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张新平 褚宏启
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校长如何优化内部管理
作者:褚宏启主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 义务教育学校校长专业标准,对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义,必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校校长的六项专业职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 285 ![]() |
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校长如何提升课程领导力
作者:褚宏启主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 义务教育学校校长专业标准,对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义,必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校校长的六项专业职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 225 ![]() |
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校长如何规划学校发展
作者:褚宏启主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 义务教育学校校长专业标准,对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义,必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校校长的六项专业职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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校长如何调适外部环境
作者:褚宏启主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 义务教育学校校长专业标准,对于明确义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,提升校长队伍的整体素质和管理水平具有重要意义,必将全面提高义务教育学校办学水平。校长专业标准首次系统建构了我国义务教育学校校长的六项专业职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 315 ![]() |
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生态文明建设与湖北少数民族地区经济发展问题研究
作者:张新平,谭徽在,吴祖梅 著 出版:科学出版社 日期:2014-12-01 本书是在已有国内外关于生态文明理论成果基础上,通过对少数民族地区整体农业生态环境不断恶化趋势的描述以及少数民族地区农业发展所面临的特殊障碍的分析,引出了需要解决的核心问题,即:如何在不破坏农业生态环境的前提下实现农业的可持续发展?如何利用地理位置和生态环境等诸多方面的优势,大力发展低碳装备制造、电子 ... |
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为政治政(马克思主义理论与政治理论学术著作丛书)
作者:张新平 主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2013-07-01 自2000年以来,以兰州大学政治与行政学院为第一作者,发表在公开学术刊物上的政治学学科领域的学术作品共计150余篇,《为政治政政治学基本问题研究》作者:张新平精选了其中27篇,以“政治学基本问题”为题,分设政治学理论研究、中国政治发展与政治体制改革研究、中外政治制度研究、民族政治与边疆治理研究四个专 ... |
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中国教育管理评论(第8卷)
作者:褚宏启 主编 出版:教育科学出版社 日期:2013-11-01 褚宏启编著的《中国教育管理评论》是为提高我 国教育管理研究水平而搭建的学术平台。 《中国教育管理评论第8卷》旨在呈现本领域 的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新 理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和 学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引 导我国的教育管理研究不断前进, ... |
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陶行知的教育管理思想与实践
作者:张新平,陈学军 等著 出版:上海教育出版社 日期:2014-08-01 张新平、陈学军等编著的《陶行知的教育管理思想与实践》以总论与分述相结合的方式,着重从“教育领导”“学校管理”和“领域教育管理”三个层面,阐述了陶行知的校长领导、道德领导、学校民主法治、学生自治、教学管理、经费管理、物资管理、乡村学校管理、师范教育管理等思想与实践。该书的要旨在于从教育管理学的角度,重 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 495 ![]() |
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教育现代化的路径——现代教育导论(第2版)
作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社 日期:2013-11-01 教育现代化是与教育形态的变迁相伴的教畜现代性不断增长和实现的过程。全面把握教育现代化的外部表现——教育形态的变迁,以及深度分析教育现代化的内在本质——教育现代性的增长,构成了本书中教育现代化分析的“理论之网”。 本书共包括六章。前五章为理论研究,分别探讨了现代化与教育现代化的性质、教育现代化的进程 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 642 ![]() |
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中国现代教育体系研究
作者:褚宏启 等著 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-01-01 本书是在《国家中长期教育改革与发展规划纲要》子课题——关于《中国现代教育体系建构研究》的专题研究报告基础上修改、完善而成。全书从现代教育体系的理论设计入手,在深入的理论分析和全面的国际比较基础上,立足我国现实,对在终身教育理念指导下,构建适应我国国情的现代教育体系进行了详细而深入的探讨。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 522 ![]() |
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中国近代中学组织结构演变研究
作者:陈学军 出版:上海教育出版社 日期:2015-12-01 陈学军、张新平*的《中国近代中学组织结构演变研究》从中国近代中学的产生、中学行政结构的分化与整合、中学性别结构的变化和中学科部结构的调整等方面,细致梳理清末和民国时代中学组织结构的生成和演变历程,并从组织制度理论的视角,着重分析影响这些组织结构生成和演变的因素。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 540 ![]() |
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教育学研究:理论与实践
作者:杨耕 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-08-01 本书为全国高校人文社会科学优秀科研成果精选丛书(第一辑)中的一本,收录15篇文章,25万字,包括:褚宏启的《教育领域非国家权力的约束与师生的权利保护》、郝文武的《改造教育学:促进学科与专业相互给力》、范先佐的《城镇化背景下县域义务教育发展问题与策略基于4个省(自治区)部分县市的调研》、杜智萍的《以学 ... |
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