
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学生是如何学习的：从学习科学到高效教学（走进学习科学丛书）
作者：[美]约翰·阿尔马洛德 道格拉斯·费希尔 南 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 学生是如何学习的：从学习科学到高效教学（走进学习科学丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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什么是艺术？——博伊斯和学生的对话（未来艺术丛书）
作者：福尔克尔·哈兰 出版：商务印书馆 日期：2017-06-01 什么是艺术？这千古难题，却历久弥新。20世纪德国*著名的艺术家之一博伊斯，以其前卫的艺术创作和独特的思想对这一问题做出了自己的回答。无论是“社会雕塑”“扩展的艺术”还是“总体艺术”，博伊斯的思想都给2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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化茧成蝶 拥抱变化：大学生生涯发展与创新思维（学生用书）
作者：汪琳 孙云莉 石鹏 出版：厦门大学出版社 日期：2024-08-01 《化茧成蝶 拥抱变化——大学生生涯发展与创新思维（学生用书）》专为学生编写，形式丰富多样，能够激发学生的学习兴趣。是一本集学生学习引导、同步训练实操为一体的体验式教材，教材以学情分析为基础，结合创新思维发展训练于始终，以行知合一为核心，促进学生的创新生涯发展能力与生涯自主管理能力。本教材主体内容有8 ... |
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读懂学生——素养导向下的小学生数学学习研究
作者：刘坚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-12-01 1.选题背景（1）落实“以学生为本”的课程理念。要求研究者要为学生服务，为学生的发展服务。因此不能忽略了对学生的研究，一节课的出发点和归宿都应该为了学生。（2）国内尚无教材编写组成员对读懂学生方向的研究成果。国内研究成果以读懂教材、读懂课堂居多，很少有读懂学生的研究。（3）小学数学教材编写团队拥有丰 ... |
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自我调节：培养学生独立自主的75个教学活动 自我管理 有效学习 培养内驱力
作者：[美]艾米·S. 高默·埃里克森，[美]帕特里夏·M. 努南 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-06-01 本书不仅立足每个学生社会和情感层面的高需求，更帮助教师理解、践行自我调节教学的四大要素，并将其体现于75个序列化、进阶式的教学活动中，促使学生更自主、更灵活地学习。 *三大阶段：以“起始教学-合作学 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：综合教程 （第3版）5 学生用书
作者：何兆熊， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 本书为外教社新世纪英专系列《综合教程》的第3版的学生用书。第5册的编写和修订沿袭了前面四册的编写思路，仍然以全面提高学生的语言综合运用能力为目标，但又比基础阶段设定了更高的教学目标和要求，使学生能在更高的层次上更加自如地进行语言交际。本次修订基于第2版，主要做了以下方面的修订：根据英语专业教学实际， ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材：俄语视听说教程3（学生用书）
作者：邵楠希， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-10-01 中俄联袂 倾力打造 本教程适用于俄语专业三年级学生，特点如下： 内容丰富 主题多元，涉及教育、经济、科技、职业、交通、体育等话题，涵盖当代社会与学生生活密切相关的内容 文化对比 语篇选择具有时代性，反映当前社会动态，重视中俄文化差异，强调中国文化传播，引导学生主动思考、积极交流，从培养其语言运 ... |
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新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：综合教程 （第3版）6 学生用书
作者：何兆熊， 张春柏， 编 出版：上海外语教育出版社 日期：2025-01-01 本书为外教社新世纪英专系列《综合教程》（第3版）6的学生用书。本册的编写和修订沿袭了前面5册的编写思路，仍然以全面提高学生的语言综合运用能力为目标，但又比基础阶段设定了更高的教学目标和要求，使学生能在更高的层次上更加自如地进行语言交际。本次修订基于第2版，主要做了以下方面的修订：根据英语专业教学实际 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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医学生职业生涯发展与规划 赵鹏飞，翟成蹊，周艳
作者：赵鹏飞，翟成蹊，周艳 出版：科学出版社 日期：2016-08-01 《医学生职业生涯发展与规划》是针对医学生特点而编写的适用于医药院校职业生涯辅导的参考教材，也是医学生进行职业生涯规划的指导用书。《医学生职业生涯发展与规划》系统地介绍了大学生进行职业生涯规划的基本理论、普遍原则和方法，并详细描述了医学生的职业发展环境、未来发展趋势以及医学生就业能力的培养方法。《医学 ... |
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科学育人：关键领域校本学生评价变革
作者：倪继明 出版：上海教育出版社 日期：2023-04-01 《科学育人：关键领域校本学生评价变革》是后“茶馆式”课堂教学改革之后，全面阐述课堂教学改革与校本学生评价关系的力作。始终围绕校本评价如何服务于、推动着课堂教学改革，通过学校提供的课程引导学生在玩中求真 ... |
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大学跨文化英语综合教程2学生用书（一书一码）
作者：张红玲， [美]顾力行 [Steve J. Kulich] 出版：上海外语教育出版社 日期：2019-06-01 图书名称 ：大学跨文化英语综合教程2学生用书（一书一码） 书号 ：9787544656115 版次 ：1 作者 ：索格飞， 迟若冰本册主编 开本 ：D16 ... |
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大学跨文化英语综合教程3学生用书（一书一码）
作者：张红玲， [美]顾力行 [Steve J. Kulich]， 出版：上海外语教育出版社 日期：2020-03-01 图书名称 ：大学跨文化英语综合教程3学生用书（一书一码） 书号 ：9787544659291 版次 ：1 作者 ：翁立平， 张红玲本册主编 开本 ：D16 ... |
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