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中国女子数学奥林匹克(走向IMO·数学奥林匹克丛书) 中国女子数学奥林匹克(走向IMO·数学奥林匹克丛书)
作者:朱华伟  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-11-01
《走向IMO:数学奥林匹克试题集锦》从2003年问世以来已走过了20个年头,我们将此书中的各大赛试题进行分拆然后重新组合,形成了一个新的系列《走向IMO·数学奥林匹克丛书》。《中国女子数学奥林匹克》为《走向IMO·数学奥林匹克丛书》中的一种。“中国女子数学奥林匹克”自2002年首届举办以来,每年参加此竞赛的有来自中国大 ...
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售價:NT$ 337

走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2018) 走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2018)
作者:朱华伟  出版:中国人民大学出版社  日期:2019-10-01
全书收录了48位深圳中学2018届高三优秀毕业生的文章,这些文章或者采用自述的方式,或者采用问答的形式真实再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。一个个鲜活、生动的成长故事跃然纸上,让读者能够在这些案例中找到可供借鉴和启发的地 ...
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售價:NT$ 337

走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2022) 走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2022)
作者:朱华伟  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-04-01
《走进著名大学——深圳中学学子成长足迹(2022)》收录了40多位2022届高三优秀毕业生的文章,这些文章采用自述的方式真实地再现了他们在深圳中学的学习与生活。全书共分为四个篇章,分别为学习经验篇、校园生活篇、自我探索篇、师生情谊篇。每一篇文章都由学生个人介绍、教师评语、个人自述三部分构成,图文并茂,可读性强。内容涉及 ...
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从课本到培优·数学三年级上A版 从课本到培优·数学三年级上A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学四年级上B版 从课本到培优·数学四年级上B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学二年级上A版 从课本到培优·数学二年级上A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学五年级上B版 从课本到培优·数学五年级上B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学五年级上A版 从课本到培优·数学五年级上A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学四年级上A版 从课本到培优·数学四年级上A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学六年级上B版 从课本到培优·数学六年级上B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学二年级上B版 从课本到培优·数学二年级上B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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售價:NT$ 128

从课本到培优·数学六年级上A版 从课本到培优·数学六年级上A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学三年级上B版 从课本到培优·数学三年级上B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
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从课本到培优·数学一年级上B版 从课本到培优·数学一年级上B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学一年级上A版 从课本到培优·数学一年级上A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-07-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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高中数学竞赛真题分类精练 高中数学竞赛真题分类精练
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-09-01
本书精选近10年预赛、联赛、强基、自招及AIME的试题,其中预赛、联赛试题约占比80%,强基、自招及AIME试题约占比20%,然后分类整合成十四个专题,所选的每道题按难易程度进行星级划分并配有详细解答。本书可作为全国高中数学联赛一试及名牌大学强基计划复习用书。 ...
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售價:NT$ 587

从课本到培优·数学一年级(下)B版 从课本到培优·数学一年级(下)B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-12-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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从课本到培优·数学五年级(下)B版 从课本到培优·数学五年级(下)B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-12-01
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从课本到培优·数学二年级(下)B版 从课本到培优·数学二年级(下)B版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-12-01
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从课本到培优·数学五年级(下)A版 从课本到培优·数学五年级(下)A版
作者:熊斌  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-12-01
本书以课堂教学内容和课堂教学顺序为依据,紧贴课堂教学进度,从实际教学的每一课时中选取典型的、中等偏难的相关例题,进行讲解再利用三道具有针对性的例题让学生进行训练,通过举一反三的训练,使学生熟练了解课本知识的基础上,逐渐达到熟练掌握的程度。同时,再选取一道具有拓展性的问题进行讲解与分析,开拓学生思路。再利用培优训练中的2 ...
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