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中国美术史稿
作者:王逊 著,王涵 整理 出版:上海书画出版社 日期:2022-11-01 王逊先生凝聚毕生心血,自50年代开始编写《中国美术史》,最初是以《中国美术史讲义》之名,1956年由中央美术学院印行,60年代重新撰写《中国古代美术史讲义》,可惜生前未正式出版,但讲义的铅印本、油印本广泛流传,影响到几代学人,产生了巨大的影响。 本次整理,主要是以目前搜集到的60年代版讲义的各种油印本、铅印本为基础, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1367 ![]() |
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艺术与文明:西方美术史讲稿
作者:范景中 著 出版:上海书画出版社 日期:2025-04-01 “没有艺术,文明近乎苍白。”——范景中 艺术,作为人类阐释世界和承载其观念意义的重要方式之一,以鲜明的文化品格,丰富的表现形态,参与了人类文明精神气象的建构。著名艺术史家、中国美术学院教授范景中的《艺术与文明》三部曲,是凝聚其五十多年研究成果的一部通史性艺术专著。全书将绵延几万年的西方艺术置于人类历史文明语境,以宏阔 ... |
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美术理论与艺术设计的研究
作者:李昕,霍雨露,钟滢 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《美术理论与艺术设计的研究》由李昕,霍雨露,钟滢著 ... |
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美术英语(第三版)
作者:沈一鸣、张文霞 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 本教材主要选取有关美术及艺术设计的经典英文文章。全书共有18 个单元,涉及一些著名艺术家介绍,重要设计理念、艺术风格和元素,设计与其他学科的关系以及艺术设计史上的重大事件。每单元以中文导读开篇,并配有清华大学美术学院的学生创作的插图作品或 一些与课文内容相关的图片。各单元的两篇课文后均附有生词和练习,Part A 课文 ... |
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美术教育理念与教学方法研究
作者:刘超 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以美术教育为基底,以教育理念与教学方法为导向,围绕美术教育理念与教学方法展开论述。简要概括了美术教育相关理念,引导读者了解基础的美术理论;总结梳理了美术教育的发展历史。使读者对美术教育有更清晰的认识;同时对美术教育的课程发展进行了研究,对课程的改革、目标及发展趋势做了简要梳理;着重研究了美术教育教学方法、原则及评价 ... |
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当代美术教育及审美教育探究
作者:吴修杰 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以美术教育为基底,以审美教育为导向,对当代高校美术审美教育创新展开论述,介绍了美术与美术教育的概念,引导读者对美术教育的历史与逻辑有基本的了解;详细论述了教育审美的心理要素与过程,试图审美意识与审美活动之间的关系。具体分析了美术教育的审美教育价值,介绍了当代高校美术课程教育的现状,为当代高校美术教育的创新发展提出了 ... |
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中小学美术课程设计与评价
作者:马健 出版:西南大学出版社 日期:2024-07-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学,符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书注重实际教学的应用性,通过大量案例分析和实作应用对中小学美术课程设计与评价进行有针对性的解析,同时通过知识拓展、分析与思考等内容力求达到学以致用。本书分为中小学美术课程设计、 中小学美术课程评 ... |
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学前儿童美术教育(第二版)
作者:王彩凤 出版:复旦大学出版社 日期:2024-11-01 全书共有十章,主要阐述了从美术领域研究促进学前儿童发展的理论与实践问题。第一章至第五章介绍了美术与学前儿童美术教育、学前儿童美术教育的发展历史与理论、目标与内容、原则和方法、组织与实施等学前儿童美术教育基本理论;第六章至第八章重点阐述了学前儿童美术教育中的绘画、手工、美术欣赏等三大教育活动的设计与指导方法,本部分内容理 ... |
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辽宁美术的传承与发展研究
作者:窦薛霖 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-12-01 吃饭是好文明: 《辽宁美术的传承与发展研究》聚焦辽宁地区丰富而独特的美术作品,总结了辽宁地区的主要美术形式及其艺术特色。通过对辽宁美术传承与发展的研究,本书为读者呈现了一个丰富多彩、充满活力的辽宁美术世界,为推动辽宁美术的进一步繁荣提供了理论支持。 吃饭是好文明: 《辽宁美术的传承与发展研究》聚焦辽宁地区丰富而独 ... |
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美术教育研究方法与论文写作
作者:杨成 出版:西南大学出版社 日期:2022-03-01 【内容简介】 本书旨在改变长期以来美术教育研究中缺乏严谨性与方法科学性的状况,以扎实的科学方法论为基础,提供明确的研究范式,为美术学(教师教育)专业学生建立比较系统的美术教育研究方法。全书共七章,章论述了美术教师的专业发展与美术教育研究的内在联系,通过历史比照和逻辑归纳的方法,探讨了现代美术教师所必须具备的教育科研素 ... |
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现代美术教育的发展与创新研究
作者:车慧辰 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2025-01-01 本书稿围绕现代美术教育的发展与创新展开论述,介绍了现代美术教育的相关概念,让读者对现代美术教育的规律及其作用有基本的了解。然后在此基础上,书稿对现代美术教育的发行分析,深入研究现代美术教育的发展历程以及影响其发展的主要因素,并对其未来的发展作出展望,同时分析了现代美术教育理论在教学实践中的具体应用,并以教学为切入口探讨 ... |
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中小学美术学科全息育人
作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2024-11-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学美术学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学美术学科全息育人的内涵特征、背景和价值。第二章对中小学美术学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学美术学科全息育人的教学设计理念、原则、教学设计方法。第四章阐释了中小学美术学科全息育人教学实施的原则、方法。第五 ... |
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新课程·新课堂·新方法——成都大学混合式教学的探索与实践
作者:成都大学教务处 出版:科学出版社 日期:2020-12-01 近年来,在信息技术浪潮席卷下,以慕课为代表的在线教育给中国高等教育发展带来了前所未有的冲击和挑战,也给地方高校带来了机遇与选择。本书从混合式教学的产生入手,深入研究,立足实践,对成都大学混合式教学改革进行了全面解读,是成都大学积极探索信息化技术与课堂教学深度融合的阶段性成果。《BR》本书共五章,*章阐述混合式教学的概念 ... |
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虚实之间:巴蜀传统美术
作者:李浥 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 此书聚焦于公元前后到公元六世纪的巴蜀美术现象,以画像砖、摇钱树、南朝造像等为切入点,较为系统地讲解了巴蜀传统美术的代表样式,内容涵盖了相关美术样式的文化基础、美学理念等,并对这一时期的社会和政治机构、思想变迁和文化习俗、知识传统提供了一定的洞察力。全书知识点丰富,图文并茂,又搭配了具体的美术创作实践案例,引发读者思考。 ... |
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西方美术理论发展史略
作者:刘德卿 出版:人民美术出版社 日期: 本书以时间顺序为线索,对自古希腊至20世纪西方的美术观念及理论发展、演变进行了论述。阐释了西方主要历史时期中较为集中的、具有代表性的主导性美术理论。以每个时期追求的理想、争论的焦点为基本点,以对代表性的美术家、哲学家、批评家、美术史家的言论、理论分析为基础。对西方主要历史时期的美术理论如模仿论、象征论、浪漫论、表现论、 ... |
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中国美术欣赏
作者:罗延焱 出版:中国纺织出版社 日期:2022-11-01 《中国美术欣赏》以史为线,分为十讲,分别是史前美术、先秦美术、秦汉美术、魏晋南北朝美术、隋唐美术、五代两宋美术、元代美术、明代美术、清代美术和20 世纪美术。展示和介绍中国自史前至近现代的美术作品和艺术家,帮助读者从文化、社会、艺术等角度理解祖国丰厚而灿烂的文化。为了让读者获得更直观的艺术感受,编者精选了大量图片并辅以 ... |
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人人都是艺术家——美术造型基础
作者:曲丹儿 出版:北京交通大学出版社 日期:2024-09-01 本书主要分为“线条的游戏”“平面的秘密”“色彩的魅力”“通往创作的乐趣”4章,遵循美术学习规律,从最基本的造型元素“线条”出发,经过平面和色彩的学习,最终到达艺术创作阶段。本书由浅入深、循序渐进,有步骤、分阶段地逐步提高学习者的美术技能和审美素养。本书既包含史论讲授,又包含实践训练。通过梳理讲解中外美术史、美术基本概念 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·国画
作者:陈夏露,郑迪民 编绘 出版:湖北美术出版社 日期:2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书,根据内容特点可分为两大方向:技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等,选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解,引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料,其海量优质的美术素材让读者用户可以快速 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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儿童美术启蒙一本就够·水粉画
作者:王雪,金成皓 编绘 出版:湖北美术出版社 日期:2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书,根据内容特点可分为两大方向:技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等,选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解,引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料,其海量优质的美术素材让读者用户可以快速 ... |
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中小学美术校本课程开发与实践
作者:马健 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是“普通高校美术教育专业实践能力培养教材”之一。本书是一本适合中小学美术课程教学,符合高校美术学师范专业实际需求的教材。本书分为中小学美术校本课程开发、 中小学美术校本课程教学实践两个单元,主要内容包含中小学美术校本课程开发的概况、基本的形态、开发的条件、开发的方法与过程、案例分析,以及教学实践的方法、教学实践案例 ... |
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