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人民教育出版社人文社科编辑室编著
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人教版 教材解读 数学 四年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时,着眼于教材立体化建设,致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书,具备以下特点: 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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人教版 教材解读 数学 七年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时,着眼于教材立体化建设,致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书,具备以下特点: 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 206 ![]() |
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人教版 教材解读 数学 三年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 181 ![]() |
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人教版 教材解读 生物学 八年级上册 (人民教育出版社指定教
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-01-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
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人教版 教材解读 物理 八年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
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人教版 教材解读 数学 九年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
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人教版 教材解读 数学 五年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
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人教版 教材解读 英语 八年级上册 (人民教育出版社指定教材
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 权威性 丛书从选题策划到编辑出版,人民教育出版社教材编写专家全程参与;指导思想与教材的编写理念高度统一,具有极高的权威性。 梯度性 丛书由浅人深,梯级推进,让学生在巩固和拓展知识的同时,掌握解决问题的方法技巧,以达到更高的能力素养要求,梯度科学合理。 综合性 丛书做到了既解读教材,又解读中 ... |
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人文(第八卷)
作者:《人文》编辑部著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 《人文》学术集刊由河南大学人文社科高等研究院主办,《人文》编辑部编辑,中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨,坚持社会效益第一,注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新知传播,注重实证研究,鼓励综合创新,力图融通各学科,探讨各种学术思想和历史文化问题, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 607 ![]() |
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义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
作者:人民教育出版社科文中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 135 ![]() |
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义务教育教科书 语文 课堂笔记 一年级 上册
作者:人民教育出版社科文中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2024-09-01 这套书针对家长和孩子共同的学习需求,特别是满足低年级孩子家长的陪读需求,指导小学生家长简单有效地辅导孩子学习语文,为学生也为家长减压减负,同时,促进建立互动学习的良好亲子关系。 在编写理念方面,这套 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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人文-((第三卷))
作者:人文 编辑部 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 《人文》学术集刊由河南大学高等人文研究院主办,《人文》编辑部编辑,中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨,坚持社会效益首位,注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新知传播,注重实证研究,鼓励综合创新,力图融通各学科,探讨各种学术思想和历史文化问题,推介 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 468 ![]() |
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人文(第五卷)
作者:《人文》编辑部编 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-09-01 人文》学术集刊由河南大学高等人文研究院主办,《人文》编辑部编辑,中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨,坚持社会效益,注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新知传播,注重实证研究,鼓励综合创新,力图融通各学科,探讨各种学术思想和历史文化问题,推介不同知 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 440 ![]() |
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新课程同步教学设计 语文一年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 303 ![]() |
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新课程同步教学设计 道德与法治 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 253 ![]() |
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新课程同步教学设计 语文 七年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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新课程同步教学设计 道德与法治 一年级 下册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 198 ![]() |
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新课程同步教学设计 中国历史七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275 ![]() |
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新课程同步教学设计 道德与法治一年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 220 ![]() |
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新课程同步教学设计 语文七年级上册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室 编著 出版:人民教育出版社 日期:2021-03-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 330 ![]() |
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