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刘玉清,宋士兵 主编,国防大学大学生军训教研室 编
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新时代强国之道(修订版)
作者:国防大学习近平新时代中国特色社会 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 本书通过对大国兴衰的历史考察,和总结近代以来中华民族推进强国的历史经验基础之上,以“八个明确”、“十四个坚持”为权威的逻辑起点、总体框架和立论基础,从中进一步提炼概括出新时代强国的十三大要义。强国就要紧贴民心校准前进方向;强国就要不断推进和拓展中国式现代化;强国就要统揽“四个伟大”强国就要统筹推进“五位一体”总体布局; ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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中国制度的故事
作者:国防大学习近平新时代中国特色社会 出版:人民出版社 日期:2025-04-01 本书图文并茂,运用历史、现实、未来相结合的方法,以大历史观讲清楚中国制度的来龙去脉,以“两大奇迹”讲明白中国制度的显著优势,以本土话语讲透彻中国制度的理论逻辑,以高度自信讲敞亮中国制度的发展前景,充分彰显了我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为广大读者读懂中国制度密码提供了有益参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新时代大学生劳动教育教程(高职版)
作者:《新时代大学生劳动教育教程》 编写组 编 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-12-01 本书是针对高职生开展教学的劳动教育课程,主括全面构建体现新时代特征的劳动教育体系;坚持新时代劳动精神 做新时代的合格劳动者;继承新时代劳动精神 争当新时代新劳模等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 215 ![]() |
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军训教材》 军训教材
作者:《军训教材》编委会 出版:陕西旅游出版社 日期:2012-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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2011年全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编
作者:全国大学生电子设计竞赛组委会 出版:北京理工大学出版社 日期:2012-08-01 《2011年全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编》仅编入了2011年全国大学生电子设计竞赛中获得全国一等奖的部分作品,共计45篇,内容涉及全部8个竞赛题目,其中A题至E题为本科组竞赛题目,F题至H题为高职高专组竞赛题目。书中每篇作品均附有“专家点评”。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 428 ![]() |
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第十一届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编(2013)
作者:全国大学生电子设计竞赛组委会 出版:北京理工大学出版社 日期:2015-05-01 《第十一届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编(2013)(高职高专组)》篇幅的限制,经全国竞赛专家组遴选,《第十一届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编(2013)(高职高专组)》仅编入了2013年全国大学生电子设计竞赛中获得全国一等奖的部分作品,共计73篇,內容涉及全部10个竞赛题目,其中A题至G题为本科组题目,J题至 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 266 ![]() |
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中国大学生计算机设计大赛2018年参赛指南
作者:[中国]中国大学生计算机设计大赛组织委员会 出版:中国铁道出版社 日期:2018-03-01 2018年(第11届)中国大学生计算机设计大赛(以下简称“大赛”)是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会、中国青少年新媒体协会联合组成的中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办的面向全 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 537 ![]() |
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新蕊放歌:第三届“马季杯”全国大学生相声展演(文本)获奖作品集
作者:第三届“马季杯”全国大学生相声展演组委会编 出版:天津人民出版社 日期:2022-05-01 ... |
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“1+X”证书制度视角下的高职技术技能人才培养研究——以退役士兵为生源
作者:何应林 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书是“浙江省高校人文社科(教育学)重点研究基地书系”之一种,是作者主持的教yu部人文社科青年项目的最终研究成果。本书在“高职百万扩招”和“1 X证书制度试点”背景下,运用文献研究法、调查研究法、个案研究法和专家咨询法等四种方法对基于退役士兵生源的高职“1 X”技术技能人才培养进行研究,是融合“退役士兵职业教育与技能培 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367 ![]() |
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士兵顺溜之雄鹰小子(套装共6册)
作者:深圳市环球数码影视文化有限公司 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2022-09-01 “士兵顺溜之雄鹰小子3”系列图书是国内热门军事主题IP“士兵顺溜”的全新故事,讲述了商船失踪后,顺溜、鹰眼等五人组成救援小队踏上了冒险征途,他们在海上遭遇巨型海兽袭击,流落到一个孤岛上,在那里,隐藏着一座神秘的军事基地…… 故事打破传统思路,加入了新的科幻元素,跌宕起伏,引人入胜。章节后加入“顺溜讲知识点”板块,带领 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 673 ![]() |
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锅匠,裁缝,士兵,间谍
作者:[英]约翰·勒卡雷 著;董乐山 译 出版:上海人民出版社 日期:2012-03-01 一个外勤人员的告密搅动了英国情报机构圆场得之不易的平静,原来圆场十几年来一直潜伏着苏联情报头子卡拉安插的双面间谍,且是圆场四位高层中的一位。乱局之下,已被迫退休的史迈利奉命出山。锅匠,裁缝,士兵,水手,究竟谁是幕后主使?记忆力像计算机一样好的史迈利钻进尘封的故纸堆中寻找蛛丝马迹,逐渐将真相抽丝剥茧, ... |
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精彩的赛事 成功的实践 中国大学生计算机设计大赛10周年纪念画册(2008—2017)
作者:[中国]中国大学生计算机设计大赛组委会 出版:中国铁道出版社 日期:2018-03-01 本书是中国大学生计算机设计大赛10周年的纪念 ... |
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第十一届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编(2013本科组)
作者:全国大学生电子设计竞赛编委会 出版:北京理工大学出版社 日期:2015-05-01 [第十一届全国大学生电子设计竞赛获奖作品选编(2013)(本科组)] ... |
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献璞集——华中科技大学大学生诗歌选(第一辑)
作者:华中科技大学国家大学生文化素质教育基地 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-04-01 《献璞集华中科技大学大学生诗歌选(*辑)》以华中科技大学国家大学生文化素质教育基地所设夏雨诗社创作为其中部分蓝本,同时遴选收录了华中科技大学在校大学生优秀诗词创作作品200余首3500余行。整部诗歌选以现代诗为主,包含古诗、律诗及十四行诗等,集中呈现了华中科技大学积极推广诗词创作,提高学生诗词创作兴趣的重要举措,同时也 ... |
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上市公司财会案例解析 ——基于浙江省大学生财会信息化竞赛试题数据
作者:浙江省大学生财会信息化竞赛命题组 出版:立信会计出版社 日期:2017-07-01 浙江省大学生财会信息化竞赛命题组编著的《上 市公司财会案例解析--基于浙江省大学生财会信息化 竞赛试题数据》是基于浙江省大学生财会信息化竞赛 2012-2016年试题汇编而成的一本上市公司案例解析 书。本书以综合性案例题的形式,选择公司的年报及 相关公开资料,对上市公司的战略与风险管理、会计 、财务 ... |
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创意我发现――第13届全国大学生广告艺术大赛获奖作品集
作者:全国大学生广告艺术大赛组委会 出版:高等教育出版社 日期:2021-11-01 本书收录了平面类一、二、三等奖作品,收录了视频类影视广告、视频类微电影广告、视频类短视频、动画类、互动类五个门类一、二等奖作品截图和三等奖获奖名单,广播类一、二等奖原声和三等奖获奖名单,收录了策划案类一、二等奖提案现场照片、评委和企业点评、创作分享等内容及三等奖名单,还收录了文案类一等奖作品和二、三等奖获奖名单。本书图 ... |
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新时代的理论思考(上、下)
作者:国防大学中国特色社会主义理论体系 出版:人民出版社 日期:2019-11-01 伟大时代呼唤伟大理论,伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国的科学指南和思想旗帜。党的十八大以来,国防大学中国特色社会主义理论体系研究中心和国防大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心,始终不渝地把高举旗帜、坚守阵地、攀登高峰作为神圣使命去恪守、作为崇高事业去奋斗,全面激活创新思维,瞄 ... |
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中国大学生思想政治教育年度质量报告(2015)
作者:北京化工大学全国大学生思想政治教育发展研究中心组 出版:光明日报出版社 日期:2016-05-01 《中国大学生思想政治教育年度质量报告(2015)》由四大部分组成:第壹部分为总体报告,从宏观上梳理了全国大学生思想政治教育的工作思路与整体进展,提出了大学生思想政治教育发展的趋势展望。第二部分为专题报告,分别从社会主义核心价值观教育、大学生主题教育、大学生党建工作、大学生心理健康教育、高校实践育人、高校网络思想政治教育 ... |
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中国大学生思想政治教育年度质量报告2016
作者:北京化工大学全国大学生思想政治教育发展研究中心 编 出版:人民日报出版社 日期:2018-01-01 本书四大部分组成:*部分为总体报告,从宏观上梳理了全国大学生思想政治教育的工作思路和整体进展,提出了大学生思想政治教育发展的趋势展望。第二部分为专题报告,分别从贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神、社会主义核心价值观教育、大学生主题教育、大学生党建工作、大学生心理健康教育、高校实践育人、高校网络思想政治教育、高校以文化 ... |
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大学生心理健康教育
作者:王筱鹏 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-07-01 本书共有十三个学习项目,具体包括大学生心理健康导论、大学生心理健康的标准、大学生的角色转换与适应、大学生自我意识的完善、大学生健康人格的塑造、大学生情绪管理的艺术、大学生学习策略的改进、大学生人际交往的改善、大学生恋爱心理的调适、大学生的心理咨询、大学生的危机干预、大学生的职业生涯规划、大学生的生命教育。每个项目都包含 ... |
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