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学习的科学:每位教师都应知道的99项教育研究成果(升级版) 学习的科学:每位教师都应知道的99教育研究成果(升级版)
作者:[英]布拉德利·布什,爱德华·沃森  出版:中国青年出版社  日期:2022-12-01
为了使教师能高效地帮助学生学习,《学习的科学(升级版)》新增了22新研究,将99关于学习的重要且具影响力的研究转化为通俗易懂的便览,涵盖了认知负荷理论、幸福感和在考试压力下表现良好等关键问题。 教师从本书中学习并理解重要的心理学研究成果,从而帮助学生促进其在学校中的思维、情感和行为方式。 本书从以下7个方面介绍 ...
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售價:NT$ 305

道德教育的科学与艺术(教师专业伦理素养译丛)(梦山书系) 道德教育的科学与艺术(教师专业伦理素养译丛)(梦山书系)
作者:[加]季莲·罗森伯格  出版:福建教育出版社  日期:2022-12-01
本书系“教师专业伦理素养译丛”之一。作者采用微型人种志的方法,深入剖析了一位加拿大教师的道德教育实践,通过对这位教师在教学活动中“道德地教”和“教以道德”的行为,揭示作为道德能动者的教师的实践轨迹,是教师伦理研究领域采用质性研究法的代表性作品。本书呈现了加拿大学校生活的情境、教师的伦理故事、师生生动的对话,以及访谈研究 ...
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教师人文素养漫谈 教师人文素养漫谈
作者:教师人文素养编委会  出版:山西教育出版社  日期:2021-07-01
教师的人文素养关乎学生的未来,更关乎民族的未来。本书收录了古今中外涵盖教育学、文学、哲学、历史、经济、政治等领域多篇名家名作,共分教师人文常识和教育教学素养两个大的部分,下设六个单元,分别为:先把自己铸成器、教育即成长,生长之外别无目的、孩子是另外一个物种、让教育摆脱现实的奴役、向远处看有意义的事、教育,财富蕴藏其中六 ...
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社会情感学习:教师如何做,师生才幸福(走进学习科学丛书) 社会情感学习:教师如何做,师生才幸福(走进学习科学丛书)
作者:[美]南希·弗雷 道格拉斯·费希尔 多米尼克·史密斯  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-03-01
当今社会,学生和教师的心理问题日益突出。教育者渐渐认识到,学生不仅要学习学科知识,还要学习社会情感技能。当学习的天平向“学业成绩”严重倾斜时,失衡就会发生,心理问题就会来袭。 社会情感学习是指个体习得和运用知识、技能与态度,来培养健康的自我认同、有效管理情绪、设定和实现合适的目标、同情和理解他人、建立和维持积极的人际 ...
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教师教育改革与实践探索 教师教育改革与实践探索
作者:西南大学教师教育学院 编著  出版:西南师范大学出版社  日期:2016-04-01
教师教育改革与实践探索:西南大学教师教育改革研究文选套装共2册》包括《教师教育改革与实践探索:西南大学教师教育改革研究文选(上)》《教师教育改革与实践探索:西南大学教师教育改革研究文选(下)》共两册。《教师教育改革与实践探索:西南大学教师 ...
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茶艺师(中级)——国家职业技能等级认定培训教程 茶艺师(中级)——国家职业技能等级认定培训教程
作者:中国就业培训技术指导中心  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2022-06-01
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售價:NT$ 316

电子商务师(基础知识)--职业技能等级认定培训教程 电子商务师(基础知识)--职业技能等级认定培训教程
作者:中国就业培训技术指导中心  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2024-03-01
本书介绍了各级别电子商务师应掌握的基础知识,涉及职业道德,网络应用基础,电子商务基本概念,网络营销基础,商品流通知识,电子商务物流基础,网络客户服务基础,网上支付知识,电子商务安全知识,数据分析基础知识,财务数据分析及投融资相关知识,相关法律、法规等内容。 ...
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机械工人专业工艺:基础分册 双元制培训机械专业理论教材编委会编 机械工人专业工艺:基础分册 双元制培训机械专业理论教材编委会编
作者:双元制培训机械专业理论教材编委会编  出版:机械工业出版社  日期:2024-12-01
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培训课程开发模型与工具大全 第2版 培训课程开发模型与工具大全 第2版
作者:课思课程中心  出版:人民邮电出版社  日期:2018-03-01
互联网时代的组织学习需要有深度、高质量的课程.要想开发出实用、优质的课程不仅需要课程开发人员掌握相关知识点.更需要其具备基于实践的经验萃取和解决问题的系统方法论.还有对专业的长期深度研究. 本书从培训课程开发的模型简介、模型应用、应用案例与应用工具四大维度出发.全方位介绍了ISD模型、ADDIE模型、HPT模型、CBE ...
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养老财务规划 养老财务规划
作者:北京当代金融培训有限公司[简称“北培”]  出版:中信出版社  日期:2024-12-01
2024年9月,我国弹性延迟退休政策出台,并将于2025年1月1日起实施。同时从历次人口普查数据和相关的人口年龄分布趋势分析中可以发现,我国老龄化进程速度快、程度深、持续时间长,趋势难以逆转,“未富先老”的现状也使得抚养老人的社会支持力度较为有限。这些都使得中国的养老模式从传统向现代的转换更为迫切,个人养老财务规划的作 ...
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为师有道——2024年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编 为师有道——2024年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编
作者:上海交通大学党委教师工作部  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
本书由上海交通大学党委教师工作部组织汇编。本书由获得上海交通大学2024年“教书育人奖”个人一、二等奖和集体奖一、二等奖获奖个人及团队先进事迹共35篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针,推进落实全国高校思想政治工作会议精神,深入推进“学在交大”,增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感,2017年起,上海交 ...
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燕园师韵——北大老师“讲述我的育人故事” 燕园师韵——北大老师“讲述我的育人故事”
作者:北京大学党委教师工作部 编  出版:北京大学出版社  日期:2024-09-01
在未名湖畔、博雅塔下,北京大学这片知识的沃土孕育着无数学术的种子,也滋养着一代又一代求知者的心灵。中国乃至全世界知名的学者汇聚这里,在各自的学术领域熠熠生辉,更以高尚的师德、深邃的智慧,孜孜以求,塑造着一批又一批社会的栋梁。 《燕园师韵——北大老师“讲述我的育人故事”》为40位北大老师撰写的育人故事的辑录。从文学的海 ...
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跟孔子学做教育 40年教研成果解密孔子教学法 因材施教+分层教学实战指南丨教师培训/家长家教宝典 打造阳光课堂提升学习效 跟孔子学做教育 40年教研成果解密孔子教学法 因材施教+分层教学实战指南教师培训/家长家教宝典 打造阳光课堂提升学习效
作者:蔡运利 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2025-03-01
本书是作者从教近40年的教研成果,可为读者提供一个原生态的教习研究范本和载体。作者结合自身教学实践,探讨了如何借助孔子的教育思想实施教育教学,有效促进学生的学习和发展。具体内容包含了孔子“因材施教”“不愤不启,不悱不发”“独学而无友,则孤陋而寡闻”等教育思想,并从中提炼出合作学习、分层教学的教学理念,构建中学阳光课堂, ...
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书) 培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-06-01
本书是一本介绍教师专业发展实践经验的书籍,主要基于杭州凯旋教育集团教师专业发展的探索之路。教师教师专业发展的重要性得到越来越多实践经验和实证研究的证实。为所有孩子培养高质量教师是许多国家的共同追求。随着教育现代化进程的不断推进,整齐化、统一化、集中化的教师培训体系已经不能适应对专业化、科学化、创新化、特色化教师队伍的 ...
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做有效的教师培训 做有效的教师培训
作者:赵宏亮  出版:中国海洋大学出版社  日期:2021-04-01
本书是作者对教师培训研究成果及多年实践经验的梳理,从教师培训的时代背景谈教师培训的重要意义;从教师培训的组织原则、组织形式及课程设置等方面阐述教师培训的理论基础;从培训的实施、培训的体系建设、着力做好三类培训等方面呈现培训的实践实施路径和方法。本书的读者对象主要是校长教师培训者,其创新之处在于,既有理论引领又有实践指导 ...
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学会带教:规范化培训视角下的带教导师专业修炼(上海教育教师丛书)(知新书系) 学会带教:规范化培训视角下的带教导师专业修炼(上海教育教师丛书)(知新书系)
作者:李百艳  出版:上海教育出版社  日期:2022-10-01
上海市见习教师规范化培训制度从2012年开始建立,带教导师采用多种方法有效促进见习教师获得专业成长的同时,自身也面临着巨大的挑战。如何带教新教师?如何更好地促进新教师的专业成长?本书先从理论层面阐述了带教导师的时代使命、使命价值以及实践应对等,随后从带教导师入门到中级再到高级依次给出了实用、可具体操作的带教秘籍,最后从 ...
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“互联网+”背景下个性化教师培训 “互联网+”背景下个性化教师培训
作者:杜志强  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-04-01
本书从教师培训的个性化诉求出发,分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发,把培训工作看作类似“灌空瓶”的过程,在这-过程 中参训教师被动地接受培训方课堂上所传授的公共知识和技能训练,忽视和掩盖了参训教师的个人专业发展需求及主动探索以获得个人知识和技能的过程体验。在“互联网 ”行动计划成为国家 ...
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幼儿园一线教师教育笔记精选50例(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系) 幼儿园一线教师教育笔记精选50例(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
作者:王哼 主编  出版:福建教育出版社  日期:2023-05-01
教育笔记,记录一线教师在实际工作中的所见、所闻、所思、所感,以及教育心得、教学反思等。对于一线幼儿教师来说,一日生活皆教育。每天面对不同的孩子,教师要有一双善于发现的眼睛,做个有心人,同时记录下自己的教育心路,这将对提升自身的教育教学水平大有助益。本书立足幼儿园一日生活的不同环节,精选一线教师的50篇教育笔记,语言通俗 ...
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幼儿园新教师入职指导手册(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系) 幼儿园新教师入职指导手册(全国幼儿教师培训用书)(梦山书系)
作者:王哼 主编  出版:福建教育出版社  日期:2024-03-01
我国学前教育事业进入高质量发展阶段,作为教育体系的起始环节,幼教工作责任重大、任务艰巨。为促进幼儿园保教质量全面提高,教师队伍的建设变得尤为重要。幼儿园新教师作为师资队伍中的重要力量,应以国家政策为导向,尊重并知晓幼儿身心发展规律和教育规律,努力提升自身的专业素养与实践能力,这样才能做好幼儿园的各方面工作。 本书聚焦 ...
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网络营销专业建设指南 网络营销专业建设指南
作者:全国电子商务职业教育教学指导委员会网络营销专业建设指南开发  出版:人民邮电出版社  日期:2018-12-01
网络营销技术技能人才需求研究、高等职业教育网络营销典型职业活动和PGSD能力分析、高职网络营销专业教学指导方案、高职网络营销专业课程课程标准、高职网络营销专业实训基地建设方案、高职网络营销专业教学资源建设方案、高职网络营销专业师资队伍建设方案。 ...
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