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望岳?北师大二附中文科实验班作文精选 望岳?北师大二附中文科实验班作文精选
作者:何杰,王广杰  出版:商务印书馆国际有限公司  日期:2023-06-01
该书是北师大二附中文科实验班2023届高三12班、13班学生的作文精选集,收录了他们平时练笔或考场应试的优秀之作。该书题材丰富,文质兼美,分为“考场佳作”“抒情性散文”“叙事性散文”“诗歌”“小说”“读后感”等几个版块。这些作品文笔流畅,感情真挚,文思清新,洋溢着朝气蓬勃的青春气息,反映了当代青年热爱读书、善于思考、具 ...
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售價:NT$ 203

佩实?北师大二附中文科实验班作文精选 佩实?北师大二附中文科实验班作文精选
作者:王广杰  出版:商务印书馆国际有限公司  日期:2023-06-01
该书是北师大二附中文科实验班2023届高三学生的作文精选集,收录了他们平时练笔或考场应试的优秀之作。该书题材丰富,文质兼美,分为“考场佳作”“抒情性散文”“叙事性散文”“诗歌”“小说”“读后感”等几个版块。总体而言,文集中收录的作品文笔流畅,感情真挚,文思清新可喜,既洋溢着朝气蓬勃的青春气息,又反映了当代青年热爱读书、 ...
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开放阅读.三年级 开放阅读.三年级
作者:田荣俊 主编  出版:上海远东出版社  日期:2023-07-01
为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的 ...
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开放阅读.四年级 开放阅读.四年级
作者:田荣俊 主编  出版:上海远东出版社  日期:2023-07-01
为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的 ...
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开放阅读.一年级 开放阅读.一年级
作者:田荣俊 主编  出版:上海远东出版社  日期:2023-07-01
为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的 ...
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中华优秀传统文化六百篇·启蒙本 中华优秀传统文化六百篇·启蒙本
作者:任翔  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-07-01
“中华优秀传统文化六百篇”丛书,由著名学者、语文教育专家任翔主编。丛书重点围绕中华优秀文化的思想价值、传统美德和人文精神三大内容展开,从经、史、子、集中筛选文质兼美的作品600余篇,多维度呈现中华优秀传统文化的思想之美与语言文字之美。本书是中华优秀传统文化的内容精粹,涵盖了新时代国民学习优秀传统文化的主要篇目,有利于推 ...
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中华优秀传统文化六百篇·中级本 中华优秀传统文化六百篇·中级本
作者:任翔  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-07-01
“中华优秀传统文化六百篇”丛书,由著名学者、语文教育专家任翔主编。丛书重点围绕中华优秀文化的思想价值、传统美德和人文精神三大内容展开,从经、史、子、集中筛选文质兼美的作品600余篇,多维度呈现中华优秀传统文化的思想之美与语言文字之美。本书是中华优秀传统文化的内容精粹,涵盖了新时代国民学习优秀传统文化的主要篇目,有利于推 ...
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中华优秀传统文化六百篇·初级本 中华优秀传统文化六百篇·初级本
作者:任翔  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-07-01
“中华优秀传统文化六百篇”丛书,由著名学者、语文教育专家任翔主编。丛书重点围绕中华优秀文化的思想价值、传统美德和人文精神三大内容展开,从经、史、子、集中筛选文质兼美的作品600余篇,多维度呈现中华优秀传统文化的思想之美与语言文字之美。本书是中华优秀传统文化的内容精粹,涵盖了新时代国民学习优秀传统文化的主要篇目,有利于推 ...
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中华优秀传统文化六百篇·高级本 中华优秀传统文化六百篇·高级本
作者:任翔  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-07-01
“中华优秀传统文化六百篇”丛书,由著名学者、语文教育专家任翔主编。丛书重点围绕中华优秀文化的思想价值、传统美德和人文精神三大内容展开,从经、史、子、集中筛选文质兼美的作品600余篇,多维度呈现中华优秀传统文化的思想之美与语言文字之美。本书是中华优秀传统文化的内容精粹,涵盖了新时代国民学习优秀传统文化的主要篇目,有利于推 ...
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开放阅读.六年级 开放阅读.六年级
作者:田荣俊 主编  出版:上海远东出版社  日期:2023-07-01
为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的 ...
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开放阅读.二年级 开放阅读.二年级
作者:田荣俊 主编  出版:上海远东出版社  日期:2023-07-01
为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的 ...
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书声响亮——跟着特级教师学朗读 书声响亮——跟着特级教师学朗读
作者:李响  出版:南京师范大学出版社  日期:2023-07-01
针对当下母语课堂教学过程中“重讲解,轻朗读”的现状,提出了解决“朗读教学”的方法问题,并对新版小学语文教材中的名家名篇进行“批注式”朗读评点。其中所选60篇课文都是教材中具有代表性的选文,文质兼美,具有极强的思想性与文学性。每篇课文采取的批注式朗读评注,力求精细准确,并运用朗读的专业术语更为科学地在朗读技巧上予以指导说 ...
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开放阅读.五年级 开放阅读.五年级
作者:田荣俊 主编  出版:上海远东出版社  日期:2023-07-01
为帮助学生树立正确的阅读观念,通过开放阅读,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力,本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》,按年级的不同分成六册,每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合,让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中,编者坚持选文的文质兼美,书中既有学生的 ...
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做一名有思考力的教师 做一名有思考力的教师
作者:成尚荣  出版:上海教育出版社  日期:2023-08-01
《小学语文教师》“卷首”栏目汇集了国内知名专家的作品,以篇幅短小、文质兼美、思想深刻、启发性强为特色,深受读者喜爱。本书汇编了2008年至今的“卷首”栏目文章共130余篇,分为品人物、论教育、说教学、议备课、谈读写、聊成长六大板块,多角度展现名师的思考,帮助读者实现精神成长。 本书的文章作者包括李振村、杨再隋、成尚荣 ...
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小学生小小说100课 小学生小小说100课
作者:张祖庆 徐雪明 主编  出版:济南出版社  日期:2023-10-01
语文是落实中华优秀传统文化教育的核心课程,小说故事是其主要载体之一。《小学生小小说100课》精选100课篇幅短小、文质兼美的小说,为学生提供课本阅读之外的有益补充。本书以单元主题分类,共20个主题,每个主题下设5篇。每篇选文后精心设计了“走进作家”“佳文共赏”“我来练一练”等栏目,引导学生在情境和品读中学会思考。本书还 ...
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小学生小童话100课(上下册) 小学生小童话100课(上下册)
作者:张祖庆 杨婷 陈婕  出版:济南出版社  日期:2021-11-01
《小学生小童话100课》精选100课文质兼美的童话故事,为小学生提供课本阅读之外的有益补充。本书以单元主题分类,每个主题下设若干篇。每篇选文后精心设计了“美文小贴士”“佳作共赏析”“互动小讲堂”“我来练一练”等小栏目,引导学生在情境和品读中学会思考。每篇配有朗诵录音,使该书成为一套独具特色的有声故事书,让学生更好地体味 ...
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出发:雷锋的故事 出发:雷锋的故事
作者:纪红建  出版:湖南少年儿童出版社  日期:2024-03-01
本书以文质兼美的绘本形式,用散文式倒叙的方式,讲述了雷锋在团山湖村时期的故事,如雷锋第一次身体力行做一颗“螺丝钉”,在团山湖志愿申请到治沩前线,哪里需要就拧在哪里;为支持农场垦殖,慷慨捐献仅有的买棉被的资金;实现了第一个人生理想,“做个好农民”耕耘祖国大地;在工作和生活中热情无私地帮助他人;写下第一篇《雷锋七问》,“如 ...
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出发:雷锋的故事 出发:雷锋的故事
作者:纪红建,著,杨飞,绘  出版:湖南少年儿童出版社  日期:2024-03-01
本书以文质兼美的绘本形式,用散文式倒叙的方式,讲述了雷锋在团山湖村时期的故事,如雷锋第一次身体力行做一颗“螺丝钉”,在团山湖志愿申请到治沩前线,哪里需要就拧在哪里;为支持农场垦殖,慷慨捐献仅有的买棉被的资金;实现了第一个人生理想,“做个好农民”耕耘祖国大地;在工作和生活中热情无私地帮助他人;写下第一篇《雷锋七问》,“如 ...
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魏晋南北朝文论范畴的现代阐释 魏晋南北朝文论范畴的现代阐释
作者:赵建章著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-03-01
本书运用语言哲学的语法分析和概念分析方法对魏晋南北朝文论中十个(对)文学理论范畴进行分析,力图澄清它们在逻辑、语法层面言说与在经验事实层面言说的混淆。 这些范畴可以分为五组:第一组是道和情志,这是“本体论”层面的范畴;第二组是言意、形神和文质,这三对范畴描述的是文学作品的逻辑结构;第三组是神思和比兴,这两对范畴涉及 ...
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给教师的36条建议·增强版(大教育书系) 给教师的36条建议·增强版(大教育书系)
作者:李镇西著  出版:长江文艺出版社  日期:2018-09-01
本书为李镇西集数十年教学经验为中国教师量身打造的心血之作。作为国内影响极大的当代教育名师,李镇西针对国内教学环境、学生和家长特点、教师面临的各种问题和挑战等提出中肯建议。如何做一个有智慧的教师?如何提升自己的专业素养?如何对待特殊的学生?如何保障教师的尊严以及具体的一些教学技巧,书中都给出了极具借鉴意义的建议。全书以平 ...
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