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作者:小学奥数思维训练编写组  出版:陕西人民教育出版社  日期:2022-11-01
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优美句子积累大全作文加分句仿写技巧 小学一二三四五六年级修辞法分解法特写法记事写景状物想象专项训练 优美句子积累大全作文加分句仿写技巧 小学一二三四五六年级修辞法分解法特写法记事写景状物想象专项训练
作者:小学作文项目组  出版:华龄出版社  日期:2022-05-01
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优美句子仿写技巧作文加分句 好词好句好段分解法修辞法特写法专项训练 小学一二三四五六年级写作方法积累 优美句子仿写技巧作文加分句 好词好句好段分解法修辞法特写法专项训练 小学一二三四五六年级写作方法积累
作者:小学作文项目组  出版:华龄出版社  日期:2022-05-01
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小学数学用表 小学数学用表
作者:《小学数学用表》编写组  出版:现代教育出版社  日期:
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 四年级下 小学数学 课时+单元+期末 同步特训 四年级下
作者:《小学数学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 二年级下 小学数学 课时+单元+期末 同步特训 二年级下
作者:《小学数学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学科学 课时+单元+期末 同步特训 二年级下 小学科学 课时+单元+期末 同步特训 二年级下
作者:《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 三年级下 小学数学 课时+单元+期末 同步特训 三年级下
作者:《小学数学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学科学 课时+单元+期末 同步特训 六年级下 小学科学 课时+单元+期末 同步特训 六年级下
作者:《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学科学 课时+单元+期末 同步特训 三年级下 小学科学 课时+单元+期末 同步特训 三年级下
作者:《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 六年级下 小学数学 课时+单元+期末 同步特训 六年级下
作者:《小学数学 课时十单元十期末同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学科学 课时+单元+期末 同步特训 五年级下 小学科学 课时+单元+期末 同步特训 五年级下
作者:《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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作者:《小学科学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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小学数学 课时+单元+期末 同步特训 五年级下 小学数学 课时+单元+期末 同步特训 五年级下
作者:《小学数学 课时十单元十期末 同步特训》编写组 编写  出版:浙江教育出版社  日期:2024-11-01
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中国民族民间舞:中专六年制教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书) 中国民族民间舞:中专六年制教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 编著  出版:文化艺术出版社  日期:2024-10-01
这本书是北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校建校 70 年以来的教学经验的总结,是几代民族民间舞教师为之努力奋斗的教学成果。它作为中国民族民间舞蹈教育教学的宝贵资源,提供更为全面和细致的教材支撑,进一步推进舞蹈教育水平的显著提升与跨越式发展。与此同时,它也将成为舞蹈研究领域的重要参考资料,为舞蹈理论研究的深化与创新提供坚实的基 ...
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跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案) 跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答案)
作者:《小学语文教学》杂志社  出版:江西教育出版社  日期:2023-07-01
《跟着大师教语文》选取了下夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯霞、张志公、霍懋征、李吉林、贾志敏、于永正等十位屹立于我国百年语文教育史中的大师,对他们的语文教育思想进行研读,并联系今天的语文教育实践加以分析。通过对大师的教育教学理念的研读,以点带面地描绘出小学语文教育发展的历程,打破了以往一本书讲一位教育大家的模式,可帮 ...
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审视·创造·超越:核心素养导向的小学数学实验教学研究 审视·创造·超越:核心素养导向的小学数学实验教学研究
作者:黄琰 著  出版:上海教育出版社  日期:2023-01-01
本书基于学生核心素养培育的课程教学改革整体背景和立德树人的教育根本任务,立足于小学数学学科,通过扎实的行动研究,探索通过实验教学改革培养学生数学学科素养,促进学生全面发展的理念和方法。全书整体划分为三篇七章,第一篇主要是核心素养导向的小学数学实验教学之理性认识,主要包括核心素养导向的小学数学实验教学的背景阐释、价值分析 ...
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花开有声 育人无痕——花家地实验小学课程建设探索之旅 花开有声 育人无痕——花家地实验小学课程建设探索之旅
作者:安海霞 宋方报  出版:科学技术文献出版社  日期:2022-06-01
北京市朝阳区花家地实验小学始建于1994年,至今已有二十七年的发展历史。二十七年的发展,花家地实验小学像一个刚刚长大成人的青年,精力充沛,信心十足,志向远大。花家地实验小学今后的道路还很长,二十七年的时间只是为它做了“而今迈步从头越”的准备。但无论是一个人还是一所学校,成长的经历对于今后发展历程的影响总是深刻而久远的, ...
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