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人文论丛 2023年第2辑(总第40卷) 人文论丛 2023年第2辑(总第40卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-09-01
本书以武汉大学具有良好学术、科研水准的文、史、哲等优势学科为依托,遵循义理、考据、辞章并重,个案研究与综合研究并重的宗旨,由武汉大学中国传统文化研究中心精选汇编本年度文、史、哲等人文学科处于学术前沿,具有影响力的各类学术论文,分为人文探寻、文史考证、清代学术与文化、山地开发与区域发展、文学·学术、哲学·思想等板块,反映 ...
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售價:NT$ 403

人文论丛 2024年第1辑(总第41卷) 人文论丛 2024年第1辑(总第41卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-11-01
本书是由教 育部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、中国传统礼仪文化、清代财政转型、概念史研究、哲学与思想、文学与诗学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重 ...
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售價:NT$ 454

人文论丛 2024年第2辑(总第42卷) 人文论丛 2024年第2辑(总第42卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2024-11-01
本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、经济、社会与教育、物质文化与日常生活、文学与诗学、历史文化语义学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重, ...
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人文论丛2025年第1辑(总第43卷) 人文论丛2025年第1辑(总第43卷)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2025-06-01
本书是由教育 部人文社会科学重点研究基地——武汉大学中国传统文化研究中心主办的,本年度处于学术前沿、具有影响力的文、史、哲学科各类学术论文的汇编。全书分为人文探寻、文史考证、中国传统礼仪文化、清代财政转型、概念史研究、哲学与思想、文学与诗学等多个专题,聚焦中国传统文化,注重个案研究与综合研究相结合,义理、考据、词章并重 ...
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售價:NT$ 505

海外人文社会科学发展年度报告2023(数智特辑) 海外人文社会科学发展年度报告2023(数智特辑)
作者:武汉大学人文社会科学研究院 编  出版:武汉大学出版社  日期:2024-08-01
本书收集了诸如碳中和视阈下的气候安全研究: 海外前沿追踪及展望、人工智能背景下海外信息行为研究前沿追踪、元宇宙研究前沿追踪报告、海外数据伦理研究前沿追踪、数字经济、 数字规则及其对全球价值链分工影响前沿 研究动态、法国学术界“元宇宙”研究前沿追踪、数字经济发展对职业选择和收入结构的影响研究: 理论框架和实证分析等最新的 ...
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开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究 开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究
作者:罗鹏程  出版:科学技术文献出版社  日期:2025-09-01
开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究开放人文社科数据集语义检索及综合排序模型研究 ...
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售價:NT$ 347

人文社科领域知识图谱研究引论:以中国神话人物大数据为例 人文社科领域知识图谱研究引论:以中国神话人物大数据为例
作者:王京,周园春  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-12-01
为推进人文社科研究更好地适应数字时代和人工智能,本书力求系统探索基于大数据的知识图谱在人文社科领域的理论发展与实践应用。本书通过对大数据和知识图谱技术发展脉络和相关理论的系统梳理,提出了人文社科领域知识图谱的构建特征与设计原则,以中国神话数据库平台建设为例,进行了包括数据检索、数据统计、关联探索和隐性路径发现等在内的多 ...
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高校人文社科成果评价体系 高校人文社科成果评价体系
作者:马永霞,仇笳熙  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-08-01
高校人文社科成果评价是对高校教师科研成果产出质量的全面考察与价值判断,但由于既有评价模式固有的弱弹性弊端,所以其不可避免地会产生评价偏差与评价风险。本书从高校人文社科成果评价的基本理论出发,通过梳理国内外高校人文社科成果评价现状,借鉴国内外主流评价方式,结合当前中国情境,以质量提升及成果评价为导向,构建了一套具有动态性 ...
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中国人文社科成果的国际影响力研究 中国人文社科成果的国际影响力研究
作者:杨思洛,于永浩,郑梦雪著  出版:中国社会科学出版社  日期:2022-11-01
本书以“国际成果态势-影响力形成机理-综合评价模型-实证分析与策略”为研究脉络,包含人文社科成果国际态势的系统把握、中国人文社科成果国际影响力的形成机理分析与评价模型构建、全面实证评价与总结展望三大主要内容,深入系统地研究了中国人文社科成果的国际影响力。一方面,对新环境下人文社科成果国际发表态势和影响力形成机理进行了重 ...
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售價:NT$ 857

社会远观:人文社科的大数据视野 社会远观:人文社科的大数据视野
作者:陈云松  出版:商务印书馆  日期:2021-08-01
本书详细介绍了大数据的人文社科应用领域与成果,从社会、经济、文化、政治、历史等多种角度立体展示了在大数据协助下的“社会远观”工作,也即从大历史纵深、大空间跨度的视野,通过海量数据来观察、展示和分析宏观社会过程与人文现象。本书的内容,既是对人文社科研究对象与方法的重建,也是对长期以来基于个体层面的定量研究理论意识弱化、宏 ...
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售價:NT$ 500

西方人文社科经典原著选读 西方人文社科经典原著选读
作者:翁学东  出版:光明日报出版社  日期:2023-03-01
本书是作者在开设《西方人文社科经典名著选读》研究生课程基础上逐渐形成的。在中央财经大学开设此课程的目的,是为了提高研究生的综合人文素养,拓宽人文社科研究视野,尝试突破学科研究领域的限制,启发学科交叉研究的选题。本书内容是西方古代文本部分,主要由古希腊罗马及希伯莱经典文本组成,除了后一篇的作者是英国近代历史学家爱德华?吉 ...
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售價:NT$ 505

人文社科汉英术语知识库构建探索 人文社科汉英术语知识库构建探索
作者:魏向清、刘润泽、王东波 等  出版:南京大学出版社  日期:2022-12-01
本书是国家社科基金重点项目“人文社会科学汉英动态术语数据库的构建研究”(11AYY002)的最终成果。该书主要基于我国首个人文社会科学领域汉英术语知识库构建的实践探索与理论思考,阐述了大型汉英术语知识库构建的创新理念,提出了面向中国学术话语体系建设与对外传播的具体实践路径与研究方法。与此同时,该书还首次基于大规模术语知 ...
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售價:NT$ 459

唐宋八大家文学课(一本书读懂唐朝到宋代的文学精神,随书附赠精美书签及唐宋八大家主题书法绘画明信片) 唐宋八大家文学课(一本书读懂唐朝到宋代的文学精神,随书附赠精美书签及唐宋八大家主题书法绘画明信片)
作者:《国家人文历史》 编著  出版:北京联合出版有限公司  日期:2023-03-01
《唐宋八大家文学课》由《国家人文历史》精心编写,围绕着唐宋之际八位文人——韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙的个人生活和文学创作而展开。全书既从大处着眼,勾勒出当时的时代背景和社会背景,又深入具体地叙写文人的读书、为官、交友、游历、遭贬黜等人生经历,呈现了生动可感的唐宋八大家的形象。而且,文中对诗文进 ...
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如何评价学术期刊论文:给人文社科研究者的启蒙指南 如何评价学术期刊论文:给人文社科研究者的启蒙指南
作者:王卓 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-05-01
本书旨在为学术界的青年研究者、新手审稿人及对学术出版感兴趣的读者提供一本全面、系统的论文评价指南,从推荐序到个人自序,再到读者反馈,不仅涵盖了论文评价的理论基础,还深入探讨了学术出版的现实挑战。书中探讨了人文社科论文存在缺陷的多重原因,包括发表压力、研究热点的快速更迭、个体科研者的学科背景限制等,为读者揭示了学术研究的 ...
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人文社科项目申报300问(第二版) 人文社科项目申报300问(第二版)
作者:黄忠廉  出版:科学出版社  日期:2022-11-01
本书依照国家社科基金申报**的改革精神,对第一版进行了全面修订,并新增50 组问答。全书通过300 余问细陈人文社科项目申报方略,大致按申报前、中、后三阶段从宏观到微观组织问答,给出具体示例近200 项,以供读者参考与借鉴。各轮问答涉及申报总论、项目指南、申报管理、封面设计、数据表填写、课题论证、研究基础和条件保障、经 ...
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英语同步阅读 九年级全一册 英语同步阅读 九年级全一册
作者:人民教育出版社教学资源编辑室组 著  出版:人民教育出版社  日期:2018-07-01
为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书 英语》的推广使用,使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求,形成一定的综合语言运用能力,我们组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材,包括《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步语法词汇》。 丛书编排形 ...
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义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记四年级下册 义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记四年级下册
作者:人民教育出版社,科文中心 著  出版:人民教育出版社  日期:2022-12-01
《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ...
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记  三年级  上册 人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 三年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2022-07-01
《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ...
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人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记  六年级  上册 人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 六年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2022-07-01
《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ...
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售價:NT$ 138

人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记  四年级  上册 人教社 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记 四年级 上册
作者:人民教育出版社,科文中心 编  出版:人民教育出版社  日期:2022-07-01
《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行,家庭教育受到高度关注。在 “双减”政策的大背景下,家长将承担更多的教育责任。为满足家长深度参与孩 子学习、有效辅导孩子学习的迫切需求,人民教育出版社、河北教育出版社联合 出版了“义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点) 课堂笔记”从书。 本套丛书配套人教版“义务教育 ...
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