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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 袁振国,翟博,杨银付 ”共有 59 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
中国教育政策评论2015 中国教育政策评论2015
作者:袁振国  出版:教育科学出版社  日期:
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售價:NT$ 168

人工智能与未来教育 人工智能与未来教育
作者:朱永新、袁振国、马国川  出版:山西教育出版社  日期:2018-01-01
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售價:NT$ 247

激发教育活力 激发教育活力
作者:朱永新,袁振国,马国川 编  出版:山西教育出版社  日期:2018-09-01
《激发教育活力》为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。本次论坛名为教育创造美好生活高峰论坛,主题是激发教育活力。 《激发教育活力》分为主办方致辞、特邀嘉宾演讲、激发中小学新活力、释放高等教育办学活力、小微学校与多样化办学、教育家办学:现实与未来、教育大咖之声等八个部分。 ...
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教育研究方法导论(第9版) 教育研究方法导论(第9版)
作者:美维尔斯马,于尔斯,袁振国 著  出版:教育科学出版社  日期:2018-10-01
作为本领域的经典著作,《教育研究方法导论》阐释了研究过程中从选题到研究工具的所有核心问题。重点讲解了研究问题的基本范式、*文献的引述、恰当研究设计的选择,以及研究报告的撰写和评价。其中,对定量和定性研究设计作了详细讲解;对测量,抽样和统计方法等研究工具和手段问题也进行了介绍。 本版的新特点 ◆根据教材使用者和参与修 ...
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售價:NT$ 637

立德树人落实机制研究:动力机制优秀案例集 立德树人落实机制研究:动力机制优秀案例集
作者:丛书主编 袁振国,分册主编 鞠玉翠  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-11-01
本书根据中共中央、国务院提出的《深化新时代教育评价改革总体方案》,从“改进结果评价”“强化过程评价”“探索增值评价”“健全综合素质评价”“超越评价”五个方面详细介绍了落实立德树人实践中的鲜活案例。编的四个案例通过介绍中考、高考中的命题变革和学校校本化育人目标与评价体系的建立,探讨了对结果评价的改进方法,明确了驱动的方向 ...
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售價:NT$ 383

基础素描百科 基础素描百科
作者:翟欣建.翟博  出版:人民美术出版社  日期:2015-07-01
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新高考来了,怎么看,怎么办 新高考来了,怎么看,怎么办
作者:顾明远 翟博  出版:高等教育出版社  日期:
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农民工子女教育问题研究 农民工子女教育问题研究
作者:袁振国,吴霓,田慧生  出版:经济科学出版社  日期:2012-10-01
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教育改革进行时 教育改革进行时
作者:朱永新,汤敏,周洪宇,袁振国  出版:山西教育出版社  日期:2015-01-01
本书是“中国教育三十人论坛”成员的首次集结,也是论坛丛书的第一本,它反映了论坛成员的共同关切,也体现了论坛创新教育观念、推进教育改革的共同追求。“中国教育三十人论坛”是一个民间的、非营利性的独立智库,专注于中国教育问题的研究,坚持理性、建设 ...
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图说中国梦:职业院校学生读本 图说中国梦:职业院校学生读本
作者:翟博  出版:北京师范大学出版社  日期:2014-03-01
该书以“中国梦”为核心,围绕十八大的主题,以学生们喜闻乐见的形式,深入浅出地阐释“中国梦”的精神内涵。该书面对职业教育阶段的学生,力求浅显易懂、生动活泼,将通过照片、图片、动漫、数字、图表与简洁明晰的文字相结合的方式表现全书内容。 ...
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售價:NT$ 198

国际教育研究书系:跨越中等收入陷阱国家教育变革的重 国际教育研究书系:跨越中等收入陷阱国家教育变革的重
作者:袁振国  出版:教育科学出版社  日期:2013-06-01
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售價:NT$ 419

中国教育政策评论2013 中国教育政策评论2013
作者:袁振国  出版:教育科学出版社  日期:2013-12-01
《中国教育政策评论2013》为扩大教育开放是我国建设教育强国、人力资源强国、创新型国家的迫切要求,已经成为我国教育体制改革的重要内容和途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》明确提出:“坚持以开放促改革、促发展。 ...
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我们离教育强国有多远 我们离教育强国有多远
作者:袁振国  出版:高等教育出版社  日期:2014-09-01
2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年建成教育强国的战略目标。那么,什么是教育强国?我国建成教育强国的基础是什么,差距在哪里,需要创造什么条件?本书从数量充足、质量一流、结构合理、公平有效、保障有力五个维度,深入 ...
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法门寺传奇 法门寺传奇
作者:翟博 著  出版:陕西师范大学出版社  日期:2014-01-01
本书采用历史通俗小说章回体的形式,在展现历史真实的基础上,以文学手法再现历史,属描写法门寺的最早的一部文学作品。作者将历史与传奇和民俗挂钩,探源溯流,从佛祖诞生着笔,上朔到佛教传入中国的奇妙经历,法门寺的出现及其兴盛衰败;将历史与纪实和风土 ...
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教育研究方法 教育研究方法
作者:袁振国 主编  出版:高等教育出版社  日期:2012-02-01
《教育研究方法》是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材。本书结构完整、内容新颖,既清晰明了地介绍了定量研究方法,又充分介绍了新起的定性研究方法。本书列举了两百多个成熟的研究事例,配备 ...
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当代教育新理论丛书 教育改革论 新世纪版 当代教育新理论丛书 教育改革论 新世纪版
作者:袁振国 著  出版:江苏教育出版社  日期:2005-05-01
《教育改革论新世纪版》以“面向现代化,面向世界,面向未来”为指导思想,以“新”为基本出发点,以教育新学科、新论点为主要内容,力求反映当前世界教育理论的研究方向,有益于我们开阔视野,启迪思路,对我国当前教育改革和发展的一些亟待解决的问题也有所 ...
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售價:NT$ 182

从“赶上时代”到“引领时代” 从“赶上时代”到“引领时代”
作者:上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心,上海市中国特  出版:上海人民出版社  日期:2019-12-01
本书是奋斗新时代丛书之一,邀请了权衡、郝铁川、袁振国、杨洁勉等不同领域的权威专家从经济、政治、法治、文化、外交等方面论述了新中国成立70年来所取得的辉煌成就,充分彰显中国共产党的伟大坚强、马克思主义的无穷力量、中国特色社会主义和新中国的蓬勃生机。 ...
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售價:NT$ 806

后疫情时代,基础教育向何处去?——全球97位教育专家的思索与探究 后疫情时代,基础教育向何处去?——全球97位教育专家的思索与探究
作者:李政涛 主编  出版:上海教育出版社  日期:2021-09-01
2020年初爆发的新冠肺炎疫情极大地影响了教育生态。艰难的岁月终将过去,疫情期间的变化是否会成为常态?线上教学越发普及的背景下,教育公平能否得到保障?未来基础教育的基本信念是否会产生变化?基础教育的重点在哪里……本书探讨了2020年新冠肺炎疫情给全球教育领域带来的变化,聚焦后疫情时代基础教育方方面面的问题,邀请叶澜、袁 ...
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售價:NT$ 484

从非智力因素到社会与情感能力——燕国材教授的学术人生 从非智力因素到社会与情感能力——燕国材教授的学术人生
作者:[中国]朱永新  出版:长江文艺出版社  日期:2019-12-01
这是朱永新老师主编的,关于介绍燕国材教授学术人生的图书。全书分为三个部分,*部分为朱永新、袁振国等老师介绍燕国材教授的学术成就;第二部分为燕国材教授发表的相关学术论文;第三部分,为40多位学生笔下的恩师的教育和生活。从各方面,展现了燕国材教授关于非智力因素的研究和见解。 ...
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