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衲语禅心
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英汉学术语篇回指语研究
作者:潘宁宇 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-10-01 本书以英汉学术期刊论文为语料,对学术语篇中的零形回指、代词回指和名词短语回指进行了系统的分析和研究。结果发现,英汉学术语篇均倾向于名词短语回指形式,这种倾向性和语篇体裁的特殊性有很大关联,还发现英语语篇更倾向于选择代词回指形式,而汉语语篇更 ... |
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汉语语用标记功能浮现的互动机制研究
作者:方梅主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书基于语用标记表达的多维特征,探讨语用标记用法的语境条件和理解机制。采用互动语言学的分析思路,基于自然口语对话材料,以在线生成的视角进行观察,通过下一话轮证明程序将语用标记的序列分布和多模态表现作为形式依据,分析其表达功能。通过对不同类型 ... |
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语篇反馈研究:基于社会认知理论
作者:卞晓云 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2023-03-01 本书将提供中国英语写作教学环境视角,充实二语写作教师非纠错性的语篇反馈方面的研究。 本书有其独到的实际应用价值。随着时代的发展,尽管智能/自动反馈系统已经取得 ... |
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高考英语新考法 语篇填空(升级版)
作者:英语新高考研究组 出版:浙江大学出版社 日期:2023-05-01 本书针对全国新高考英语试卷题型调整后编写,通篇为语篇型语法填空题练习。语法填空这一题型使得对考生的语法知识与语法能力的考查由单句走向语篇。由于语篇型语法填空题任务真实性更强,试题开放度更高,因此,这一题型是全卷区分度最高的题型之一。本书能够 ... |
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汉语定语小句与中心语名词的选择限制研究(中国语言学文库第三辑)
作者:寇鑫 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 本书以中心语名词作为分析和解释定语小句结构与意义的出发点,重点探求中心语名词对定语小句句法、语义上的选择限制作用,以及两者间的互动关系。本书主体章节分为三个部分,分别讨论定语小句内部分类的合理性(第二章)、两类特殊关系小句的限制条件(第三、 ... |
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汉语双宾句的构式压制——母语者与二语学习者的认知加工差异
作者:张华 出版:中国宇航出版社 日期:2025-05-01 ★汉语双宾句构式压制的ERP研究——母语者与二语学习者的认知加工差异。 ★汉语双宾结构存在独立的构式义,母语者与二语学习者在提取和整合构式义上存在差异。 ★ ... |
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独龙语语法标注文本
作者:杨将领 著 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-07-01 《独龙语语法标注文本》为江荻、燕海雄、黄行主编的中国民族语言语法标注文本丛书中的一本。独龙语是藏缅语族语言中形态较为丰富的语言,以粘着手段为主表达各种语法关系,有人称和数、使动、互动、反身、体、趋向、式、示证、格等语法范畴。《独龙语语法标注 ... |
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越南语听力教程1
作者:卢冬萍,岳淑芳 著 出版:重庆大学出版社 日期:2020-09-01 越南与中国山水相连,两国关系密切。随着社会经济的不断发展,中越之间的交往更加广泛深入,越南语学习者日益增多。为满足越南语学习及教学的需要,我们编写了《越南语听力教程》,共三册。 本教材为*册,主要适用于越南语专业大一学生第二学期的听力教 ... |
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日语语用学研究
作者:加藤重广,赵华敏,冲裕子,贾琦、杨洁、赵刚,毋育新 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-09-01 《日语语用论研究》一书包含了14篇以日语语用论为主题的论文,作者皆为中日两国的语用论研究专家,论文不仅介绍了中日两国的学者在日语语用论上的研究成果,也介绍了中日 ... |
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印度尼西亚语高级阅读教程
作者:张燕 编著 出版:世界图书出版公司 日期:2022-01-01 本教材是信息工程大学老师结合多年印尼语阅读教学实践经验,根据新时期国内印尼语人才培养的实际要求和中印尼两国交往的实际需要,依据高等院校外语专业教学要求编写而成,可作为高年级印尼语专业阅读配套教材。课文内容均选自印尼语书籍、报刊、杂志及网站的 ... |
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凸凹文集:与书微语
作者:[中国]凸凹 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-05-01 一本书在茫茫书海里被选中,被阅读,并且读后意犹未尽,必须诉诸文字而稍安,一定是因为书里的内容拨动了阅读者感受的心弦,引发了他的共鸣。 如果你静不下心读书,如果 ... |
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韩国语口语教程(第2版)1 | 新航标实用韩国语系列教材
作者:李龙海,池水涌,李成道 著,金顺姐,[韩]丁珍荣 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2016-04-01 本教材每课的内容由课文、发音、单词、语法、练习、补充单词以及文化贴士等部分构成,各板块功能环环相扣,一气呵成。 为了方便学习者使用和查阅,本书的最后附加了课文译文、语法索引、单词索引。 本教材内容由浅入深,在编写中注重语言的复现性,选材的内 ... |
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新视线意大利语(修订版)学生用书3
作者:EDILINGUA 出版:北京语言大学出版社 日期:2022-03-01 内容丰富实用,注重循序渐进 采用真实的书面和口头语言材料 突出语言交际能力的培养和提高 满足学习这的主观需求和意愿 ... |
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二语词语的共选型式研究与教学设计
作者:陆军等 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-01-01 《二语词语的共选型式研究与教学设计》以语料库驱动的研究思想为指导、以外语教师语料库素养培育为目标、以词语共选型式的教学设计为抓手、以我国现行外语教育人才培养模式为契机,开发了“学习者语料库驱动的二语教学设计”的教学研究范式,力图为打通语料库 ... |
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日语、汉语与朝鲜语中的称谓词研究(日文版)
作者:宋善花 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-09-01 本书研究对象为汉语、日语、朝鲜语中的称谓词。本书从相关有效数据进行分析总结。首先,称谓词具有较强的人际关系属性特征,那么它的具体用法在三语中受制于哪些因素的影响?其次,各语言内部结构特征,例如语言的主观性与客观性、指示方向的特定性、语境的影 ... |
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任务复杂度、工作记忆容量对二语写作表现的效应
作者:靳红玉著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2022-11-01 “认知假说”和“竞争假说” 均尝试从认知心理视角探讨任务复杂度与二语表现的关系,但二者之间存在一定分歧。本研究采用聚敛式平行设计方案,考察了任务复杂度、工作记忆容量对二语写作表现的效应。研究发现:任务复杂度对被试感知的任务难度有显著影响;被 ... |
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话语理解与心智解读:语用认知计算视角
作者:袁文 出版:对外经贸大学出版社 日期:2023-03-01 如何理解话语是语用学研究的一个基本问题。关联理论学者提出听者理解话语时遵循关联话语理解程序,依赖大脑中一个特定的语用或元交际模块,该模块是从心智理论(或读心机制:我们基于他人的想法来预测或解释其行为的能力)发展出来的特殊子模块。但关联话语理 ... |
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新视线意大利语视听说教程2 中级
作者:T.Marin, M.Dominici 编著 出版:北京语言大学出版社 日期:2011-01-01 国内第一套意大利语视听说教程 可与新视线意大利语文化多媒体教程配套使用 形式多样,插图丰富,习题实用 视频总时长约120分钟,所有视频平均时长不超过3分钟 ... |
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老挝语视听说教程(1) 学生用书
作者:黄勇,舒导遊,覃海伦,郝勇,[老挝]马妮,温敏燕 出版:世界图书出版公司 日期:2023-05-01 该书系国家外语非通用语种本科人才培养基地教材,同时也是河南省“十四五”规划教材及信息工程大学“双重”建设精品教材。全书共26课,视听素材全部选自老挝语原语材料,内容丰富多样,涵盖经济、文化、科技及社会生活等多个领域。教材重视对学生听音、辩音 ... |
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网络公共空间的社会语用生态研究
作者:陈倩著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 网络冒犯对他人具有伤害性和侮辱性,是网络公共空间常见语言暴力行为之一。本书基于道德秩序理论视角,揭示出网络冒犯违反道德秩序,产生人际疏离的负面语用效应,破坏网络公共空间的语用生态。因此,在网络交际中,公众也应遵循一定社会道德规范和价值取向。 ... |
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