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袁振国,吴霓,田慧生
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人工智能与未来教育
作者：朱永新、袁振国、马国川 出版：山西教育出版社 日期：2018-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 247 
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激发教育活力
作者：朱永新，袁振国，马国川 编 出版：山西教育出版社 日期：2018-09-01 《激发教育活力》为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。本次论坛名为教育创造美好生活高峰论坛，主题是激发教育活力。 《激发教育活力》分为主办方致辞、特邀嘉宾演讲、激发中小学新活力、释放高等教育办学活力、小微学校与多样化办学、教育家办学：现实与未来、教育大咖之声等八个部分。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 273
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教育研究方法导论（第9版）
作者：美维尔斯马，于尔斯，袁振国 著 出版：教育科学出版社 日期：2018-10-01 作为本领域的经典著作，《教育研究方法导论》阐释了研究过程中从选题到研究工具的所有核心问题。重点讲解了研究问题的基本范式、*文献的引述、恰当研究设计的选择，以及研究报告的撰写和评价。其中，对定量和定性研究设计作了详细讲解；对测量，抽样和统计方法等研究工具和手段问题也进行了介绍。 本版的新特点 ◆根据教材使用者和参与修 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 637
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立德树人落实机制研究：动力机制优秀案例集
作者：丛书主编 袁振国，分册主编 鞠玉翠 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 本书根据中共中央、国务院提出的《深化新时代教育评价改革总体方案》，从“改进结果评价”“强化过程评价”“探索增值评价”“健全综合素质评价”“超越评价”五个方面详细介绍了落实立德树人实践中的鲜活案例。编的四个案例通过介绍中考、高考中的命题变革和学校校本化育人目标与评价体系的建立，探讨了对结果评价的改进方法，明确了驱动的方向 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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综合实践活动有效实施与评价策略
作者：田慧生 冯新瑞 等 出版：教育科学出版社 日期： 该书为国家社会科学基金十一五规划2010年度教育学一般课题（课题批准号为BHA100046）综合实践活动课程有效实施与评价研究主要成果。书稿分七章，深入剖析了当前综合实践活动课程实施现状与存在的问题，据此提出了有效实施综合实践活动课程的策略区域推进，完善学校课程规划和管理制度，加强课程资源有效开发， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 291
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ISO9000在学校管理中的应用：山东省
作者：吴霓,赵丰平 出版：教育科学出版社 日期：2007-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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国情教育研究书系：中国民办教育发展报告2013
作者：吴霓 等著 出版：教育科学出版社 日期：2015-09-01 本册书主要分3大部分。1.民办教育发展总体状况：研究并综述我国民办教育的建设意义、发展历程、阶段、现状与突出的经验成就，梳理各级各类民办教育现有的法律、教育政策，分析其历史变迁。2.各省民办教育发展情况：分析各省经济社会发展情况的背景，研究各省各级各类民办教育发展的现状与成就、发展历程、典型经验与举 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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铁路隧道重点施工技术管理优化研究
作者：田慧生 马国瑞 编 出版：中国科学技术出版社 日期：2015-08-01 本书是作者基于30多年的工程实践，总结出的创新的通风技术、高原隧道特殊地段处理技术，能很好地解决隧道或平导的单洞隧道的施工建设中的技术难题。本书不仅是作者30多年工作实践的总结和升华，而且可以很好地指导隧道施工，作为隧道施工技术指导书，共一线施工人员或基层技术管理人员参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 564
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教育改革进行时
作者：朱永新,汤敏,周洪宇,袁振国 出版：山西教育出版社 日期：2015-01-01 本书是“中国教育三十人论坛”成员的首次集结，也是论坛丛书的第一本，它反映了论坛成员的共同关切，也体现了论坛创新教育观念、推进教育改革的共同追求。“中国教育三十人论坛”是一个民间的、非营利性的独立智库，专注于中国教育问题的研究，坚持理性、建设性、前瞻性、国际性的理念，致力于推动中国教育改革。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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中国教育政策评论2013
作者：袁振国 出版：教育科学出版社 日期：2013-12-01 《中国教育政策评论2013》为扩大教育开放是我国建设教育强国、人力资源强国、创新型国家的迫切要求，已经成为我国教育体制改革的重要内容和途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》明确提出：“坚持以开放促改革、促发展。开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 549
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我们离教育强国有多远
作者：袁振国 出版：高等教育出版社 日期：2014-09-01 2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年建成教育强国的战略目标。那么，什么是教育强国？我国建成教育强国的基础是什么，差距在哪里，需要创造什么条件？本书从数量充足、质量一流、结构合理、公平有效、保障有力五个维度,深入浅出地勾勒了我国从教育小国迈向教育大国的历史征程，图文并茂地 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 198
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教育研究方法
作者：袁振国 主编 出版：高等教育出版社 日期：2012-02-01 《教育研究方法》是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书结构完整、内容新颖，既清晰明了地介绍了定量研究方法，又充分介绍了新起的定性研究方法。本书列举了两百多个成熟的研究事例，配备了大量的图、表，使得本书实用具体、操作性强。《教育研究方法》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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当代教育新理论丛书 教育改革论 新世纪版
作者：袁振国 著 出版：江苏教育出版社 日期：2005-05-01 《教育改革论新世纪版》以“面向现代化，面向世界，面向未来”为指导思想，以“新”为基本出发点，以教育新学科、新论点为主要内容，力求反映当前世界教育理论的研究方向，有益于我们开阔视野，启迪思路，对我国当前教育改革和发展的一些亟待解决的问题也有所思考和回答。各本著述力求相对成熟，自成体系。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 182
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从“赶上时代”到“引领时代”
作者：上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心，上海市中国特 出版：上海人民出版社 日期：2019-12-01 本书是奋斗新时代丛书之一，邀请了权衡、郝铁川、袁振国、杨洁勉等不同领域的权威专家从经济、政治、法治、文化、外交等方面论述了新中国成立70年来所取得的辉煌成就，充分彰显中国共产党的伟大坚强、马克思主义的无穷力量、中国特色社会主义和新中国的蓬勃生机。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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后疫情时代，基础教育向何处去？——全球97位教育专家的思索与探究
作者：李政涛 主编 出版：上海教育出版社 日期：2021-09-01 2020年初爆发的新冠肺炎疫情极大地影响了教育生态。艰难的岁月终将过去，疫情期间的变化是否会成为常态？线上教学越发普及的背景下，教育公平能否得到保障？未来基础教育的基本信念是否会产生变化？基础教育的重点在哪里……本书探讨了2020年新冠肺炎疫情给全球教育领域带来的变化，聚焦后疫情时代基础教育方方面面的问题，邀请叶澜、袁 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
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从非智力因素到社会与情感能力——燕国材教授的学术人生
作者：[中国]朱永新 出版：长江文艺出版社 日期：2019-12-01 这是朱永新老师主编的，关于介绍燕国材教授学术人生的图书。全书分为三个部分，*部分为朱永新、袁振国等老师介绍燕国材教授的学术成就；第二部分为燕国材教授发表的相关学术论文；第三部分，为40多位学生笔下的恩师的教育和生活。从各方面，展现了燕国材教授关于非智力因素的研究和见解。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 314
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