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陈泊菡,京师心智
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心智探奇：人类心智的起源与进化
作者：[美]史蒂芬·平克[Steven Pinker]著，郝耀伟 出版：浙江科学技术出版社 日期：2023-06-01 是什么让人们变得理性？ 是什么引发我们产生高兴、害怕、生气、厌恶的情绪？ 我们为什么会坠入爱河？ 笑到底有什么用？ 心智到底是什么？ 《心智探奇》一书中向我们解释了人类的思维是如何运作的。 史蒂芬·平克结合了认知科学、进化生物学、人工智能等多个领域的知识，从心智计算和自然选择两个角度解释了心智到底是什么，阐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 917 
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京师K12校长系列 学校法律工作手册
作者：杨烁 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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京师K12校长系列 学校规划工作手册
作者：余凯 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
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京师K12校长系列 学校德育工作手册
作者：苏静 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
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中国国家图书馆参考工作发展史——从京师图书馆到北京图书馆
作者：卢海燕，张曙光 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-01-01 《中国国家图书馆参考工作发展史—从京师图书馆到北京图书馆》是一部研究国家图书馆参考工作的断代史。《中国国家图书馆参考工作发展史——从京师图书馆到北京图书馆》以1909年至1997年为时间域限，以波澜壮阔的中国社会历史发展和图书馆事业发展为宏观背景，以历史档案和史料研究为依托，较为全面地描绘了国家图书馆参考工作孕育、产生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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京师同文馆输入的西方法学研究
作者：万齐洲著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 西方法学系统输入中国，肇始于1862年成立的京师同文馆。丁韪良主持翻译了《万国公法》、《星轺指掌》、《公法便览》、《中国古世公法论略》、《公法千章》（又名《公法新编》）、《公法会通》、《陆地战例新选》，毕利干主持翻译了《法国律例》（包含《民律》《刑律》《民律指掌》《刑名定范》《贸易定律》《园林则例》）。这些译作对于晚清 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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京师K12校长系列 管理学经典名著导读
作者：苏君阳 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
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京师K12校长系列 教育学经典名著导读
作者：余凯 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
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京师K12校长系列 心理学经典名著导读
作者：郭本禹 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-02-01 为进一步提升中小学校长培训工作的质量，为总结北京师范大学40余年教育管理干部培训的成果与经验，北京师范大学校长培训学院、小学校长培训中心与北京师范大学出版集团深度合作，着力打造“京师”＋“K12校长”特色，编写了一套风格鲜明、具有引领性的中小学校长培训系列教材。该系列教材由“京师K12校长·名著导读系列”“京师K12校 ... |
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养出情绪稳定的孩子：父母的心智觉醒之路
作者：[美]珍纳·欧斯特加德·黑格尔奎斯特 海诺 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-09-01 一个情绪稳定而健康的孩子，未来更有可能建立有意义的、长期的人际关系。父母自身的心智化是培养孩子这一能力最为重要的策略。心智化是一种理解和解释自己和他人行为背后心理过程的能力，于父母而言，心智化就是学会自我调控和情绪调控的方法论。 本书通过大量贴近生活的个案，帮助父母以更客观和清醒的态度去深入了解发生在自己和子女之间的冲 ... |
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心智的生命观与后人类社会议题
作者：李恒威著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-04-01 心智的生命观认为，心智本质上是一个生命现象或有机体现象，要全面地理解心智首先要深刻认识生命的本性，即生命本质上是一个源于内部自我生产过程（新陈代谢）的自我维持体系。心智的生命观将当代生命理论、具身心智、生成认知、预测加工、自体平衡等不同思想路线融会贯通，并据此讨论当代心智科技、日益多样的“会聚技术”、技术增强等不断挑动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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心智：大脑的预测与意识
作者：E. 布鲁斯·戈尔茨坦 出版：机械工业出版社 日期：2023-08-01 心智涵盖了我们所体验的一切。这些体验是大脑创造的，且我们通常意识不到这个创造的过程。体验具有私人性，我们无法知悉他人的体验，但我们也同样无从了解自己的大脑里在发生些什么。本书以一种通俗易懂且引人入胜的方式解释了心智及其与大脑的关联，出发点就是以下两个问题：什么是心智？什么是意识？ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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心智障碍青少年家庭的社会支持体系研究
作者：余艳萍 著 出版：九州出版社 日期：2025-03-01 本书基于社会支持理论，以工具性支持和情感性支持为分析框架，通过调查研究深入了解心智障碍青少年家庭的生活状况，从经济支持、康复服务支持，心理健康支持，社会环境支持四个方面了解他们的社会支持体系，并分析目前支持体系存在的不足和缺陷，并针对现有面向心智障碍青少年家庭的社区康复服务进行效果评估，对心智障碍青少年家庭开展个案工作 ... |
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我，刀枪不入：掌控心智、力克万难的奇迹人生
作者：[美]大卫·戈金斯 著，嘉嘉 译 出版：中国友谊出版公司 日期：2024-12-01 大卫·戈金斯自幼遭受家暴、贫穷、备受歧视，似乎从出生就预告了失败的人生。但他没有选择放弃，而是勇敢翻转一切，成为史上唯一一位通过美国海陆空特种部队训练的战士，世界顶尖耐力赛运动员以及激励全球读者的超级偶像，在这本书中，他写下一路走来如何重建自我、掌控心智的生命记录。 “我们每个人，都有潜力成为更了不起的人”，本书不止 ... |
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京师法学·第十四—十五卷
作者：米健 编 出版：中国法制出版社 日期：2024-05-01 本书是北京师范大学法学院编写的学术性连续出版文集，作为北师大120周年的校庆献礼之作，集中探讨恢复性司法在我国的引入及前景、近代法律史中的“习惯”问题、作为家庭美德的孝道在民事司法实践中的运用、智慧法院系统中算法的法律依据及其获得方法、民国时期斩首刑的法外运用、德国联邦宪法法院关于《航空安全法》违宪的判决。 ... |
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心智与突现——从量子到意识—系统科学与系统管理丛书
作者：菲里浦·克莱顿 著 出版：人民出版社 日期：2024-06-01 克莱顿教授在本书中强调突现被作为理解科学、意识和宗教的一种新范式。他回顾了突现概念的发展历史和当前定义，评价了自然世界的突现现象及其对于哲学的重要意义。复杂性突现的现象需要的是物理学、化学和生物学中不可还原层次上的解释。这种突现模式既不是对于大脑状态的还原，也不是对于心理实体或灵魂的证明，而是向我们介绍一种关于意识问题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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工作的心智——如何促进你的职业发展
作者：阳志平 出版：电子工业出版社 日期：2024-11-01 《工作心智》是阳志平老师的职场随笔集。这是一本立意极高的职场大众图书。阳老师在书中，从思想、人性、命运、英才、学习、作品与竞争的角度，讲述如何在工作中提升自己。思想：怎样更好地鉴别好思想，避免坏思想？人性：怎样更好地理解自己与他人的行为模式？命运：怎样更好地获得机会，拥有好运气？英才：怎样更好地成为一流人才？学习：怎样 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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觉知：通向身心合一的心智成长
作者：[美]丹尼尔·J. 西格尔 出版：机械工业出版社 日期：2025-03-01 浑然天成的轻松自如与平静安然是可以通过心智培育习得的。 丹尼尔教授在本书中向读者提供了一种科学、有效的冥想方法——觉知之轮。利用这种方法，读者可以在日常生活中培养自己的专注力、觉察力和平静感。 丹尼尔教授在本书中深入探讨了冥想有效性的科学原理，教读者学会利用“注意所到之处，神经放电流动，神经联结增长”这一原则，通过 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 607
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可见的学习：十个心智框架
作者：[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie][德]克劳斯· 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 “可见的学习”是约翰·哈蒂开创的一项持续30余年的教育实证研究，对影响学生学习的诸多因素进行了元分析的综合，涉及数亿名学生样本。他的研究结论是：影响学生成绩最重要的因素之一，是教师如何看待学习和自己的角色。 在本书中，约翰?哈蒂和克劳斯?齐雷尔定义了为了使学生获得成功，卓越教师需要采取的十种行为或心智框架，主要涉及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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脑与心智
作者：魏刘伟，杜雅君 出版：科学出版社 日期：2024-09-01 知科学的迅速发展，使得科学哲学发生了认知转向。作为一个全新的哲学研究领域，认知哲学旨在对认知这种极其复杂的心理现象进行多学科、多视角、多维度的整合研究。“认知哲学译丛”以认知哲学的问题域为导向，内容涵盖认知的本质与发生机制、意识的本质与形成机制、语言形成与认知能力发展、知识获得与智能发展、认知模型、认知理论、认知表征、 ... |
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