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《中小学心理健康教育的理论与实践
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大学生心理健康教育
作者：刘文 出版：机械工业出版社 日期：2025-08-01 本书贯彻党的二十大“健康中国”战略，聚焦高职心理健康教育中“重知识轻实践”的痛点，将积极心理学理念贯穿教学全程，内容涵盖自我认知、情绪管理、生涯规划等11个教学模块，通过真实案例解析，融入“心理训练营”场景化实训，重点培育学生在压力应对、危机处理等场景中的职业心理韧性。全书采用“认知—体验—应用”三维教学模式，依托课堂 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235 
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大学生心理健康教育
作者：主编：姜松梅、马庆玲 出版：高等教育出版社 日期：2025-08-01 本书是大学通识教育教材。本书根据教 育 部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写。 本书主要内容包括：导论、心理适应、自我意识、人格、情绪、人际交往、学习心理、压力管理与挫折应对、网络与心理健康、恋爱与性心理、职业生涯规划与能力发展、心理危机应对与生命教育、心理咨询。 本书适合作为高等学校相关课程教材，也可作为相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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大学生心理健康教育
作者：姜微微，陈竞秀 出版：科学出版社 日期：2012-08-01 《大学生心理健康教育》从大学生自身成长过程中迫切需要解决的问题出发，结合大学生 身心发展的规律，分别阐述了大学生心理健康导论、大学生的心理咨询、大学 生心理困惑及异常心理，以及大学生的自我意识、人格心理、学习心理、恋爱 心理、人际交往、情绪管理、压力应对、生涯规划和生命教育与心理危机应对。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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大学生心理健康教育
作者：李国，谢春林 出版：科学出版社 日期：2013-08-01 《大学生心理健康教育》从大学生心理发展及成长中迫切需要解决的问题出发，结合大学生身心发展的规律，分别阐述了心理健康概论、了解自我、大学生自我管理、情感心理学、大学生心理危机干预和大学生生命教育等内容。同时，在每章都设置了典型案例、知识链接和心理测试题目，章末还设置了课后思考，以便学生能进一步学以致用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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心理健康教育 第2版
作者：雷朝晖 唐安奎 出版：机械工业出版社 日期：2025-05-01 本书根据当代高职院校学生的特点，结合长期从事心理健康教育工作者的经验和体会，将心理健康教育与成长教育相融合，通过丰富多彩、形式多样的体验式活动，帮助学生获得健康的心理状态，激励学生正确面对生活中遇到的挫折，有效地进行自我调节，提高学生的生活质量。本书共分为10个模块，涵盖认知心理健康、心理挫折应对与心理危机干预、自我意 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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大学生心理健康教育
作者：王筱鹏 出版：西安电子科技大学出版社 日期：2024-07-01 本书共有十三个学习项目，具体包括大学生心理健康导论、大学生心理健康的标准、大学生的角色转换与适应、大学生自我意识的完善、大学生健康人格的塑造、大学生情绪管理的艺术、大学生学习策略的改进、大学生人际交往的改善、大学生恋爱心理的调适、大学生的心理咨询、大学生的危机干预、大学生的职业生涯规划、大学生的生命教育。每个项目都包含 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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青少年心理健康教育
作者：曾勇，滕兆伟 出版： 日期：2025-02-01 本书旨在成为一座桥梁，连接孩子与家长、教师乃至整个社会的心。内容包括：儿童青少年心理发展理论、儿童青少年心理发展的常见问题与挑战、儿童青少年常见心理问题、压力及情绪调节与管理、儿童青少年心理健康的促进与维护等。 在书中，您将了解到儿童青少年心理发展的常见问题与挑战、儿童青少年常见的心理问题及其成因，如抑郁障碍、焦虑障 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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大学生心理健康教育
作者：周静 出版：西南大学出版社 日期：2024-09-01 本教材内容紧密结合当代大学生在学习、生活、交往、成功成才等方面可能遇到的主要心理问题和困惑，设计八个专题，分别是大学生心理健康概述：树立正确的心理健康观，并能评估当前心理健康状态；大学生的人际关系：做一个良好的沟通者；大学生的学习与适应：学会选择适合自己的学习策略和行为管理方式；大学生的自我悦纳：认识自我、接纳自我，做 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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大学生心理健康教育
作者：郑爱明 林炜 何源 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 全书分为12章，内容涵盖心理健康基本知识、自我意识、人格塑造、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱心理、家庭教养、生涯规划、异常心理、危机干预和心理咨询等多方面内容。每一章均以案例导入，引发学生的思考及探索，学习内容后还配有心理训练、推荐阅读、知识与问答及思考题。学生可通过阅读掌握相关的知识内容，还可以通过心理训练加强课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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中小学心理危机筛查与干预工作手册
作者：浙江省中小学心理健康教育指导中心 出版：宁波出版社 日期：2019-04-01 本书是指导中小学开展心理危机筛查与干预工作的实用操作手册，由浙江省中小学心理健康教育指导中心编写。全书分为四部分，分别介绍了中小学心理危机工作的制度建设与总体构想、筛查系统及工具、评估流程及工具、干预流程及相关协议等，可作为各学校开展心理危机筛查与干预工作的入门手册。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 113
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音乐教育教学的理论与实践
作者：陈国银，李飞，王涌波 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-03-01 《音乐教育教学的理论与实践》由陈国银，李飞，王涌波著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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高校音乐教育理论与实践研究
作者：赵严，许多，郎立夫 著 出版：吉林文史出版社 日期：2025-03-01 《高校音乐教育理论与实践研究》由赵严，许多，郎立夫著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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教育理论的实践应用原理
作者：余清臣 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-07-01 探讨教育学实践价值是一个复杂的研究工作。本书是国家社会科学基金教育学一般课题“基于实践立场的教育理论实践应用机制研究”的主体成果，在分别分析教育理论与实践的内涵和发展的基础上，形成对教育理论的实践价值的系统理解，并以此为目标探索教育理论的实践价值与实现途径、面向实践应用的教育理论转化、教育理论应用者的素养基础、面向实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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当代音乐教育理论与实践研究
作者：崔学荣 著 出版：人民出版社 日期：2024-08-01 本书基于音乐教育学的学科建设与人才培养，既关注理论研究，又关注实践应用的综合研究，既立足本土，又放眼世界，既关注当下音乐教育发展现状，又关注本学科的国际发展趋势，在音乐教育哲学观及音乐教育的国际比较研究，中国传统音乐文化教育及本土实践研究，音乐教育学的学科建设及人才培养研究，音乐课堂教学改革及教学模式、实践模式研究，中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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绿色低碳教育理论与实践
作者：单胜道，李俊 出版：科学出版社 日期：2025-03-01 《绿色低碳教育理论与实践》立足国家绿色发展和“双碳”目标对教育领域的新要求，系统介绍绿色低碳教育的时代背景和科学内涵，分析绿色低碳教育教学实践、国际传播、创新创业、先进技术等领域发展现状和趋势，探讨绿色低碳教育的建设路径，并给出实践案例和重要参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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人工智能教育应用理论与实践
作者：李福华，李晓岩 出版：科学出版社 日期：2024-11-01 伴随着国家对人工智能产业的政策支持，人工智能在教育领域正发挥着越来越重要的作用，这既是教育发展的机遇，同时也是教育面临的挑战。《人工智能教育应用理论与实践》在系统梳理国内外人工智能教育应用相关研究的基础上，提出人工智能教育应用本体论、认识论、实践论和方法论的研究框架。本体论方面，《人工智能教育应用理论与实践》清晰界定人 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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大学生健康教育理论与实践
作者：张银霞著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-07-01 本书针对大学生健康存在的普遍问题展开论述，涵盖了大学生健康教育的各个方面，包括大学生行为教育、心理健康教育、体育健康教育、社会适应教育、素质发展教育等。本书致力于向大学生传播科学的健康观，促进大学生健康行为及健康习惯的形成，从而提高大学生的健康素养。本书对从事大学生教育、大学生健康教育的研究者和教学者有一定的参考价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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教育心理学：理论与实践（第12版）
作者：[美]罗伯特·斯莱文[Robert E. Slavin]著， 出版：人民邮电出版社 日期：2024-09-01 《教育心理学：理论与实践》（第12 版）由美国著名教育心理学家、约翰·霍普金斯大学的罗伯特·斯莱文教授撰写，是一部经典的教育心理学教科书，为明日之教师提供必要的基础知识和实用策略，使之成为有效的教育者。 与那些只讲述大量研究、冗长晦涩的教科书或泛泛而谈的教科书不同，本书兼具科学性和实用性，介绍了教育心理学领域的主要理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1163
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地理户外教育理论与实践
作者：张建珍 出版：高等教育出版社 日期：2025-01-01 本书对地理户外教育的理论与实践进行了系统的阐述。内容主要包括六大部分。纵向的历史研究，即对地理户外教育的理论渊源进行追溯和梳理；横向的国际比较研究，分析了英、美、澳等国地理户外教育特点、经典案例；本体理论的构建研究，即对地理户外教育的主题开发、选择、具体活动设计、方法与技术的实际运用，进行详细的阐述；实施实践的指导，即 ... |
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融合教育理论与实践指导
作者：王志丹 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本教材致力于推广“融合教育是每个儿童的权利与需求”这一核心理念，强调每个儿童都享有平等的教育机会。教材分为理论篇和实践篇，共十章。理论篇深入探讨融合教育的起源、发展历程、基本原则、价值评估等基础理论，并对融合教育面临的问题进行深刻反思。实践篇通过丰富的案例分析与实证研究，展示融合教育在不同阶段和领域的实施策略。本教材针 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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