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张颖,李玲玲,宋亚杰
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旅行社计调业务(第二版)
作者:张颖 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2022-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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舌尖上的哲学——我吃故我思 从日常饮食中探究哲学、文学、语言和艺术 饮膳哲学散文随笔书籍
作者:张颖 出版:广东人民出版社 日期:2023-07-01 作者从日常饮食中探究哲学、文学、语言和艺术等,共有22篇有趣的散文随笔,从简单的生活中窥探人生的奥妙。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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高校学术研究成果丛书——当代日语教学创新实践研究
作者:张颖 出版:中国书籍出版社 日期:2023-09-01 本书以日语教学相关理论为基底,以日语教学中的创新实践为导向,介绍了教学方法理论研究及应用、语言学理论研究及应用、情景式教学理论研究及应用等三个方面的教学理论,并对日语教学的模式进行了分析和探讨。日语教学中自主学习能力的培养也是一个非常重要的方面,包括传统学习方式的弊端、面向未来的学习观、教学中激发学生学习兴趣的策略、日 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 367
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Python金融大数据分析快速入门与案例详解
作者:张颖 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 《Python金融大数据分析快速入门与案例详解》共分为11 章,全面介绍了以Python为工具的金融大数据的理论和实践,特别是量化投资和交易领域的相关应用,并配有项目实战案例。书中涵盖的内容主要有Python概览,结合金融场景演示Python的基本操作,金融数据的获取及实战,MySQL数据库详解及应用,Python在金 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 345
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国际市场营销(第二版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经济贸易类)
作者:张颖 王芸 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书遵循“适应形势发展,体现高职特色,精选教学内容”的原则,围绕外向型企业的需求,结合国际市场营销新动态进行编写;采取“任务先行、案例导入、知识拓展、技能训练”的模式设计教材体系;内容言之有物,案例翔实,贴近企业实际,突出前沿性和新颖性;理论联系实际,难易适度,深入浅出,突出对学生职业素质和职业能力的培养,符合高等职业 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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旅行社计调业务(第三版)
作者:张颖 编 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2024-12-01 本书遵循理论联系实际、从个别到一般、从具体到抽象、从零碎到系统的编写原则,强调计调业务知识的系统性和实用性,根据学生的认知规律,采用项目教学法,切实体现“教、学、做一体化”的教改理念;注重优化教学内容,设计了“项目导言”“互动导入”“知识链接”“案例分享”“启智润心”“学以致用”“项目小结”“拓展空间”等栏目。 本书充 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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护理管理学
作者:沈勤,张颖 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2024-07-01 “全国普通高等医学院校专升本规划教材(供护理专业使用)”共25种(含5本专本共用)。本套教材将采用涵盖纸质教材、数字资源以及网络课程、平台功能融为一体的“融合教材”编写模式,坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性,同时注重内容安排合理,深浅适宜,适应专科起点升本科教学的需求。注重遵循普 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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汉语新词新语年编(2021-2022)
作者:仝小琳、张颖 出版:四川大学出版社 日期:2025-03-01 词汇是语言系统中最为活跃的要素,也是变化最快的部分,随着社会的发展层出不穷。新词新语是社会的一面镜子,可以反映当下社会的热门事件、社会风貌、人们的生活态度和心理状态等,本书从《人民日报》《今日头条》和“人民网”“新华网”等主流媒体中收录了2021年—2022年的新词新语,筛选了一部分典型性、代表性的,按照第一个字的音序 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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画与思(文艺研究小丛书)(第四辑)
作者:张颖 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2025-03-01 这本小书编选了吴琼老师近年来的四篇文章。《柱子的隐喻:15世纪意大利“圣母领报图”的神秘神学》是他在文艺复兴艺术领域确定个人风格后发表在《文艺研究》(2019年第10期)上的首篇相关主题论文。最新的三篇文章是《萨伏那洛拉与16世纪初佛罗伦萨的图像神秘主义》(2021年第9期)、《画与思:拉斐尔〈西斯廷圣母〉与德国思想两 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214
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农民内生能力研究:以宁夏为例
作者:马金龙,张颖 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-08-01 农民问题是“三农”问题的出发点、落脚点,是核心问题。随着乡村振兴战略的推进,农民内生能力成为影响乡村可持续发展的关键因素,提升农民内生能力是当务之急。本书旨在探索农民内生能力提升的影响因素,激发农民的潜力,促使其从“要我富”向“我要富”转变。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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中国古代青铜器整理与研究·青铜匜卷
作者:张懋镕王宏,阴玲玲 出版:科学出版社 日期:2023-03-01 《中国古代青铜器整理与研究.青铜匜卷》以两周青铜匜为研究对象,通过对青铜匜的研究简史、定名与功用、型式分期、组合关系、地域文化风格、与相关器类之间的关系、起源与消亡等方面的考察,力求在系统收集整理两周青铜匜资料的基础上,进一步深化对这类重要青铜礼器的研究与认识。 ... |
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民国乡村基础教育政策审思与当代关照
作者:慈玲玲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 民国时期乡村基础教育政策主要由乡村教育行政体系划定与实行、乡村义务教育规划筹定与试行、乡村教育经费保障制定与施行、乡村课程实施规范订定与厉行、乡村教职员与学生管理拟定与规行、乡村私塾改良办法颁定与颁行等构成。向后看,是为了更好地向前走。审思民国时期乡村基础教育政策革新与应对,总结并剖析教育近现代化进程中其所遵循着的、兼 ... |
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好吃好看的宝宝辅食营养餐
作者:闫玲玲 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-07-01 0~3岁是宝宝成长的关键期,特别是从母乳过渡到膳食这一阶段,稍不注意就会出现挑食、偏食、腹泻等问题。每位妈妈都希望宝宝身体健康、营养均衡,却苦于不知如何喂养宝宝,不知给宝宝吃什么、怎么吃,本书针对不同月龄的宝宝,给出了专业的喂养指导。并给出了多种做法详细、图片精美的花样食谱。让新手妈妈也能做出好吃好看又有营养的美味膳食 ... |
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中华优秀传统文化融入《思想道德与法治》案例研究指南
作者:隋玲玲 出版:天津人民出版社 日期:2023-08-01 ... |
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扬琴重奏合奏曲集(三)
作者:李玲玲编著 出版:安徽文艺出版社 日期:2022-06-01 《熟悉的旋律——扬琴重奏曲集》总共五本,现在已经出版了三本。该丛书选用了大家耳熟能详的中外名曲及不同题 材、不同音乐风格的百首音乐作品进行了改编,并运用了不同大小规格的 mini 扬琴、中音扬琴、低音扬琴等,编配成二重奏、三重奏和四重奏为主的扬琴重奏 曲。这些乐曲的编配是以轻松学习为体验,使演奏者在重奏实践中了解和掌握 ... |
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基于机器学习的工作流活动推荐
作者:陈广智 李玲玲 出版:人民邮电出版社 日期:2022-10-01 随着云计算、大数据等的快速发展,越来越多的组织用信息化手段进行流程管理。如何提升流程执行的智能化程度、动态性和柔性,以提高对非标准业务的管理效率,是流程管理面临的一个重要问题。 本书基于流程管理系统积累的日志,提出了3种流程管理的工作流活动推荐方法,分别为基于用户类别近邻的活动推荐方法、基于Pearson相关系数的活 ... |
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群智能算法在人脑功能划分中的应用
作者:赵学武 李玲玲 罗向阳 出版:人民邮电出版社 日期:2023-09-01 《群智能算法在人脑功能划分中的应用》以人脑功能划分方法为主线,结合群智能算法,围绕面向功能磁共振成像(fMRI)数据的人脑功能研究,详细介绍4种静态人脑功能划分方法和1种动态人脑功能划分方法。全书共7章,首先概述了人脑功能研究及群智能算法,然后介绍了面向fMRI数据的人脑功能划分进展,最后分别介绍了基于免疫克隆选择算法 ... |
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孩子们的音乐课——儿童趣味扬琴入门(二)
作者:李玲玲,吴璜璜 出版:安徽文艺出版社 日期:2022-10-01 《孩子们的音乐课——儿童趣味扬琴入门(一)》是为初学扬琴的儿童而编写,系我社出版的《宝贝的扬琴课——儿童趣味扬琴入门》的修订版。书中选取了36首中外儿童歌曲作为编写素材,结合每首乐曲的节奏和音乐特点把扬琴的基本技法和常规技法融入其中,按照由浅入深、循序渐进的教学程序进行编写,使小朋友在他们熟悉和喜爱的旋律陪伴下轻松入门 ... |
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扬琴音阶训练教程 五线谱版
作者:李玲玲著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-05-01 本书是中国音乐学院扬琴教学系列教材的重要组成部分。该教材主要针对扬琴演奏中“七声音阶”“五声音阶”进行规范、系统训练而编写。全书分为上下册。上册为“二十四个自然大、小调音阶及半音阶练习”,下册为“五声调式音阶练习”。该教材主要采用二十四个自然大、小调音阶及半音阶系统进行编写,共分为两个部分:第一部分是“基本音阶练习”, ... |
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国际胜任力英语教程:国际理解
作者:王昊、王浦程、高亚娟、李玲玲 出版:清华大学出版社 日期:2024-07-01 本系列课程共有三门,按照整体难度从低到高排列分别为:全球治理英语(一),全球治理英语(二)和全球治理英语(三)。课程教学目标一方面不断提升学生对人类命运共同体的认同感,另一方面通过有机融合多类型模拟英语交际,如英语辩论,英语演讲,模拟联合国,模拟谈判和模拟新闻发布会等,强化学生的英语综合应用能力,尤其是口语输出水平。本 ... |
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