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日语语言学研究编委会编写
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语言学理论观照下的英语教学改革研究
作者:王今、武妍、陈霞 出版:中国书籍出版社 日期:2021-10-01 《语言学理论观照下的英语教学改革研究》以英语语言学理论为出发点,以具体的教学应用为落脚点,将两者有机结合起来,对英语语言学理论进行了深入阐述,并对其在语言教学中的具体应用进行了详细探究。总体而言,本书将与语言学理论的相关内容多角度地展现出来,并在英语教学改革中加以应用中,便于读者在加强理论学习的同时 ... |
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日语假名教学挂图
作者:人民教育出版社课程研究所日语课程教材研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-05-01 本挂图包括日语的平假名表、片假名表、平假名与片假名对照表、浊音和半浊音表、拗音表,其中各表均配有罗马字标注。其中,假名内容采用日语教科书体呈现,便于学习者掌握规范书写,夯实基础。 挂图尺寸866mm ... |
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语言学导论(第二版)
作者:文旭 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-09-01 《语言学导论》(第二版)共包括12个章节,主要介绍语言学的基础知识,不仅涵盖语言学的主要分支学科,如语音学、音系学、形态学、句法学、语义学,还介绍了语言学研究中的一些新兴的或重要的学科,如语用学、话语分析、文体学、心理语言学、认知语言学等。帮助学生了解或掌握语言学的基本知识,了解语言的本质、功能和机 ... |
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英汉商务话语隐喻对比研究——基于认知语料库语言学
作者:孙亚 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-12-01 本研究以认知语料库语言学为基本视角,以意义建构的前台和后台认知相互作用为基本原则,设计了揭示体裁专门隐喻的语料库方法,对比分析英汉相同话语类型中(商务话语)的隐喻使用,以进一步阐明认知语料库语言学的基本原理。 研究结果能进一步丰富隐喻研究理论与实际,建立起隐喻分析、语料库方法、话语分析之间的接口 ... |
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文献语言学(第十四辑)
作者:华学诚 编 出版:中华书局 日期:2022-06-01 立足事实分析语文现象,融合中外构建基础理论,依据文献研究汉语历史,贯通古今探索演变规律。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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普通语言学导论
作者:费尔迪南·德·索绪尔 出版:商务印书馆 日期:2020-09-01 读者对象:语言学学生和研究者 编辑推荐:本书是索绪尔第二次普通语言学导论讲座的学生笔记,系国内首次出版。 ... |
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语言学和文史语言研究集稿(续集)
作者:李开著 出版:凤凰出版社 日期:2021-06-01 音韵校勘注释、语言理论、汉语文化,三大版块,语言学家李开先生的成果辑集 ... |
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清华语言学(第一辑)
作者:张赪 主编 著 出版:商务印书馆 日期:2022-07-01 《清华语言学》辑刊突出强调语言学研究性的一面,推崇基于事实的理论构建以及依靠实证方法对理论假设的证明与证伪。主要收录形式学派的研究成果,关注的领域主要集中在语言学最核心的五个部门(语音、音系、形态、句法、语义)以及这五个部门相互之间和这五个部门与生物学、心里学、计算机科学等学科的互动与融合。第一辑收 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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认知语言学教程
作者:王寅 出版:北京大学出版社 日期:2021-08-01 本教材梳理了20世纪的三场语言学革命:索绪尔的结构主义、乔姆斯基的转换生成语法(TG)、雷科夫等的认知语言学(CL),使得语言学研究进入了一个新时代。在此基础上,笔者围绕狭义认知语言学的权宜定义,较为 ... |
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认知语言学(汉译名著本21)
作者:威廉·克罗夫特,艾伦·克鲁斯 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 全面反映认知语言学学派的研究;涵盖认知语言学几乎所有的领域;阐明基本概念的来龙去脉和支撑观点;提出独到的观点和见解;结构清晰,论述细致,逻辑缜密,易读性强。 ... |
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郑玄语言学研究
作者:李玉平 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-09-01 本书对东汉学者郑玄的语言学成就 进行了系统全面的总结。全书共分为九 章。主要从训诂学、文字学、语源学、 语法学、方言学、修辞学等方面分别对 郑玄的语言学研究成就作了梳理,并总结 郑玄语言学研究的总体特点及其在中国 语言学史上的地位和影响。 ... |
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汉语应用语言学研究(第9辑)
作者:崔希亮 出版:商务印书馆 日期:2020-09-01 《汉语应用语言学研究》系北京语言大学汉语国际教育研究院(原对外汉语教学研究中心)编辑的定期出版物,每年一辑,主要刊发汉语应用语言学特别是汉语作为第二语言教学方向的研究论文。本辑收录年度会议17篇,内容涉及本领域的方方面面。 ... |
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英语教师课堂话语的互动性研究:系统功能语言学视角
作者:杨雪燕 出版:复旦大学出版社 日期:2023-10-01 本书是国家社科基金项目“系统功能语言学视角下中国高校英语教师课堂互动能力研究”(16BYY090)最终研究成果。本研究以问题为导向,关注一线英语教师在教学实践中遇到的一个实际问题,即如何提高课堂互动能力以提升课堂教学效果。以往研究提出了有效课堂互动的理念,但同时发现在教学理念与教学实践之间、教师认知 ... |
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文化语言学导论
作者:戴昭铭 出版:商务印书馆 日期:2023-05-01 《文化语言学导论》是国内较早系统阐述文化语言学理论、具有开拓性的理论专著。全书分上下两编,上编为总论,是对文化语言学的概述;下编为分论,是语言与文化各个主要部门的关系论,依次对语言和文化建构、语言和思维、语言和认知、语言和哲学、语言和政治、语言和神话及宗教、语言和文学艺术、语言和民俗等方面的有关问题 ... |
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基于心理语言学实验的时间思维方式和语言使用的关系研究
作者:杨文星 孙滢 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 《基于心理语言学实验的时间思维方式和语言使用的关系研究》一书围绕时间思维方式和母语使用的关系,以汉、英本族语者为研究对象,开展了七个实验以回答两个问题:一是母语使用对时间思维方式的影响。实验1-3通过考察说不同语言的人时间思维方式是否存在差异,检验母语使用是否影响人们的时间思维方式;二是时间思维方式 ... |
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心理语言学导论
作者:张庆宗,吴喜艳 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 心理语言学(Psycholinguistics)是心理学与语言学结合的产物,是一门新兴的、独立的、多边缘的交叉学科,其目标是了解我们如何习得语言,语言是如何在大脑中被加工和表征的,以及如何使用语言进行言语交际和话语理解。心理语言学主要关注语言习得、语言理解以及语言产生的心理过程,研究内容包括语言习得 ... |
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全国基础教育阶段英语科监测系统的后效研究(语言学及应用语言学系列丛书)
作者:亓鲁霞 出版:外语教学与研究出版社 日期:2018-07-01 本书主要基于三项调研结果,这些结果为后续研究提供了参照点。其一,当下英语科监测系统的风险构成和设计者的期望后效。其二,小学四年级的英语教学现状。其三,初中二年级的英语教学现状。本书有一鲜明特点,研究团队应用当今国际上流行的动态系统理论(DST)指导针对教学质量监测的后效调研,此类研究尚未见有先例。研 ... |
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语料库语言学统计分析方法(当代国外语言学与应用语言学文库(升级版))
作者:[英]Vaclav Brezina 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 “当代国外语言学与应用语言学文库(升级版)”是主要面向高校英语专业高年级本科生、研究生及英语教师的一套大型的、开放性的系列丛书。本升级版或保留原有经典图书品种,或继之以经典图书的新版,或引进国外语言学 ... |
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戏曲研究(132)
作者:中国艺术研究院戏曲研究所《戏曲研究》编辑部 编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-12-01 `《戏曲研究》是由中国艺术研究院戏曲研究所于1957年创办的一本学术系列文集,是国内最早创办的戏曲研究集刊文集之一。长期以来,《戏曲研究》秉持严谨、朴实的学术作风,继承并发扬理论联系实际的优良传统,成为在国内外学术界、文化界具有广泛影响的高水平学术期刊,也是各大图书馆、高等院校,以及各艺术研究所订阅 ... |
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语言学史
作者:王建军 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本教材在总体观照中西方语言研究进程的前提下,系统比较中西方语言学的共性与个性,着力探索中西方语言学的发展路径,旨在归结中西方语言学的发展规律,揭示影响中西方语言学的内外因素。旨在培养学生正确的学术史观,增强他们的学术素养,以便为他们今后从事语言教学与研究、汉语国际教育等工作打下良好的专业基础。本教材 ... |
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