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高中语文雅道课程读本 编委会 编
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新语文读本 高中卷6(第五版)
作者:钱理群,王尚文 主编 出版:广西教育出版社 日期:2019-01-01 《新语文读本高中卷》(第五版)是钱理群、王尚文等众多人文学者和语文教育大家为中国青少年精心编选的一套人文阅读经典。这些经典,是我们中华民族与全人类*美好的精神食粮,不仅文字上乘,思想性和艺术性也是*流的。丛书分年级构建循序渐进的阅读体系,按主题挑选文章的编排方式,不仅贴合孩子的思维发展实际,也给孩子提供了亲切可感的阅读 ... |
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中华经典诗词分级诵读本初中套装(国家语委“中华经典诵读工程” 语文教材配套同步诵读)共6册(赠文言文学习字典)
作者:中华经典诗词分级诵读本编写组 编写 出版:人民教育出版社 日期:2021-08-01 《中华经典诗词分级诵读本》是JY部、国家语言文字工作委员会为贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》而组织实施的“中华经典诵读工程”的重要成果,由JY部语用司组织编写。全书共分12级,包括小学6级、初中3级和高中3级。与国家统编语文教材同步配套,涵盖了教材中的诗词并有所扩展。每首诗 ... |
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法治教育教师读本(高中教育阶段)
作者:马长山 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-05-01 《大纲》要求小学低年级要在道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容;小学高年级要加大法治教育内容在道德与法治课中的比重,原则上不少于13;初中阶段,采取道德与法治课中设置专门教学单元或者集中在某一学期以专册方式实施教学,保证法治教育时间。高中教育阶段,思想政治课要设置专门的课程模块,可以采取分册方式,将法治教育作为 ... |
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中小学安全教育读本--中小学生公共安全教育(高中)
作者:郑增仪,赫忠慧 出版:高等教育出版社 日期:2020-04-01 本书严格按照《教育部中小学公共安全教育指导纲要》规定的内容分学段、按模块编写。主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、网络信息安全、自然灾害、心理健康及其他事故或事件六个模块,帮助高中学生树立正确的安全意识,掌握必要的安全知识、方法和技能。本书适用于高中学生,同时也适用于学生家长和学校教师。 ... |
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中小学安全教育读本
作者:中小学安全教育读本编委会 编 出版:光明日报出版社 日期:2018-10-01 ... |
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中小学垃圾分类知识读本(7~9年级)
作者:《中小学垃圾分类知识读本》 编写组 编 出版:中国环境出版社 日期:2020-11-01 ... |
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农村“两委”干部以案释法读本(第二版)
作者:全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版:法律出版社 日期:2021-11-01 农村“两委”干部作为基层一线与人民群众接触的人员,法律常识是其必不可少的知识储备,依法监督农村“两委”干部依法工作对保障人民群众的切身利益至关重要。本书分版块探讨了在新时代背景下与农村“两委”干部工作职责密切相关的问题,以案例解析的形式编排,通俗易懂,便于读者学习与应用。主要内容包括:篇村民自治;第二篇农用地、宅基地以 ... |
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高中生涯规划读本·高三 教育学者熊丙奇专为高中生编写,直击高考志愿选择与录取
作者:熊丙奇 出版:广西师范大学出版社 日期:2018-06-01 高考是一场选拔,但不是独木桥,更不是人生的终极目标。在高三这年,该如何有效、科学、健康地规划自己的学业及未来,本书从高三情绪管理、升学规划、志愿填报与方法、后高考时代的准备等五大方面进行详细叙述,为高三学生积极准备高考、科学填报志愿提供了良好的指导,帮助大家遇见更好的自己。 ... |
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课程改革深化背景下的慕课开发与实践——上海市高中名校慕课案例集
作者:上海市电化教育馆 编 出版:上海科技教育出版社 日期:2023-02-01 为落实国家教育数字化转型的战略需求,展现《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020 年)》和《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》中“优质教育资源普及共享”落地实施的成果,上海市电化教育馆于2015 年启动规划“上海市高中名校慕课”平台,统筹利用本市实验性示范性高中和特色高中拓展型课程和研究型 ... |
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基于核心问题的中学学科课程开发与实施·高中体育、信息、艺术、心理(二)
作者:张红琼,宋德洪,易新颖 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-10-01 本书是基于核心问题的中学学科课程开发与实施系列丛书中的体育、信息、艺术、心理部分,围绕培养学生核心素养为教学总目标展开设计。其中,体育部分结合教学设计案例,介绍了高中体育在日常课堂教学中对课堂构建的应用。艺术部分收录了川大附中高中音乐、美术教师近年来撰写的4篇教学教案设计,以学校校本科研为背景、以核心问题教学模式为载体 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中二年级
作者:主 编 王晓霞 出版:湖南电子音像出版社 日期:2020-11-01 该系列图书根据《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》进行阅读分级分类编排。义务教育和高中阶段(1-12年级),每年级各一册。每册依次包含人文社科、文学、自然科学、艺术四大类别,每部作品的导读包括作者简介、创作背景、作品概要、阅读理解四大板块。 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中一年级
作者:主 编 王晓霞 出版:湖南电子音像出版社 日期:2020-11-01 该系列图书根据《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》进行阅读分级分类编排。义务教育和高中阶段(1-12年级),每年级各一册。每册依次包含人文社科、文学、自然科学、艺术四大类别,每部作品的导读包括作者简介、创作背景、作品概要、阅读理解四大板块。 ... |
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好书快读·教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录导读·高中三年级
作者:主 编 王晓霞 出版:湖南电子音像出版社 日期:2020-11-01 该系列图书根据《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》进行阅读分级分类编排。义务教育和高中阶段(1-12年级),每年级各一册。每册依次包含人文社科、文学、自然科学、艺术四大类别,每部作品的导读包括作者简介、创作背景、作品概要、阅读理解四大板块。 ... |
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高中课程与高考改革:走向多样化
作者:冯生尧 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-02-01 《高中课程与高考改革:走向多样化?》从理论基础、全球比较、本土现状三重视角出发,通过国际比较分析,广泛总结全球范围内高中课程多样化的类型与特征,深度阐述了专业分化与人才类型之间的关系,提出了有别于传统文理分科或文理合科观点的高中专业分化选修选考制度。本书认为,专业分化兼顾了文理分合,有利于学生获得适性发展,也符合综合化 ... |
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《不战的勇士》(奥斯卡6项提名/刷新战争片口碑纪录影片《血战钢锯岭》人物原型戴斯蒙德?道斯传记!“比电影更传奇”的勇士的
作者:[美]弗朗西丝·道斯,钟友珊 出版:天地出版社 日期:2019-06-01 二战时期,在冲绳岛一场惨烈的战役中,戴斯蒙德道斯凭借让我再救一个的信念,奇迹般地徒手拯救近百人。此举使他成为*个坚持不杀,却赢得美国*军事荣誉荣誉勋章的士兵。 2016年根据其事迹改编的影片《血战钢锯岭》获得第89届奥斯卡金像奖6项提名,入选美国百部伟大电影之列,同时刷新外国战争片在中国的口碑记录。 在电影之外,真 ... |
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乡土中国 (名著课程化·整本书阅读丛书 高中必修上)人民文学出版社
作者:费孝通著. 出版:人民文学出版社 日期:2021-06-01 《乡土中国》是费孝通先生的社会学名著,根据其20世纪40年代后期在西南联大和云南大学所讲“乡村社会学”一课的讲义整理写成,收文14篇。是作者在社区研究的基础上,从宏观角度探讨中国社会结构的著作。分别从乡村社区、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范等各方面分析、解剖了中国乡土社会的结构及其本色。是中国社会研究的一部比较 ... |
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普通高中国际课程政策设计研究
作者:徐士强 著 出版:上海人民出版社 日期:2017-08-01 本书聚焦国际课程的问题困惑和实践需求,界定了国际课程的内涵,形成了较为合理的研究框架,借助调查研究、比较研究、个案研究、文献研究等方法系统梳理了国际课程的实施现状、主要问题、多方观点和域外经验,对国际课程的政策编制提出了六大建议和若干操作要点,对国际课程的界定、研究主题的厘定、政策设计的思路和建议等 ... |
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高中课程观评课实录
作者:郑州市第七中学编委会 出版:海燕出版社 日期:2018-01-01 本书稿收录了郑州七中22位教师在讲台炼名师同课异构活动中各自的教学实录、课后反思、观评课记录。书稿共分为10章,涵盖了高中全科的内容。 书稿中所有内容均以实录的形式呈现:(1)课堂实录以师生对话的形式,真实再现课堂教学流程。(2)课后反思是教师在课堂教学结束后对教学活动所作的反思和总结,记录了教学过程中的经验和教训, ... |
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红楼梦 乡土中国 高中“读整本书”推荐阅读套装共2册(名著阅读课程化丛书)
作者:【清】曹雪芹 ,高鹗,费孝通 出版:南方出版社 日期:2020-07-01 《乡土中国》是由费孝通先生于20世纪40年代在西南联大和云南大学所讲的乡村社会学课程内容辑录而成。作者基于自己田野调查的丰富积累,用通俗自然的语言,分别从乡村社区、家族制度、道德观念、权力结构、社会规范等各方面,深入浅出地对中国传统社会结构进行了充分的思考和分析。《乡土中国》对研究中国乡土社会的传统文化、社会结构具有开 ... |
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高中“1+X”课程群建设研究
作者:王晓虹 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 ... |
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