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联合国教科文组织运行机制研究 联合国教科文组织运行机制研究
作者:李国庆 著  出版:人民日报出版社  日期:2017-05-01
本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度,通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制,管理制度、运作程序和职能的详细介绍,及其在重点领域所做出的努力、贡献、得出的经验教训进行整理和分析,使更多的读者系统地了解这一重 ...
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售價:NT$ 537

联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文 联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文
作者:梁斌,杨耐 著  出版:文化艺术出版社  日期:2023-12-01
本书系统而全面地呈现和诠释了《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件原文与相关概念,有助于非遗保护的学员和非遗爱好者等广大读者深入了解《公约》与非物质遗产保护实践活动,提升非遗保护相关的理论知识水平与实 ...
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售價:NT$ 602

中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例 中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例
作者:薛莲  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-02-01
内容简介: 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动,旨在通过信息通讯技术(ICT)提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力,以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平,缩小教育质量差距。本书以此为契机,对国际社会对非洲教育援助的手段演进、中国对非洲教育援助与合作的问题和制 ...
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售價:NT$ 748

石灰与文化遗产保护 石灰与文化遗产保护
作者:联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心苏州分中心、戴  出版:同济大学出版社  日期:2021-06-01
戴仕炳,同济大学教授。本书针对中国目前遗产保护领域存在的理论与技术脱节——传统技艺,特别是建筑石灰技艺濒临失传技术难题,以及英文学术表达的瓶颈。作者在联合国教科文组织亚太遗产保护与研究中心苏州分中心与同济大学建筑与城市规划学院于2018年组织的“2018亚太地区历史建筑保护与修复技术高级课程——石灰 ...
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教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示 教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-03-01
《教育展望.177确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期(第46卷第1期)。 《教育展望.177确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》围 ...
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联合国教科文组织教育丛书?教育?财富蕴藏其中 联合国教科文组织教育丛书?教育?财富蕴藏其中
作者:联合国教科文组织总部  出版:教育科学出版社  日期:1996-12-01
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人工智能与教育:政策制定者指南 人工智能与教育:政策制定者指南
作者:联合国教科文组织 编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-12-01
人工智能(Artificial Intelligence,AI)被视为实现可持续发展目标4(确保人人终身享有包容、公平的优质学习机会)的进程的加速器。相关的政策和策略对于实现人工智能对教育效益的化以及 ...
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全球教育监测报告2021/2:教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会? 全球教育监测报告2021/2:教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?
作者:联合国教科文组织 编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-01-01
《全球教育监测报告》是联合国教科文组织的系列出版物。《全球教育监测报告2021/2》在监测全球范围内可持续发展目标4进展的基础上,聚焦非国家行为体在教育领域中的作用及我们应如何看待与处理非国家行为体和 ...
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教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义 教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-02-01
《教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊,本期围绕“通过教育防止暴力极端主义”主题具体展开,探讨的具体议题包括“解决教育中的暴力问题:从政策到 ...
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联合国教科文组织《保护水下文化遗产公约》研究 联合国教科文组织《保护水下文化遗产公约》研究
作者:赵亚娟  出版:厦门大学  日期:2007-01-01
作为一个拥有漫长海岸线的千年文明古国,我国具有十分丰富的水下文化遗产,但它们也正日益受到各种人为活动的破坏,相关法律的保护亟待加强。2001年教科文组织大会通过《保护水下文化遗产公约》。本书试图通过对《保护水下文化遗产公约》的详尽分析,了解一些我国有关水下文化遗产保护的立法和该国际公约的有关事项,并 ...
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教育展望.179:阅读学习 教育展望.179:阅读学习
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-05-01
本书为联合国教科文组织国际教育局编著的“课程、学习与评价的比较研究”总第179期(第46卷第3-4期)。 ...
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售價:NT$ 332

联合国教科文组织创意城市网络研究:文化多样性与文化产业的双赢 联合国教科文组织创意城市网络研究:文化多样性与文化产业的双赢
作者:刘容 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2016-06-01
刘容*的《联合国教科文组织创意城市网络研究 文化多样性与文化产业的双赢》首先分析了创意城市网络设立的文化背景和文化诉求,对创意城市网络的基本情况和评审标准进行了总结和分析;其次,总结了创意城市的起源和发展,并结合不同模式分类对国内外主要创意城市和创意城市网络代表性城市的发展经验进行了总结和对比, ...
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联合国教科文组织:世界遗产大全(第二版) 联合国教科文组织:世界遗产大全(第二版)
作者:联合国教育、科学及文化组织  出版:安徽科学技术出版社  日期:2016-05-12
在阅读这本装帧精美、内容丰富、图文并茂、兼具知识性和可读性的图书时,您将了解到我们的共同遗产方面的详尽信息:北非*的体育馆位于突尼斯一个名为杰姆的小村庄;埃塞俄比亚国王的加冕仪式是在阿克苏姆进行的;古 ...
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联合国教科文组织教育文献研究:教育理念的视角 联合国教科文组织教育文献研究:教育理念的视角
作者:何齐宗 著  出版:人民出版社  日期:2020-05-01
联合国教科文组织联合国*重要的组织之一。自1946年成立以来,教科文组织在世界上一直具有重要的影响。教科文组织影响世界教育的重要形式是组织编写和出版教育文献。半个多世纪以来,教科文组织出版了大量的教育文献。教科文组织的教育文献是世界公认的教育思想精华。正如联合国教科文组织教育丛书“前言”所说的,将 ...
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联合国教科文组织吴哥古迹国际保护行动研究 联合国教科文组织吴哥古迹国际保护行动研究
作者:袁濛茜  出版:浙江大学出版社  日期:2018-07-01
**,袁濛茜编著的《联合国教科文组织吴哥古 迹**保护行动研究(精)》通过收集和研究吴哥与 暹粒地区保护与管理局(APSARA局)、保护吴哥古迹 **协调委员会(ICC)及各国,包括我国参加吴哥 **保护的相关文件与资料,汇总和梳理**外对于 吴哥**保护的相关研究成果,并对吴哥**保护项 目的重要 ...
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重庆文化研究?甲辰春 重庆文化研究?甲辰春
作者:重庆市文化和旅游研究院  出版:西南大学出版社  日期:2024-05-01
2018年3月10日,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时强调,希望重庆广大干部群众“努力推动高质量发展、创造高品质生活”。多年来,重庆人民按照这一方向,勤奋工作,不懈努力,大踏步走在高质量发展、高品质生活道路上。讨论“文化与高品质生活”,既是对这一问题的深入交流,也是为了更好地 ...
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第三部门概论 第三部门概论
作者:徐家良 等  出版:北京大学出版社  日期:2020-12-01
本书全面地展现了第三部门(非营利组织)的种类、发展现状、未来趋势以及国家法律对相关领域的规定,是学习公共事业、公共组织等的入门教材。 ...
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售價:NT$ 348

联合国教科文组织新闻教育新课程纲要 联合国教科文组织新闻教育新课程纲要
作者:刘利群,赵津 等 译  出版:中国传媒大学出版社  日期:2017-02-01
受技术革命迅猛发展和全球经济的影响,全球的新闻教育正在发生显著变化,这种变化为新闻教育带来了全新的挑战。针对这一现象,联合国教科文组织推出新闻教育丛书,《媒介与女性书系:联合国教科文组织新闻教育新课程纲要》系Model Gurricula for Journalism Education-A Com ...
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中国参与联合国维和行动研究 中国参与联合国维和行动研究
作者:张贵洪,王涛,刘铁娃,薛磊  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-02-01
本书全面和系统地阐述了中国参与联合国维和行动的过程和经验、贡献和意义、战略和启示等。中国参与联合国维和行动对于维护国际安全、实现国家利益、加强军队建设具有重要意义。参与联合国维和行动,积极开展国际合作,是中国多边外交和军事外交的重要组成部分。经过30多年的参与,中国的维和外交正面临从建设性参与向引领 ...
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江南文化研究(第8辑) 江南文化研究(第8辑)
作者:浙江师范大学江南文化研究中心 编  出版:上海古籍出版社  日期:2024-12-01
江南文学与艺术、江南学术与文献、江南城市与社会、江南形象与传播 ...
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售價:NT$ 500

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