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中小学实验教学课题研究组 著
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迈向2035:现代化的中国与上海发展
作者:上海研究院“经济社会发展战略研究”课题组著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 本书是上海研究院迈向2035系列重要智库研究报告的首部作品,全书从国家中长期经济社会发展战略研究的角度出发,就迈向2035基本实现现代化的重大理论和现实问题,进行了专题研究。本书坚持基础理论研究与应用对策研究相结合,坚持跨学科交叉研究相结合,聚焦面向2035的重大理论前沿和现实问题,从百年变局、中国式现代化实践与发展中 ... |
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福利彩票蓝皮书:中国福利彩票发展报告(2022)
作者:中国社会科学院福利彩票课题组,中国社会科学院大学社会责任研究 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书对我国福利彩票2021年的市场销售,公益金筹集、分配和使用的情况进行了梳理,归纳了福利彩票在制度建设、行业发展、社会责任和公益等方面的进展;对2021年不同省级区域福利彩票的发展指数、偏差指数等进行了量化分析;对2021年我国彩票公益金的分配和项目使用情况,以及2021年部分省份福彩机构的公益活动做了研究;聚焦共同 ... |
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亚洲经贸合作研究
作者:中国国际经济交流中心课题组 出版:中国经济出版社 日期:2023-01-01 亚洲始终是中国经略周边外交的重点地区,如何经略好这一地区,积极营造繁荣稳定的周边环境和发展机遇期,对于我国塑造发展全球伙伴关系和深化同周边国家的关系具有重要的现实意义。本书重点围绕以东亚合作为重点的亚洲经贸合作、中日韩及东北亚经贸关系展开研究,提出亚洲经贸合作发展中亟须解决的重大问题与合作的新思路,给出中国方案和建议。 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
作者:中外语言交流合作中心, 组编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
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新时代防震减灾事业发展战略研究报告
作者:防震减灾事业发展战略研究项目组 出版:地震出版社 日期:2024-06-01 《新时代防震减灾事业发展战略研究报告》深入学习贯彻落实习近平总书记关于应急管理重要论述和防震减灾救灾重要指示批示精神,全面分析研究建设现代化强国背景下国家经济社会发展对防震减灾提出的新需求,研究提出新时代防震减灾事业发展的总体战略定位、战略目标、战略思路和战略举措,以及各分领域发展战略。 ... |
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创新创业生态系统研究的理论与实践
作者:中国宏观经济研究院课题组 出版:中国市场出版社 日期:2024-01-01 ★本作品是国家发展改委中国宏观经济研究院的课题,作者在书稿中以创新创业为主题,讲述了创新创业的环境生态以及生态系统中存在的问题,从制度、体制、人、财、物等方面讲述了创新创业的着力点,以及难点、突破点,采取有效、科学的措施,促进创新创业的持续性开展,以为国民经济高质量发展以及六保六稳服务。书稿整体分为理论篇、实践篇、调查 ... |
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教学学术(2024.1)
作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ... |
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教学学术(2024.2)
作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-12-01 本书主要围绕教学学术的研究与实践,分为如下板块:第一,“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;第二,“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;第三,“课程思政”,课程思政的探索与研究;第四,“谈学论教”,教与学的策略和方法;第五,“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯。本书适 ... |
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教学学术(2025.1)
作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书聚焦于高校教学学术的研究与实践,其主要内容涵盖了以下5个方面:其一为“教学发展”,主要是促进教师教学专业化发展方面的策略与效果研究;其二为“视界与理念”,主要聚焦于教学学术领域中的战略视野与前瞻思维相关内容;其三为“教育国际化”,主要介绍国际化教育的实践经验分享;其四为“行动与研究”,着重展开对教与学的实践结果的全 ... |
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服务构建新发展格局 高质量推进制造业数字化转型研究
作者:中国国际经济交流中心课题组 出版:中国经济出版社 日期:2024-04-01 党的二十大报告强调,“坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国”,“加快发展数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合”。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,推动制造业生产方式和业务模式发生根本性变革,重塑制造业产业生态和发展格局、加快制 ... |
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中国生态文明建设若干战略问题研究 综合卷
作者:本书课题组 出版:科学出版社 日期:2020-07-01 本书是中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究”成果系列丛书的综合卷,是整个丛书的挈领分册。全书内容包括综合报告和专题研究两部分,综合报告以十二章内容就重大咨询项目的研究成果进行了全面提炼和总述,内容从生态文明建设面临的重大挑战,国士生态安全、水土资源优化配置和空间格局等到“十三五”目标与重点任务,以及生态 ... |
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无机及分析化学实验(第5版)
作者:南京大学《无机及分析化学实验》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2015-08-01 本书为“十二五”普通高等教育本科规划教材。全书是在第四版的基础上,按照相关的教学指导委员会的生物类专业化学基础课程教学内容规范要求,结合近年实验课程的教学改革和教学实践的发展而进行修订的。全书分为两部分,分别是化学实验基础知识和基本操作部分以及实验部分,共含10章52个实验。此次修订,加强了综合与设计性实验,更新了部分 ... |
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基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版
作者:杨伟东,胡新颖 出版:大象出版社 日期:2022-08-01 本书从中小学教师的实际需要出发,从教师在基础教育教学课题研究过程中遇到的实际问题中提炼出最常见的18个问题,为初做课题研究的教师答疑解惑,引领他们走上教学研究之路。本书由省教研室课题研究主管部门组织,联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发,从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范,既是指导一线老师如何做课题的说 ... |
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从资源到编排:平面设计教学的课题作业研究
作者:何方 出版:东南大学出版社 日期:2021-12-01 设计学科的教学大部分时间是用于学生的设计实践,教学通过课程实现,课程通过课题运行,教师通过指导课题来完成知识的传授,而学生通过作业的实践来完成知识的掌握,因此,课题作业成为教学的关键。经过设计的课题作业包含了课程的专业知识,包括专业理论、资源、技法、步骤、媒介、形式法则等,以此实现教学目的。课题解决怎么教的问题,包含了 ... |
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一线教师这样做课题研究
作者:段振富 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 本书是一部专为一线教师量身打造的课题研究实战指南与报告撰写手册,通过系统化的理论框架与实战案例,助力一线教师高效完成课题研究全周期任务,从选题构思到成果申报,每一步都提供精准指导,最终达到推动教师群体专业能力飞跃的目的。作者基于其深厚的项目实践积淀与独到的专业见解,从课题研究的意义、课题研究的完整流程两大方面来剖析一线 ... |
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理论·现实·方法——中国特色社会主义政治经济学研究
作者:中国特色社会主义政治经济学研究重大项目课题组 出版:经济科学出版社 日期:2017-03-01 中国特色社会主义政治经济学研究重大项目课题 组编著的《理论现实方法中国特色社会主义政治经 济学研究》着重于中国特色社会主义政治经济学中 主要理论和实践问题以及方法论问题的探讨。全书分 作概论篇制度和体制篇运行和发展篇 思想史和制度体制比较篇和方法论篇等五部分 。这五部分分作26个题目,是2016年课 ... |
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迈向工业强国 : 新中国工业发展75年
作者:中国社会科学院工业经济研究所课题组 出版:中国发展出版社 日期:2024-12-01 新中国成立75年来,从一个落后的农业国一跃成为全球工业门类最完备、工业规模最大的国家。本书是对我国75年来工业发展历程的回顾与研究,数据翔实、脉络清晰,展示了我国工业的发展历程和取得的伟大成就,总结了经验和不足,指出我国成为工业强国的历史必然性,并在此基础上对工业强国的建设前景进行了展望和分析。 ... |
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大学化学实验(第3版)
作者:南京大学大学化学实验教学组 出版:高等教育出版社 日期:2018-05-01 ... |
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生态产品价值实现:路径、机制与模式(十八大以来国务院发展研究中心优秀成果选粹)
作者:“生态产品价值实现的路径,机制与模式研究”课题组 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 本书是国务院发展研究中心重点课题“生态产品价值实现的路径、机制与模式研究” 的研究成果,由中心资源与环境政策研究所负责,包括一个总报告和12 个省份(福建、江西、海南、云南、黑龙江、新疆、重庆、湖南、江苏、上海、天津、甘肃) 的生态产品价值实现的探索与实践,结合每个省份不同的情况与特点,针对不同的生态发展需求,研究生态 ... |
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小学生每日一读 全彩版 六年级春夏秋冬套装 四本装
作者:中小学语文阅读研究组 出版:中国电力出版社 日期:2021-01-01 阅读能力是整个学习能力的核心,《小学生每日一读》即依据新课标阅读要求编写,秉承“每日一读”的阅读理念,做好阅读时间规划,让孩子从小养成阅读、诵读的好习惯。本系列图书按年级编写,每个年级四册书(春、夏、秋、冬),每册书设置12周,60篇文章,以小学生自主阅读为主,满足课外阅读的需求。这套书中有温暖励志的故事,有奇妙动人的 ... |
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