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陈灿平 总主编 本卷主编 翟国良 本卷副
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博雅英语4(第二版)
作者:李淑静 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 古希腊、古罗马倡导的博雅教育(Liberal Education),旨在传授广博的知识,培养独立完善的人格和优雅的气质,使人不仅获得专业技能,而且陶冶品学才识,成为完全的人。与之相辉映,中华文化传统如《论语》之 “子曰:君子不器”,以及《大学》之“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,也强调人应该有完善的人格,不能 ... |
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博雅英语2(第二版)
作者:李淑静 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 《博雅英语》1-4册是大学英语立体化网络化系列教材,真正融合听说读写译,体现并引领全国大学英语教材改革的发展方向。 在课程改革不断深化的新阶段,本套教材按照立德树人的根本任务要求,有机融入社会主义核心价值观,注重弘扬中华民族优秀传统文化,发挥教材在引导教师转变教学观念、调整教学方式等方面的功能和作用。 教材将人文素 ... |
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中医临床病证大典·肝系病卷
作者:总主编 陈仁寿 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 《中医临床病证大典?肝系病卷》以中医常见肝系病胁痛、黄疸、积聚、鼓胀、头痛、眩晕、疟疾7个病证为纲,广泛收集历代中医药古籍的相关论述,选取其精要,分辨病名、辨病因、辨病机、辨病证、论治法、论用方、论用药、医论医案等进行梳理、分类、归纳、评述,阐述历代医家对肝系病证的命名与内涵、病因病机、临床表现、诊断、治疗、方药等方面 ... |
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博雅英语1(第二版)
作者:李淑静 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 《博雅英语》1-4册是大学英语立体化网络化系列教材,真正融合听说读写译,体现并引领全国大学英语教材改革的发展方向。 在课程改革不断深化的新阶段,本套教材按照立德树人的根本任务要求,有机融入社会主义核心价值观,注重弘扬中华民族优秀传统文化,发挥教材在引导教师转变教学观念、调整教学方式等方面的功能和作用。 教材将人文素 ... |
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博雅英语3(第二版)
作者:李淑静 总主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-08-01 《博雅英语》1-4册是大学英语立体化网络化系列教材,真正融合听说读写译,体现并引领全国大学英语教材改革的发展方向。 在课程改革不断深化的新阶段,本套教材按照立德树人的根本任务要求,有机融入社会主义核心价值观,注重弘扬中华民族优秀传统文化,发挥教材在引导教师转变教学观念、调整教学方式等方面的功能和作用。 教材将人文素 ... |
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新时代大学日语2(能力拓展与提升)
作者:周异夫, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-10-01 “新时代大学日语系列”是大学日语教材,面向将日语作为第一或第二外语的非日语专业大学生。本系列根据《大学日语教学大纲》的要求和标准编写,贴合大学日语教学的实际。教材既重视语言知识和语言能力的习得,也致力于培养学生的跨文化交流能力和全球意识,内含丰富的课程思政元素,符合时代要求。 ... |
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十万个为什么·天文地理(套装共 4册)物理、天文、地球、海洋
作者:韩启德总主编 出版:少年儿童出版社 日期:2025-02-01 《十万个为什么》天文分册的内容包括以下几大版块:人类为什么需要天文学;天象和观测;太阳、地球和月亮;太阳系;恒星和银河系;星系和星系团;宇宙学;历法和古代天文学;宇宙中的生命等版块。作者包括当今中国天文学界许多一流科普作家,他们来自北京天文台、南京天文台、上海天文台,还有众多著名的天文科普作家。全书图文并茂,内容深入浅 ... |
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新启航德语系列:新启航德语C5
作者:李媛, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 教材以“立德树人”为核心,以课程标准为依据,体现思想性:围绕四大核心素养,为造就高素质的外语人才打基础;以学生为本,符合年龄特征,满足个性化需求,体现科学性;实行“情境式”教学,创新教学活动设计,体现趣味性;重视中国元素在外语教材中的有机融合,特色鲜明;实现立体化和数字资源平台融合,体现教学手段多样性。顺应网络时代外语 ... |
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20世纪中国知名科学家学术成就概览.物理
作者:钱伟长 总主编,陈佳洱 本卷主编 出版:科学出版社 日期:2014-10-01 国家重点图书出版规划项目《20世纪中国知名科学家学术成就概览》以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人科学技术和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所作出的贡献。 本书为陈佳洱主编的《20 ... |
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二十世纪中国知名科学家学术成就概览.力学卷第二分册
作者:钱伟长 总主编,郑哲敏 本卷主编 出版:科学出版社 日期:2015-01-01 国家重点图书出版规划项目《20世纪中国知名科学家学术成就概览》,以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人科学技术和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的贡献。 郑哲敏主编的《20世纪 ... |
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20世纪中国知名科学家学术成就概览信息科
作者:钱伟长 总主编,金国藩 本卷主编 出版:科学出版社 日期:2015-01-01 国家“十一五”重大出版工程《20世纪中国知名科学家学术成就概览》,以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人科学技术和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的贡献。全书按学科分别结集卷册。 ... |
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20世纪中国知名科学家学术成就概览·经济
作者:钱伟长 总主编,张卓元 等本卷主编 出版:科学出版社 日期:2015-02-01 国家“十一五”重大出版工程《20世纪中国知名科学家学术成就概览》,以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人科学技术和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的贡献。全书按学科分别结集卷册。 ... |
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20世纪中国知名科学家学术成就概览·土木
作者:钱伟长 总主编,周干峙 本卷主编 出版:科学出版社 日期:2015-02-11 国家“十一五”重大出版工程《20世纪中国知名科学家学术成就概览》,以纪传文体记述中国20世纪在各学术专业领域取得突出成就的数千位华人自然科学和人文社会科学专家学者,展示他们的求学经历、学术成就、治学方略和价值观念,彰显他们为促进中国和世界科技发展、经济和社会进步所做出的贡献。 周干峙、钱伟长主编的 ... |
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马克思主义中国化史·第一卷·1919-1
作者:总主编 顾海良 本卷主编 丁俊萍 出版:中国人民大学出版社 日期:2015-06-30 马克思主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础,是近代以来中国历史和人民的选择。中国共产党人在领导中国革命的实践中,把马克思主义和中国实际相结合,使马克思主义中国化,在新民主主义革命时期实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者,毛泽东思想以独创性理论丰富和发 ... |
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交际德语教程(第三版)B1词汇手册
作者:[德]丰克, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 《交际德语教程(第三版)B1 词汇手册》系德国 Cornelsen 出版社于2022 年新出品的《交际德语教程(第三版)》系列配套词汇手册 B1 级别图书。该系列共分 A1-B1 等三个级别,每个级别又有学生用书、测试手册、词汇手册和教师用书等品种,为德语初学者和教师提供一套完整的学习和教学方案。该分册延续以往的编写经 ... |
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交际德语教程(第三版)A2 测试手册
作者:[德]丰克, 总主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-08-01 《交际德语教程》(第三版)为德国康乃馨出版社新一代德语教材,于2020年起陆续推出,面向所有德语学习者。该套教材依据《欧洲语言共同参考框架》的要求编写,共分三级:A1,A2和B1。 教材的学生用书依托外教社“随行课堂”App,将德语教学与多媒体完美结合。所有音频、视频以及相关课文、拓展任务和互动练习等均可直接在智能 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
作者:章建跃 鲍建生[总主编] 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 本套丛书按照《课标(2022年版)》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现(抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识),分八个分册,分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析,在此基础上建构了分级指标体系,全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联,通过样例将核心素养 ... |
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