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中国普通音乐教育架构论
作者:颜悦 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《中国普通音乐教育架构论》一书聚焦于我国普通音乐教育的基本架构及其核心内涵,深入探讨音乐教育的多维构成及其教育功能。全书提出,普通音乐教育应由学校音乐教育、家庭音乐教育和社会音乐教育三大部分组成,三者相互补充、相辅相成,构建出对个体全面的音乐教育体系。书中系统梳理了这三方面在我国音乐教育中的研究现状,分析了国际相关研究 ... |
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音乐基本素养提升实践指导
作者:何丹,傅琳琳 出版:中国妇女出版社 日期:2025-02-01 音乐基本素质是音乐学习的基石,它是指人们在音乐方面所具备的基本能力和素养,包括认识音符、节奏、旋律、视唱、听辨能力等,是深入学习音乐、理解音乐结构和表达音乐情感的基础。其次,音乐基本素养的学习有助于提升个人的审美情趣。 本书将历年的《音乐综合》考试样题,以及作者在教学中积累的视听教学与训练、旋律模仿训练、音乐分析训练 ... |
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高校音乐教育理论与实践研究
作者:赵严,许多,郎立夫 著 出版:吉林文史出版社 日期:2025-03-01 《高校音乐教育理论与实践研究》由赵严,许多,郎立夫著 ... |
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音乐实践中的焦虑与心流
作者:李丽 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-10-01 音乐表演焦虑(Music Performance Anxiety,MPA)在音乐专业不同领域都时常发生且影响深远,不管是专业的音乐家,还是业余的音乐爱好者,不论是音乐表演大学生,还是普通的小学生,都普遍受它影响。音乐表演焦虑不仅会削弱表演水平,导致演出失利,甚至会影响表演者的正常生活和职业发展。因此,音乐表演焦虑是音乐 ... |
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音乐美学原理及其应用
作者:郝媛媛 出版:吉林人民出版社 日期:2024-04-01 本书属音乐美学方面的著作,主要研究音乐美学的基本原理及其在不同音乐艺术形式中的应用。音乐,作为一种的艺术表现形式,无论是其形式还是内容,都蕴含着一定的审美价值。深入研究音乐之美,有助于提升个人的艺术鉴赏能力,丰富个人的精神世界,推动音乐及其他艺术形式的创新和发展。因此,本书系统地分析了音乐美学的基本概念,并在此基础上 ... |
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从零开始学AI音乐创作
作者:张韵 出版:清华大学出版社 日期:2025-06-01 《从零开始学AI音乐创作》是专为解决音乐爱好者、创作新手在音乐创作中的痛点而设计的AI音乐创作指南。书中包含了5个部分共14章、120多个同步教学视频以及130多个实用干货,帮助读者快速掌握AI音乐创作技巧。 新手入门篇:介绍了AI赋能音乐创作的基本概念与流程,帮助用户迅速了解并掌握AI音乐创作的入门知识,为后面的学 ... |
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音乐与声音研究(第六辑)
作者:李俊梅,主编,俞锫,副主编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-07-01 《音乐与声音研究》辑刊由中国传媒大学音乐与录音艺术学院创办。辑刊关注音乐与声音相关的文化、艺术与科学技术问题,旨在汇聚国内外在该领域的跨学科研究成果与前沿实践经验。本辑内容分为四部分:音乐传播、声音研究、歌曲演唱、前沿译文。所收录的文章从多个视角围绕音乐、声音、媒介、教育相关问题展开研究,具有一定的创新性和学术价值。 ... |
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朱谦之全集 卷三:音乐文学
作者:朱谦之 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 二十世纪前半叶,在杨没累女士的感染与促动下,朱谦之先生逐渐走上了音乐文学研究之路。朱谦之1925年先著《音乐的文学小史》,1935年又扩展修订而成《中国音乐文学史》一书,迄今仍然是各大音乐院校的重要书目。朱谦之倡导平民主义的音乐文学观,主张音乐文学便是平民文学;又曾在中山大学任职期间发起“新歌剧运动”,后撰作《关于歌剧 ... |
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AI辅助下音乐高维化全景设计
作者:张辉,孙洋,杜庆东 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 随着大数据与AI技术的迅猛发展,艺术与科技的融合正成为全球瞩目的趋势。《AI辅助下音乐高维化全景设计》紧跟时代步伐,深入分析了AI如何革新音乐创作与理论研究。《AI辅助下音乐高维化全景设计》*先概述了大数据技术在音乐领域的应用现状,分析了其对音乐创作、传播等的深刻影响;随后重点探讨了AI技术在古典乐谱翻译、蛋白质音乐创 ... |
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音乐表演基础理论与舞台实践研究
作者:刚星,朱江 出版:中国商业出版社 日期:2024-01-01 音乐艺术的关键在于其表演性,只有通过真实的表现,才能实现其审美和社会价值。想要掌握音乐表演的精髓、提升舞台表演的水平,就必须对其进行深入研究。本书从音乐表演理论与舞台实践两个层面出发,深入剖析了音乐表演的本质、意义、艺术元素等,介绍了音乐表演的发展进程,阐明了音乐表演者所需的各种能力等。本书结构合理,条理清晰,内容丰富 ... |
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中小学音乐学科全息育人
作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学音乐学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学音乐学科全息育人的内涵、特征、背景和价值。第二章对中小学音乐学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学音乐学科全息育人的教学设计理念、原则和方法。第四章阐释了中小学音乐学科全息育人教学实施的理念、原则、方式。第五 ... |
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音乐实践教育与跨学科融合研究
作者:唐维霜 刘珊珊 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 在当今教育朝着多元化、综合化方向发展的背景下,音乐实践教育与跨学科融合的研究日益受到学术界的广泛关注。本书通过系统深入的研究,揭示了音乐实践教育与跨学科融合的内在联系和规律,为音乐教育工作者开展音乐实践教育和跨学科融合教学提供了新的理论支撑和实践指导。 本书共分为八章,分别阐述了音乐实践教育活动的核心要素、跨学科融合 ... |
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中国石窟音乐图像大典
作者:刘文荣 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2025-07-01 该书是国内首次专门针对石窟音乐图像的全面、系统的研究专著,立体地展现了中国石窟音乐文化的宏伟历史画卷。 作者基于数十年的田野调查,综合了历史学、人类学、民族学、文献学、音乐学、考古学等多学科背景,对中国石窟音乐文化进行了全面、系统的整理与论述。全书不仅细致地梳理了中国石窟音乐图像的地理分布,详细论述了石窟中音乐图像出 ... |
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法国巴洛克音乐
作者:孙红杰 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-07-01 随着近些年早期音乐在中国迅速发展,越来越多的法国巴洛克音乐被介绍到中国来,法国早期的器乐独奏、合奏音乐,甚至巴洛克时期的法国芭蕾和歌剧都在中国得到了上演,引起了巨大的反响。本书提纲挈领地梳理法国巴洛克音乐的机理,对关键问题深入剖析,论及作曲家与作品,囊括了音乐表演、音乐机构机制、音乐美学、音乐活动等较为前沿的论题和重要 ... |
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音乐综合教程
作者:许秀君 出版:复旦大学出版社 日期:2023-08-01 本书内容包括:基础乐理、视唱练耳、声乐与合唱和钢琴教学四个部分,涵盖了幼儿教师应具备的音乐素养和音乐技能两方面的内容,实现了音乐理论和技能的有效结合,达到了提升学前教育教师音乐综合素养的目的。 ... |
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品乐随想——宋瑾音乐评论选集
作者:宋瑾 出版:文化艺术出版社 日期:2024-08-01 本书是中央音乐学院教授宋瑾的论文集,全书分三个部分——音心对映、乐人乐事、乐思寻踪,集结了宋瑾从事音乐美学研究工作以来发表在各大报刊上的文章30余篇,既有专业乐评,也有座谈发言,还有随笔散文,是其对当今中外音乐创作所生发的随想随感的集结,讨论范围涵盖古典、现代、流行等,对广大音乐评论学者和音乐爱好者具有一定的参考价值。 ... |
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音乐的文化与审美
作者:王皓,颜佳玥 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2023-02-01 本书是一本以音乐欣赏为主要研究对象的高校教材。试图阐明音乐欣赏中所需要掌握的部分知识。全书分为十章,分别从概论、音乐的表现手段、曲式结构常识、标题音乐与无标题音乐、音乐的类型、音乐的风格与流派、音乐与门类艺术、互联网时代音乐的传播方式等方面展开详细论述,让相关专业的学生及其他有兴趣的读者能够更好地掌握音乐的审美,理解音 ... |
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音乐如此说
作者:吕建强 著 出版:武汉大学出版社 日期:2023-06-01 这是一本关于理解音乐的书。作者力求用客观、求实、公允的态度讲述音乐发展的历程。 本书共10章,向读者介绍了音乐创作与乐理知识、东西方音乐各个时期的特点、中国古琴音乐、东西方音乐赏析相关知识、中国传统音乐的“中介”艺术,重点介绍了中国传统音乐到新文化音乐的特点及历程,就中国一些民间音乐的背后故事进行了讲解,介绍了中国流 ... |
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音乐传播学导论
作者:汪森,余烺天 出版:西南师范大学出版社 日期:2008-12-01 音乐传播学是本世纪才新近产生的一个新兴学科,它是当今信息时代传媒高度发达这一社会现实在音乐学术界的反映。全书分成三大部分,第一部分为“音乐传播学的科学理论”,主要界定和论述音乐传播学的研究对象、研究范式、研究方法,音乐传播学与传统学科及其他学科的关系,音乐传播学的分支学科等。第二部分为“音乐传播学的基础理论”,又分为“ ... |
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作曲技术理论与音乐创作实践
作者:王邑 出版:中国戏剧出版社 日期:2024-06-01 本书对作曲技术与音乐创作进行了系统研究,全书共七章内容,第一章介绍作曲技术的基本理论及相关概念;第二章系统探讨中西方乐器的起源、发展及其分类状况;第三章和第四章研究作曲的基本要素以及音乐创作的五种形态;第五章对音乐创作的心理过程进行分析;第六章对钢琴小品、艺术歌曲、器乐重奏、西洋管弦乐等不同类型的音乐作品创作进行研究; ... |
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