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高职财经类专业有效课堂建设
作者:周亚 出版:高等教育出版社 日期:2022-05-01 本书为“高等职业教育有效课堂建设系列丛书”之一。经过16年持续不断的努力,宁波职业技术学院在课程改革和人才培养方面取得了一定的成果,也总结出一些经验。本书在已出版的《有效课堂的建设与认证》《任务型课程设计案例集》的基础上,以宁波职业技术学院财经类专业的课程改革为例,介绍了高职财经类专业的课程设置、任务型课程整体教学设计 ... |
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云端之上的未来课堂探索——黄浦区在线教与学实践
作者:上海市黄浦区教育学会 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 2020年上海借助”空中课堂”,开启了在线教学模式。如何遵循在线学习的特点,符合学生的认知规律,利用流畅的通信平台、优质的数字资源、便利的学习工具,选取适宜的教学时长,采用灵活的教学方式,提升学生在线学习的有效性,成为广大教师不断探索研究的任务。 ... |
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育人自育 真人自真:初中数学“育真课堂”实施路径研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书)
作者:赵桂枝 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 本书首先对如何选取高层次数学指导教学读物以提升教师教学素养做了简要介绍;其次阐述了初中数学“育真课堂”教学设计的内容,其中包括教学设计的定义、初中数学教学设计起源与发展、初中数学教学设计的理论依据以及初中数学教学的功能意义;再次分析了初中数学教学设计的内容,让读者对初中数学教学设计有了全新的认识;然后对初中数学与数学文 ... |
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净雅教育:奠基学生成长|安徽师大社 三有新人贯通培养实践 | 净心雅行六维体系 学校管理·课程改革·课堂案例·评价探索
作者:车文胜 汪国柱 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-04-01 本书系安徽省省级重点课题“‘有理想、有本领、有担当’时代新人九年贯通式培养的实践研究”(JKZ23004)的研究成果,依托安徽师范大学附属外国语学校城东校区2013—2023年十年教育教学改革的丰富实践,首次提出“净雅教育”模式。共分七章:先概述,“净雅教育”以“百年附外”凝聚的核心文化“雅”为基石,以“净”文化打造附 ... |
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中国农村:北大“燕京学堂”课堂讲录
作者:王曙光 出版:北京大学出版社 日期:2017-11-01 《中国农村:北大燕京学堂课堂讲录》是作者为燕京学堂开设的《中国农村》课程的课堂讲录。其广泛涉及中国农村和农业的一些重要问题,比如农村人民公社体制的演变和创新,农村合作组织的历史变革和发展,传统乡村治理及其现代变迁,农村反贫困的历史与现状,农业文明的过去与未来等。这些问题百年以来影响着中国命运,也深刻 ... |
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翻转课堂模式下的量子力学教学探索
作者:马春旺,魏慧玲,曹俊杰,赵兴东,付召明 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 《翻转课堂模式下的量子力学教学探索》根据当前课程建设理念,以学生中心为宗旨,将翻转课堂教学方法应用于量子力学的课程教学中,并讨论在翻转课堂教学中学生与教师应该做的转变和方法实践建议,同时探讨培养学生创造力的问题式教学方法,并以量子力学现有教材为基础,给出课前引导式问题。《翻转课堂模式下的量子力学教学探索》可供量子力学课 ... |
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人文课堂:古文名篇微专题学习
作者:褚树荣 出版:黄山书社 日期:2022-02-01 本书针对高中语文新教材文言专题学习,褚树荣老师20年教学经验的结晶,将经典名著引入课堂,引用文言专题教学的课堂实践,从三个方面:语言文字的理解与积累、文章艺术的赏析和审美、传统文化的理解和传承,有机地结合在22个微专题中,用实际经验回答文言文“教什么”“怎么教”“学什么”“怎么学”的问题。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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语言课堂上的动机策略(剑桥英语教师丛书)(2021)
作者:[匈牙利,中国,现代]Zoltán D?rnyei,吕国燕 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 “剑桥英语教师丛书”精选自剑桥大学出版社出版的英语教师教育领域的力作,并由国内知名的英语教育界专家、学者撰写中文导读,力求从英语语言教学的理论和实践两个层面,为英语教师的教学实践提供理论指导,并为英语教师的在职教育和终身职业发展提供丰富的资源。《语言课堂上的动机策略》是“剑桥英语教师丛书”中的一本。《语言课堂上的动机策 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具
作者:[英]麦克·格尔森 著 刘卓,刘雯睿,吕瑶 译 出版:中国青年出版社 日期:2022-10-01 在鼓励学生深度学习的课堂上,教师不仅仅要传授学科知识,更重要的是要教会学生如何学习。通过深度学习,学生能积极主动地参与学习过程,掌握学习方法,不断提高解决问题的能力。本书从各个方面启发教师如何设计深度学习的课堂,培养学生的深度思考能力和 深度合作能力,引导学生进行自主学习、合作学习和探究式学习: ·用新颖的方式导入 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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铸魂育人,启智润心——中药学魅力课堂
作者:刘宇 出版:中国纺织出版社 日期:2023-04-01 中药学是高等中医药院校的重要基础课、必修课、桥梁课。在内容上,包罗万象、涵盖古今,多学科嵌套、多领域交织的特点十分鲜明;在内涵上,植根于悠久灿烂的中华文明,体现着古朴的哲学思想、至诚至爱的人文情怀和生命至上的时代精神,博大深刻的特性显露无疑。《铸魂育人,启智润心——中药学魅力课堂》一书凝结了作者多年来在中药学教学中的求 ... |
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Adobe Premiere Pro 2020 影视编辑设计与制作案例课堂
作者:卢琛 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 目前高职院校正在从纯理论教学的学历教育模式向职业技能培养的实训教育模式进行转型,并提出了“ 以就业为核心”“以企业的需求为导向”的基本思路作为教材的出发点。在教学实践中,相关教师缺乏实际业务的实践操作经验,无法创造真实生产环境,导致校企合作与工学结合无法顺利实施。 《Adobe Premiere Pro 2020 影 ... |
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新视野学术论著丛刊— 英语课堂模式及其形成性评价构建
作者:王小琴 出版:中国书籍出版社 日期:2023-08-01 《英语课堂模式及其形成性评价构建》是内蒙古科技大学副教授王小琴的一本英语类学术著作。本书以信息技术为基础,以持续发展为视角,在分析英语课堂模式的同时,论述了形成性教学评价的核心内容,较为详细地阐述了在英语课堂教学评价的方法和手段,并且具体分析了英语课堂教学的评价工具。另外,本书内容翔实,通俗易懂,理论结构合理,本着务实 ... |
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“大思政课”视域下思政小课堂与社会大课堂深度结合研究
作者:桑雷,陈薇薇 出版:上海财经大学出版社 日期:2023-12-01 本书以高校“思政小课堂”与“社会大课堂”的深度结合为总体研究对象,对两者之间“为何深度结合”“结合现状如何”“如何深度结合”等理论和实践问题做系统研究。其主要内容框架为:第一部分为核心概念的界定及其关系剖析;第二部分为深度结合的必要性论证;第三部分为深度结合的逻辑关系及可行性论证;第四部分为深度结合的问题调查及成因分析 ... |
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“双减”下的课堂重构——激发学习内驱力的另一种可能
作者:李建民 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-11-01 本书聚焦课堂教学改革问题,针对课堂中存在的知识理解浅表化、课堂参与形式化、学习评价单一化等主要问题,将思维工具运用到课堂教学改革中,凸显以学生为中心和以学习为中心的理念,关照学生个性化教育需求,促进学生有效参与到教、学、评全过程。本书是在《广义思维导图》(清华大学出版社,2017年)一书的基础上将思维工具与课堂教学改革 ... |
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课堂管理策略
作者:高军,战北利,王士熙 出版:东北林业大学出版社 日期:2019-06-01 课堂是学校教育的主阵地,是学生获取知识、形成技能、身心得到成长发育的主要场所,也是教师实现教育理想、获得专业成长的主要阵地。课堂在教师职业经历中具有重要的地位。长期以来,课堂研究一直是我国基础教育研究的薄弱环节。在教育实践中,有相当一部分教师没有把更多的注意力放在课堂的组织与管理上,使得课堂教学没能达到预期的效果。成功 ... |
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课堂笔记本 : 青版
作者:国希 出版:天地出版社 日期:2019-09-01 做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节,也是培养学生写作能力的有效途径。但在实际的学习过程中,许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性,但其实不知道如何有效率地做笔记,只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。课堂笔记本针对中国教学实际,通过科学的版式设计,指导学生更有针对性记录、整理课堂知识,记录知识框架 ... |
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课堂笔记本 : 灰版
作者:国希 出版:天地出版社 日期:2019-09-01 做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节,也是培养学生写作能力的有效途径。但在实际的学习过程中,许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性,但其实不知道如何有效率地做笔记,只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。课堂笔记本针对中国教学实际,通过科学的版式设计,指导学生更有针对性记录、整理课堂知识,记录知识框架 ... |
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课堂笔记本 : 蓝版
作者:国希 出版:天地出版社 日期:2019-09-01 做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节,也是培养学生写作能力的有效途径。但在实际的学习过程中,许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性,但其实不知道如何有效率地做笔记,只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。课堂笔记本针对中国教学实际,通过科学的版式设计,指导学生更有针对性记录、整理课堂知识,记录知识框架 ... |
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课堂笔记本 : 绿版
作者:国希 出版:天地出版社 日期:2019-09-01 做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节,也是培养学生写作能力的有效途径。但在实际的学习过程中,许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性,但其实不知道如何有效率地做笔记,只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。课堂笔记本针对中国教学实际,通过科学的版式设计,指导学生更有针对性记录、整理课堂知识,记录知识框架 ... |
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课堂笔记本 : 红版
作者:国希 出版:天地出版社 日期:2019-09-01 做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的环节,也是培养学生写作能力的有效途径。但在实际的学习过程中,许多中学生即使意识到做课堂笔记的重要性和实用性,但其实不知道如何有效率地做笔记,只能做成流水帐或只选择自己感兴趣的部分记。课堂笔记本针对中国教学实际,通过科学的版式设计,指导学生更有针对性记录、整理课堂知识,记录知识框架 ... |
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