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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 叶朗,朱良志 主编,黎萌 著 ”共有 173 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(二年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(二年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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售價:NT$ 101

全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中二年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中二年级上册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中二年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中二年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中一年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中一年级上册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中一年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(高中一年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(三年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(三年级上册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(三年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(三年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(四年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(四年级上册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(四年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(四年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(五年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(五年级上册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(五年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(五年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(一年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(一年级上册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(一年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(一年级下册)
作者:叶朗 编  出版:人民教育出版社  日期:2017-10-01
《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ...
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(六年级上册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(六年级上册)
作者:叶朗 主编  出版:人民教育出版社  日期:2015-07-01
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(六年级下册) 全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(六年级下册)
作者:叶朗 主编  出版:人民教育出版社  日期:2016-01-01
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礼仪礼节(领导干部文化通识丛书) 礼仪礼节(领导干部文化通识丛书)
作者:叶朗 叶培贵 万建中 王素珍 编  出版:党建读物出版社  日期:2021-08-01
中国是礼仪之邦,礼仪礼节是人们日常工作生活中需要遵循的基本原则。本书以问答形式,从中国传统礼仪制度等基本概念和知识入手,分条目阐述中国传统文化中的邦国之礼、乡礼家礼、人生礼仪、岁时节日礼仪、社交礼仪、服饰礼仪。该书纲举目张、言简意赅、摘要抉微,对领导干部懂礼知节、提高文化修养具有较好的参考借鉴意义。 ...
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文化产业蓝皮书:中国文化产业发展报告(2021~2022) 文化产业蓝皮书:中国文化产业发展报告(2021~2022)
作者:叶朗,向勇,唐金楠,唐璐璐,闫楚,王韶菡  出版:社会科学文献出版社  日期:2022-08-01
《中国文化产业发展报告(2021~2022)》为国家社科基金重大项目“丝绸之路经济带沿线国家文化产业合作共赢模式及路径研究”(17ZD043)的阶段性成果。本书归纳、总结和梳理了2021~2022年中国文化产业的特征与趋势,并结合13个行业和2个热点专题总结发展现状与相关经验,探讨我国文化产业发展热点、核心特征以及未来 ...
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售價:NT$ 959

大家美育课:《红楼梦》的意蕴 大家美育课:《红楼梦》的意蕴
作者:刘勇强 张庆善 苗怀明 等著,叶朗 顾春芳 主编  出版:译林出版社  日期:2023-05-01
《红楼梦》是对整个中国古代文化的回顾、总结、浓缩和艺术的表现,是中国封建社会生活文化的集大成者。《红楼梦》是读不尽,也是读不厌的。本书融合多学科多角度,从曹雪芹生平到《红楼梦》的创作与版本,从贾宝玉、王熙凤等具体人物到《红楼梦》的心理、语言艺术,刘勇强、张庆善、苗怀明等十一位红学学者,十一堂《红楼梦》大师课,带领读者重 ...
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大家美育课:敦煌的艺术 大家美育课:敦煌的艺术
作者:樊锦诗、赵声良、王旭东 等著,叶朗 顾春芳 主编  出版:译林出版社  日期:2023-05-01
尘世?庙宇?遗世明珠?敦煌是一部永远也读不完隐藏着生命奥义的“天书”。敦煌石窟历经千年持续营建,现存七百多个洞窟,其丰富性和系统性是现存文化遗产中的;其中包含了中国古代宗教、历史、艺术等多方面文化内涵,极大地补充了中国艺术史。现实与理想,科学与艺术,宗教与神话在这里已经难分彼此。从丝绸之路到数字敦煌,从壁画、彩塑到音乐 ...
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大家美育课:博物馆寻美 大家美育课:博物馆寻美
作者:丁宁、王加、张敢、孙晶 著,叶朗 顾春芳 主编  出版:译林出版社  日期:2023-05-01
博物馆是社会的记忆器官,是自然、人文、历史的基因库。世界各国的著名博物馆集中了人类历史上的艺术经典,体现了历史上各个时期、各个民族的审美趣味和精神追求。走进世界各国的著名博物馆,就是学习一部浓缩的、生动的人类文明发展史。丁宁、王加、张敢、孙晶四位学者深入解读全球11座知名博物馆及其代表作品,感悟历史上各个时期和民族的审 ...
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