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宋 苏轼 刘石 导读
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非此即彼 Either / Or (导读注释版)
作者:[中文导读、注释 英文正文]索伦·克尔凯郭尔 出版:上海译文出版社 日期:2023-03-01 《非此即彼》是我社倾力打造的“世界学术经典”(英文版)中的一部,首版于1843年,由散文和日记书信体小说组成,是丹麦神秘主义哲学家、现代存在主义哲学的先驱克尔凯郭尔正式出版的第一部作品。本书上卷论述美学,下卷探讨伦理的安排。该书出版后,曾在哥本哈根城中引起轰动。这部作品历来被研究者视为混杂着诗歌、哲学、美学、色情文学和 ... |
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苏轼词集(国学典藏)
作者:苏轼 著,刘尚荣 校,[宋]傅幹 注 出版:上海古籍出版社 日期:2017-10-01 苏轼词内容广阔,气魄雄伟,语言朴素,一反过去绮罗香泽及离情别绪的局限,是宋词空前的划时代的革新,也是宋词进一步的发展。《苏轼词集国学典藏》备搜苏轼词全部作品及后人的评论,另外还加以简单的注释和系年,为读者欣赏苏轼词提供了较多的方便。 ... |
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易数钩隐图导读
作者:[宋]刘牧撰,郭彧导读 出版:华龄出版社 日期:2019-08-01 《易数钩隐图》一书是研究宋代象数易学的重要著作,自两宋间人朱震于《汉上易传卦图》(原名《周易图》)中列出黑白点《河图》《洛书》,并于《上周易表》中谓放以《河图》《洛书》传李溉,溉传许坚,坚传范谔昌,谔昌传刘牧牧陈天地五十有五之数之后,人们对于《易数钩隐图》一书的作者刘牧即有不同字、不同官职、不同籍贯之说。书作者事关宋代 ... |
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中学语文名著导读:世说新语(新版)(随书附赠:阅读与考试手册)九年级课外推荐
作者:[南朝宋]刘义庆 出版:江西高校出版社 日期:2022-10-01 ... |
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《朝花夕拾》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:鲁迅著 严华银导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集,记述了作者童年生活和青年求学的经历,追忆那些难以忘怀的人和事。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中七年级上学期,以《朝花夕拾》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作 ... |
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艾青诗歌导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:著者 艾青 导读 赵宪宇 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 艾青是一个充满激情、具有强烈民族忧患意识的诗人,他的诗歌实现了口语化的自由表达,促进了我国新诗的现代化进程,将自由体诗带入了新的领域和境界。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中九年级上学期,以艾青诗歌为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精 ... |
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《水浒传》导读-上下册 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:施耐庵 著 赵宪宇 导读 出版:广西师范大学出版社 日期:2021-07-01 《水浒传》是四大名著之一,描写了梁山好汉的传奇故事,以其高度的艺术表现力和生动丰富的文学语言,塑造了众多个性鲜明的英雄形象。 本书基于解决解决中学家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,对应初中九年级上学期,以《水浒传》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧 ... |
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《海底两万里》导读 (朱永新、温儒敏担任顾问,原著全本加阅读指导,提高阅读力,全面提升语文素养)
作者:邓彤 导读 译者:陈筱卿 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-01-01 本书是针对初中七年级下册,名著《海底两万里》的阅读指导教辅书。本书基于解决中学阶段家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,以《海底两万里》为导读内容,以编者整本书阅读的体验和体会作为导引和示范,以精选段、篇以及紧扣语文核心素养的原创题作为强化和巩固训练的内容,力求做到示范引领、指导帮助、资源供给 ... |
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绍宋
作者:榴弹怕水 著,李晓楠 编绘 出版:中信出版社 日期:2024-12-01 本书为历史类漫画书,内容讲述了主人公赵玖,一个来自现代的大学生,意外穿越到了南宋时期,竟成为了历史上臭名昭著的皇帝——宋高宗赵构。此时,靖康之变刚刚过去不久,大宋王朝风雨飘摇,危在旦夕。在经历了种种困难后,赵玖依靠着自己的热忱、远见和胆识,力挽狂澜,让大宋焕发出了新的生机。 赵玖从初出茅庐的历史小白成长为充满政治智慧 ... |
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汉上易传导读
作者:[宋]朱震撰,唐琳导读 出版:华龄出版社 日期:2019-07-01 《汉上易传》为宋朱震所著。本书导读部分,从五个方面展开:一是介绍朱震的生平、学术渊源与交往;二是介绍其主要著作、版本及前人研究成果;三是提炼朱震易学的主要特征;四是阐述朱震易学的主要内容;五是对朱震易学进行总的评价。 《汉上易传》*早的版本是宋刻本,藏于国家图书馆,仅存卷三至卷十一。民国二十三年(1934),张元济辑 ... |
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苏轼洞庭中山二赋
作者:[北宋]苏轼书 出版:上海书画出版社 日期:2020-06-01 《洞庭春色赋》与《中山松醪赋》均为苏轼自撰并书,白麻纸七纸接装,纵28.3厘米,横306.3厘米,现藏吉林省博物馆。《洞庭春色赋》行书三十二行,二百八十七字;《中山松醪赋》行书三十五行,三百十二字;又有自题十行,八十五字,共计六百八十四字,为苏轼所见其传世墨迹字数*多者。前者作于北宋元祐六年(1091)冬,后者作于元祐 ... |
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万卷楼国学经典(修订版):东坡集
作者:苏轼 出版:万卷出版公司 日期:2023-05-01 苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,“唐宋八大家”之一,宋代文学成就的代表之一。苏轼的文学思想与欧阳修一脉相承。他的诗现存两千七百余首,深刻的人生思考和旷达的处世态度,在他的诗中得到了充分的体现。他还将北宋诗文革新运动的精神扩大到了词的领域,对词体进行了全面的改革,终突破了词为“艳科”的传统格局,提高了词的文 ... |
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万卷楼国学经典(修订版):豪放词
作者:苏轼等 出版:万卷出版公司 日期:2023-05-01 豪放词,与婉约词并称为宋词两大词派,这类词视野广阔,气象恢弘。在取材上,多写国家兴衰、民族存亡, 或登临怀古、咏史伤今;在表现上,多用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事较多,不拘守律。代表人物有苏轼和辛弃疾等人。 本书收录了唐五代、两宋、元、明、清时期众多豪放派词人的二百余首经典之作。在呈现原词的基础上,还增加了作 ... |
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中华优美随笔--东坡志林【精装】
作者:苏轼 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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历代诗词精华集(国学经典丛书第二辑)
作者:苏轼等 出版:长江文艺出版社 日期:2024-01-01 ... |
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苏轼诗集合注(全六册)(平)(中国古典文学丛书)
作者:[宋]苏轼 著,黄任轲,朱怀春 校点 出版:上海古籍出版社 日期:2011-05-01 《苏轼诗集合注套装共6册繁体竖排版》包括《苏轼诗集合注1》、《苏轼诗集合注2》、《苏轼诗集合注3》、《苏轼诗集合注4》、《苏轼诗集合注5》、《苏轼诗集合注6》。主要包括郭纶、初发嘉州、犍为王氏书楼、遇宜宾见夷牢乱山、夜泊牛口、牛口见月、戎州、舟中听大人弹琴、泊南牛口期任遵圣长官到晚不及见复来、过安乐山闻山上木叶有文如道 ... |
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儒家要典导读书系·河南程氏遗书
作者:宋·程颢 程颐 撰 邵逝夫 导读 出版:黄山书社 日期:2022-11-01 孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,是华夏之瑰宝,对中华文明产生深刻影响。儒家思想不单对于今天中华民族的伟大复兴有巨大意义,对于当今世界的和平、发展也提供重要精神资源。本套书稿通过研读儒家经典文献,对著述中的重要文字作简单的注疏通解,以利于有一定基础的读者通读儒家经典,了解优秀传统文化的核心精神。书稿由 ... |
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苏轼集
作者:曾枣庄,曾弢导读章培恒审阅 出版:凤凰出版社 日期:2020-08-01 苏轼(1037—1101),字子瞻、和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡,眉州眉山(四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋著名文学家、书法家、画家。他是北宋中期 文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。 凤凰出版社(原江苏古籍出版社) 2020年8月出版 32开西式精装 简体横排 中华文史名著精选精 ... |
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美学理论/美学史 Theory of Aesthetic/History of Aesthetic ((导读注释版)
作者:[意]克罗齐[Croce]著 赵美娟 导读注释 出版:上海译文出版社 日期:2022-10-01 克罗齐是直觉美学说的杰出代表,他的著名美学命题就是“直觉即表现”。克罗齐把一切美学学说全部归结到直觉,他所说的直觉不是我们通常所理解的静观跟直观,内心的一瞬间一刹那所直接看到的东西,直觉本身包含有欣赏,而欣赏本身就是创造,这种创造也就是表现,而这种表现也就是艺术。所以直觉就是艺术,就是创造,也就是表现。美就是“成功的表 ... |
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苏长公小品-------拾瑶丛书 苏轼小品文中的真性情,体现了他一直推崇的艺术的自由境界。
作者:[宋]苏轼 撰 [明]王纳谏 辑 出版:文物出版社 日期:2020-02-01 此书共四卷,明万历三十九年(1611)王纳谏(字圣俞)*早将小品视作文学概念,评选苏东坡之散文小品。是书卷一收赋二首、序二首、记七首、传一首、启二首、策问五首;卷二收尺牍三十首、颂三首、偈五首、赞七首;卷三收铭十一首、评史九首、杂著八首、题跋七首;卷四收题跋四十七首、词一首、杂记三十首。以上诸体尤以题跋、杂记、尺牍居多 ... |
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