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《学习型父母日课》
作者：陈汉聪 出版：当代世界出版社 日期：2024-11-01 本书以一年365天日历的创新形式，一日一小节具体的有针对性的家教话题、思考和父母成长训练，指导家长成为学习型父母。希望各位读者从中联想到自身的情况、自己面临的问题，在阅读、思考与育儿实践中，找到解决困扰自身问题的答案。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347 
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解码“中国式现代化”（日）
作者：中国翻译研究院 著 出版：外文出版社 日期：2024-11-01 《解码“中国式现代化”》尝试以“关键词”为线索，通过历史研究、比较研究、案例研究、数据研究等方法，精要阐发中国式现代化的重要概念、范畴、表述，全面解读中国式现代化道路的核心内涵和主要特征，为国际社会进一步读懂中国式现代化提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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解码“全过程人民民主”（日）
作者：李君如 出版：外文出版社 日期：2024-11-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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体育运动学校教材：体操》 体育运动学校体操
作者：体育运动学校《体操》教材编写组 出版：人民体育出版社 日期：1998-04-01 《体育运动学校教材:体操》是在1990年试用教材第1版的基础上重新编写的，《体育运动学校教材:体操》共十章节，内容包括概述、体操术语、队列队形练习、徒手体操、器械体操、垫上、跳跃等。《体育运动学校教材:体操》供三年制体育运动学校学生使用，也适用于其他中等体育专业学校。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 105
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日系亲子摄影：写给爸爸妈妈的摄影书
作者：[日]今井忍 著，王宇佳 译 出版：南海出版公司 日期：2020-01-01 《日系亲子摄影：写给爸爸妈妈的摄影书》不使用专业术语，只用简单的语言讲解，给想要成为家庭摄影师的爸爸妈妈们一本儿童摄影手册。面对没有任何摄影知识的爸爸妈妈们，面对不想研究相机说明书的爸爸妈妈们，只要有这一本就够了。孩子只有在日常玩耍或做事情时才是真正令人心动的状态，不要摆拍，不要pose，不要看镜头，让爸爸妈妈留下你成 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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萌化你的心绘本系列（全2册：今天猫咪看家 寻找自己名字的猫，温馨，疗愈，想象力，宠物故事绘本，连续2年MOE大奖，日亚绘
作者：[日]竹下文子，[日]町田尚子 著 出版：海豚出版社 日期：2023-10-01 《寻找自己名字的猫》 鞋店的“雷欧”，书店的“元太”，菜店的“小不点儿”，镇上的猫都有名字，唯独这只猫没有。 “我也想要一个名字！”猫在镇上四处寻找适合的名字，可名字怎么找也找不到。猫跑到长椅下躲雨，心中也充满了雨声。 忽然传来了一个温柔的声音：“嗨，你肚子饿了吧？”听了那个声音，猫意识到自己真正想要的东西，其实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 508
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微行动（哈佛大学行动力日课）
作者：【日】枡野俊明 著，张云旸 译 出版：北京联合出版有限公司 日期：2020-03-01 任何使人变得更好的巨变背后都有每天的低难度改变，*的危险其实是无所行动。生活美学大师枡野俊明在书中介绍了如何在100天之内改变自己，不是通过高难度的行动，而是每天很微小的简单任务；并且深度讲解了如何将散乱的微行动系统规划起来，以真正使我们获得成长与改变。微小行动也许只需要30秒，而这30秒能够改变你的一整天。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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（阅读日本书系）日本文化的历史
作者：[日]尾藤正英 著，彭曦 译 出版：南京大学出版社 日期：2010-03-01 尾藤正英，1923年生于大阪。历史学家、东京大学名誉教授、日本学士院会员。东京大学文学部毕业，曾任日本史学会会长，《日本思想大系》丛书(岩波书店，1970-1982年)编辑委员。日本新儒家学派的标志性人物，江户时代儒家思想的研究专家。著有《日本封建思想史研究》。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 165
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日语完全教程 练习册 第四册（日文版）
作者：[]日本语教育教材开发委员会 出版：北京大学出版社 日期：2021-01-01 《日语完全教程》是一套广受日本教育界好评的经典教材。从入门到精读，结构完整，衔接紧密，取材精当。课本内容生动有趣，从留学生活到商务场景均有所涉及。3本配套用书和课文录音，听、说、读、写全面发展。《日语完全教程 练习册 第四册(日文版)》是与日本专门教育出版社及新东方教育集团共同合作开发。新东方教育集团有着教学经验丰富的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 162
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天才学校：雾岩岛危机
作者：[德]西尔克·舍尔哈默，[德]西蒙娜·M. 切卡雷利 出版：湖南文艺出版社 日期：2024-03-01 欢迎来到天才学校！在这所寄宿学校里，每个人都身怀绝技。有人会变身，有人能听懂动物说话，有人能操控水……就是这么神奇！ “天才学校”系列是一套德国儿童奇幻冒险小说。讲述了具有特殊天赋的阿尔瓦和她的同学们在天才学校里成长和探险的故事。全书风趣幽默，充满想象力，能培养小读者自信、勇敢、团结和探索的良好品质。书中解谜和推理的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 132
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中城之间——基于办学理念的学校办学探索
作者：徐扬威 出版：浙江大学出版社 日期：2024-09-01 宁波市中城小学，创办于1904年，历经风雨，迄今已逾百年。本书结合学校的办学实际，通过对学校百年历史演变的考察、学校所在社区慈城这一社区资源的挖掘，以及学校师生对学校教育的期待，提炼出“保障基准，个性扬长”这一办学理念，最终指向兼具传统底色和现代个性的中城学子的培育。从所秉承的这一办学理念出发，学校历时五年，从教师队伍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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ISO9001：2015质量管理体系在学校管理中的应用
作者：曹勇安 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-11-01 本书在研究学习全面质量管理理论和应用型本科高校教育教学管理实践的基础上，基于ISO 9001：2015质量管理体系探索构建学校质量管理体系。本书分为上篇和下篇，共6章。上篇介绍学校质量管理基础理论，包括学校质量管理中的基本概念、ISO 9001：2015质量管理体系概述、学校质量管理体系的建立与实施，主要阐述学校如何应 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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家长参与学校治理（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：刘静 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 在学校治理现代化视角下，家长作为学校治理主体之一，拥有对学校教育的知情权、决策权、监督权和评价权等在内的基本权利。鉴于家长并非专业的教育者，家长参与学校治理本质上是一种学校导向型参与。学校需要提升自身治理能力，完善家长参与学校治理机制，为家长提供参与学校决策、监督与评价以及教育教学的平台与路径。学校应正确认识和妥善处理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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义务教育学校功能改进研究——以课后服务为例
作者：杨清溪著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-06-01 本书从学校功能改进的一般过程、学校课后服务改进的实践探索等方面，阐释了义务教育阶段的学校如何通过改进自身功能和服务来满足人民群众的美好教育需要的问题。本书通过建构需求导向的义务教育学校功能和服务改进理论模型、分析国内外相关政策和实施现状、剖析课后服务焦点问题、提出建设高质量学校课后服务体系对策等，力图呈现义务教育学校课 ... |
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个性化学校课程体系（课程治理现代化丛书）
作者：王琦 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-04-01 《个性化学校课程体系》从理论与实践两方面阐述了在实践中推动个性化学校课程建设的七个重要方面，即要重视语境的独特性、价值的持衡性、目标的聚焦性、框架的谱系性、实施的活跃性、评价的增值性以及治理的协同性。每部分辅以一个中小学课程建设的真实案例，能够为一线学校提升学校课程品质、彰显学校课程变革的自主性和创造性提供借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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学校管理伦理：案例与分析（当代教育的伦理视野丛书）
作者： 杜明峰 出版：福建教育出版社 日期：0204-10-01 本书主要通过典型的实践案例，结合管理伦理的相关理论，从管理主体和管理过程两个层面，对当前学校领导和管理领域的伦理问题进行分析。内容主括：学校管理从效能转向道德正当的要、学校管理者的专业伦理、学生自由、、程序正义、学校作为道德共同体的建设等。本书不只是对学校管理所应遵循的基本道德规范进行描述，而且提供伦理决策的工具和方法 ... |
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学校督导评估的国际前沿研究——理论、实践与方法
作者：武向荣 出版：知识产权出版社 日期：2025-01-01 本书从理论、实践与方法三个层面系统构建和论述了学校督导评估国际前沿的基本内容，主要包括学校督导评估的概念与职能、教育督导机构管理体制、学校督导评估标准、学校督导评估方式和创新，以及学校督导评估反馈和改进、学校自我评价与利益相关者参与等。 本书对教育学、评价学、教育管理学科的学者、学生，教育督导与评价研究机构和从事教育 ... |
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学校体育教学优化理论与方法创新研究
作者：郭佳锋，于兴洲，赵林峰 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2025-01-01 本书从体育教学相关概念出发，以优化体育教学为导向，对学校体育展开论述，介绍了国内外学校体育的起源与发展，引导读者对学校的体育教学有基本的了解，详细论述了学校体育教学优化的理念，试图厘清学校体育教学优化的目标、体育教学优化的内容、体育教学优化方法与体育教学优化设计之间的关系，具体分析了学校体育教学优化的组织与教学管理，并 ... |
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人格教育的四个关键点（特色学校聚焦丛书）
作者：瞿新忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书总结出人格教育的四个关键点：自律、自信、自立、自强。并结合学校实际与学生成长需求，构建健全人格教育的实践框架，以期为学校提升育人品质、培育学生健全的人格特质提供有力抓手。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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全面风险管理框架下我国学校体育风险管理研究
作者：陈蔚，廖意 著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-04-01 本著作基于全面风险管理理论及其框架，以我国学校体育风险管理为研究对象，以政府部门、教育管理者、教师、学生等为调查对象，以学校体育风险管理的识别、评估和控制为主线，以系统科学的分析方法探讨我国学校体育风险管理问题。从学术价值上看，本著作在对全面风险管理理论分析的基础上，结合学校体育风险自身的特点，清晰界定我国学校体育风险 ... |
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