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大書城 以“ 精确 模式”搜“ 联合国教科文组织 联合国开发计划署 ”共有 92 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
联合国教科文组织非物质文化遗产:实践和呈现 联合国教科文组织非物质文化遗产:实践和呈现
作者:马西莫·森帝尼  出版:中国纺织出版社  日期:2021-08-01
中国的长城、格鲁吉亚的复调歌唱、地中海饮食和瓦努阿图的沙画有什么共同之处?尽管它们明显不同,但它们都受到联合国教科文组织的保护,这个超国家组织负责保护人类的共同文化遗产,保护它们不被消失,并确保它们为子孙后代保护。在全球化日益深刻的当代社会,这些在人类历史上留下璀璨印记的表现、语言和姿态,应该得到完善的保护,以便留存给 ...
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售價:NT$ 2189

全球治理中的中国与联合国教科文组织 全球治理中的中国与联合国教科文组织
作者:谢喆平  出版:商务印书馆  日期:2021-09-01
《全球治理中的中国与联合国教科文组织》正文共计10章,作者通过历时性地分析1945年以来中国与联合国教科文组织的互动关系,并有重点地探究这一过程内中国对口机构、国际公约谈判参与、全球教育治理参与等方面的发展,尝试探讨在中国国际地位不断提升的历程中,其对全球治理的参与情况。作者认为中国队联合国教科文组织的参与,经历了发端 ...
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售價:NT$ 396

联合国教科文组织绿色职业院校建设指南(职业教育学术译丛) 联合国教科文组织绿色职业院校建设指南(职业教育学术译丛)
作者:UNESCO-UNEVOC  出版:商务印书馆  日期:2023-11-01
本书由联合国教科文组织、国际职业技术教育与培训中心组织编写,主要分为两个部分,讨论了改革的四个关键步骤,重点在于理解、规划、实施、监测和评估,阐述了为什么职业院校必须参与绿色建设,如何全力投入绿色职业教育,开展绿色职业教育需要考虑的技能和环境因素,变革职业教育以满足绿色经济和社会的需求,可持续发展的全球框架,可持续发展 ...
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售價:NT$ 255

联合国教科文组织世界遗产精选系列:古代文明+艺术珍宝+自然圣殿(精装3册) 联合国教科文组织世界遗产精选系列:古代文明+艺术珍宝+自然圣殿(精装3册)
作者:[意]马可·卡特尼奥,[意]贾斯米娜·特里福尼  出版:中国科学技术出版社  日期:2024-03-01
《古代文明》 关于世界文化和自然遗产保护的公约,1972年由联合国教科文组织大会通过,是重要的国际层面保护文物和自然环境的法律文书之一。194个国家加入了这项列出了930多个受保护地点的公约。这本书伴随着读者的发现之旅,前往100个重要的考古遗址,这些遗址被联合国教科文组织列入世界遗产名录,分布在五大洲。这本书提供了 ...
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售價:NT$ 4559

教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与 教育展望.176——课程、学习、教育及评估中的背景和参与
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2018-07-01
《教育展望.176课程、学习、教育及评估中的背景和参与》围绕课程、学习、教育及评估中的背景和参与这个主题具体展开,如理解学生在数学和科学方面的学业成就:以特立尼达和多巴哥为例、移民和教育包容性:来自阿根廷布宜诺斯艾利斯三所学校的初步证据、社会环境的重要性:一个与青年创业培训有效性相关的因素模型、学校资源与学生成就:来自 ...
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售價:NT$ 208

教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示 教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-03-01
《教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期(第46卷第1期)。《教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》围绕“确保高质量的教育与学习:全民教育的启示”这个主题具体展开,如“与发展相关的高质量教育和学习”“幼儿保育和教育政策 ...
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售價:NT$ 202

教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结 教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结
作者:联合国教科文组织国际教育局  出版:华东师范大学出版社  日期:2020-05-01
《教育展望178:脑科学、教育与学习:创建联结》内容围绕主题脑科学、教育与学习:创建联结展开,具体包括神经科学、心理学与社会:科研成果转化以提高学生学习能力神经可塑性的各种形式:学习与教学的生物学基础STEM及平等问题加强听觉训练对一周岁内婴儿语言感知能力的影响生理和评价是教育改革的低垂之果等。 ...
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售價:NT$ 192

积极管教:全纳、学习友好型教室建设 积极管教:全纳、学习友好型教室建设
作者:联合国教科文组织亚太地区教育局 著,汪溢 译,王云龙 主编  出版:江苏人民出版社  日期:2020-09-01
本书介绍了一系列指导教师学会正向、积极处理挑战的方法,学习在一个全纳学习友好型教室里,如何预防学生不当行为的出现,如何应对突如其来的挑战,以及如何鼓励学生书共分为五个主要章节,每一章节都提供了不同的策略,帮助读者为学生打造一个积极、正向的学习环境。 ...
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售價:NT$ 216

石灰与文化遗产保护 石灰与文化遗产保护
作者:联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心苏州分中心、戴  出版:同济大学出版社  日期:2021-06-01
戴仕炳,同济大学教授。本书针对中国目前遗产保护领域存在的理论与技术脱节——传统技艺,特别是建筑石灰技艺濒临失传技术难题,以及英文学术表达的瓶颈。作者在联合国教科文组织亚太遗产保护与研究中心苏州分中心与同济大学建筑与城市规划学院于2018年组织的“2018亚太地区历史建筑保护与修复技术高级课程——石灰与文化遗产的保护和修 ...
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售價:NT$ 742

联合国教科文组织运行机制研究 联合国教科文组织运行机制研究
作者:李国庆 著  出版:人民日报出版社  日期:2017-05-01
本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度,通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制,管理制度、运作程序和职能的详细介绍,及其在重点领域所做出的努力、贡献、得出的经验教训进行整理和分析,使更多的读者系统地了解这一重 ...
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售價:NT$ 537

中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例 中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例
作者:薛莲  出版:社会科学文献出版社  日期:2021-02-01
内容简介: 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动,旨在通过信息通讯技术(ICT)提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力,以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平,缩小教育质量差距。本书以此为契机,对国际社会对非洲教育援助的手段演进、中国对非洲教育援助与合作的问题和制度化等方面进行了实证 ...
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售價:NT$ 748

人文与社会译丛:废墟上的未来(联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦) 人文与社会译丛:废墟上的未来(联合国教科文组织、世界遗产与和平之梦)
作者:[澳大利亚]林恩·梅斯克尔 著,王丹阳、胡牧 译  出版:译林出版社  日期:2021-11-01
联合国教科文组织成立于1945年,是一个旨在促进和平、人道主义及跨文化理解的政府间机构;其备受瞩目的世界遗产项目则致力于保护对人类具有“突出的普遍价值”的文化和自然遗产。然而,在该机构的实践中,这一使命时常遭遇困难与挑战。 本书回顾联合国教科文组织试图拯救世界遗产的历史,综合考古学、政治学视角,通过翔实的史料分析及长 ...
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售價:NT$ 484

传承人类记忆遗产:联合国教科文组织世界记忆项目研究 传承人类记忆遗产:联合国教科文组织世界记忆项目研究
作者:  出版:苏州大学出版社  日期:
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售價:NT$ 398

联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践 联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文件与能力建设培训实践
作者:梁斌,杨耐 著  出版:文化艺术出版社  日期:2023-12-01
联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):〈保护非物质文化遗产公约〉基本文件与能力建设培训实践》旨在帮助以参与非遗保护的学员和非遗爱好者等为主的广大读者群体更好地理解《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件,并辅助亚太中心的培训实践。全书共分为四编:第一编和第二编分别为《公约》和《业务指南》, ...
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冰川之下(联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史!用趣味故事讲透气候变化!) 冰川之下(联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史!用趣味故事讲透气候变化!)
作者:叶谦  出版:青岛出版社  日期:2024-01-01
《冰川之下:揭开古气候的秘密》 熊蜂的“舌头”为什么会变短? 繁盛的玛雅文明为何离奇消失? 一块奇特的石头如何揭示地球的年龄? 从对地球诞生时间的推测,到以冰芯解码古气候的灵感;从数千年前文明的兴衰交替,到东非大草原上动物的往返迁徙……作者带领孩子行走数十亿年,从微观角度揭示这些变化背后那双“看不见的气候之手” ...
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售價:NT$ 347

联合国教科文组织《保护水下文化遗产公约》研究 联合国教科文组织《保护水下文化遗产公约》研究
作者:赵亚娟  出版:厦门大学  日期:2007-01-01
作为一个拥有漫长海岸线的千年文明古国,我国具有十分丰富的水下文化遗产,但它们也正日益受到各种人为活动的破坏,相关法律的保护亟待加强。2001年教科文组织大会通过《保护水下文化遗产公约》。本书试图通过对《保护水下文化遗产公约》的详尽分析,了解一些我国有关水下文化遗产保护的立法和该国际公约的有关事项,并期望对我国相关立法的 ...
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售價:NT$ 238

地球气候之书(全2册)联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史!用趣味故事讲透气候变化! 地球气候之书(全2册)联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史!用趣味故事讲透气候变化!
作者:叶谦  出版:青岛出版社  日期:2024-01-01
《冰川之下:揭开古气候的秘密》 熊蜂的“舌头”为什么会变短? 繁盛的玛雅文明为何离奇消失? 一块奇特的石头如何揭示地球的年龄? 从对地球诞生时间的推测,到以冰芯解码古气候的灵感;从数千年前文明的兴衰交替,到东非大草原上动物的往返迁徙……作者带领孩子行走数十亿年,从微观角度揭示这些变化背后那双“看不见的气候之手” ...
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售價:NT$ 694

融冰时代:极端天气来了(联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史!用趣味故事讲透气候变化!) 融冰时代:极端天气来了(联合国教科文组织气候变化项目权威专家,写给孩子的气候演化小史!用趣味故事讲透气候变化!)
作者:叶谦  出版:青岛出版社  日期:2024-01-01
《融冰时代:极端天气来了》 北大西洋的海水为什么变咸了? 谁在西伯利亚铺下了一张“草原蹦床”? 小小土豆如何成为大饥荒的“始作俑者”? 从正在消融的冰雪世界,到令人深思的欧洲严冬;从向暖而生的自然生灵,到亿万年前的“潘多拉魔盒”……本书将带读者了解极端天气背后的来龙去脉,以全新的视角看待气候之变,理解万事万物互 ...
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2000—2015年全民教育:成就与挑战 2000—2015年全民教育:成就与挑战
作者:联合国教科文组织  出版:教育科学出版社  日期:2015-12-24
第12期《全民教育全球监测报告》标志着2000年在塞内加尔达喀尔举行的世界教育论坛为6个目标设定的2015年最后期限已经到来,它提供了关于全球进展情况的经过深思熟虑的综合说明。在国际社会准备新的发展和教育议程之际,本报告评估了过去的成就并反映了未来的挑战。 有许多迹象显示全世界已经取得了显 ...
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重塑文化政策 重塑文化政策
作者:联合国教科文组织  出版:社会科学文献出版社  日期:2016-06-01
2016年1月,联合国2030可持续发展议程正式启动,将奋斗目标定位除了推动减贫、健康、环境和国际合作之外,第一次在全球层面将文化创意和文化多样性写进了议程,作为可持续发展的核心推动力量。作为了解世界文化发展的新动态的窗口,本书深入分析了当前趋势、进展及所有相关政策主体面临的挑战,还给出了处理当代问 ...
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售價:NT$ 3144

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