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中华传统美德教育读本 编写组编
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中华优秀传统文化教育读本（小学版）三年级
作者：黄甫林 主编 出版：广东南方日报出版社 日期：2017-03-01 本书根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写。小学三年级，共分经典启蒙古诗诵读欣赏汉字中华名人传统节日中华礼仪民间艺术名胜古迹八个单元，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144 
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中华优秀传统文化教育读本（小学版）二年级
作者：黄甫林 主编 出版：广东南方日报出版社 日期：2017-03-01 本书根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写。小学二年级，共分经典启蒙古诗诵读亲近汉字中华名人神话故事传统节日中华礼仪民间艺术八个单元，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华优秀传统文化教育读本（小学版）一年级
作者：黄甫林 主编 出版：广东南方日报出版社 日期：2017-03-01 本书根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写。小学一年级，共分经典启蒙古诗诵读亲近汉字中华名人神话故事传统节日中华礼仪民间艺术八个单元，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华优秀传统文化教育读本（小学版）六年级
作者：黄甫林[主编] 出版：广东南方日报出版社 日期：2017-03-01 本书根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写。小学六年级，共分经典启蒙古诗诵读古文今读品味汉字中华名人民间传说传统艺术民族体育八个单元，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高学生对中华优秀传统文化的认同 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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中华优秀传统文化教育读本（小学版）五年级
作者：黄甫林 主编 出版：广东南方日报出版社 日期：2017-03-01 本书根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》以及教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》编写。小学五年级，共分经典启蒙古诗诵读古文今读品味汉字中华名人民间传说传统节日民族体育八个单元，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高学生对中华优秀传统文化的认同 ... |
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中华传统文化课程民俗艺术篇1
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书涵盖中华民俗和民间艺术两部分，包含符合时间节令的中秋、重阳、冬至、除夕中华民俗课程以及便于幼儿理解和操作的染布、传统服饰、传统乐器、灯笼民间艺术课程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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中华传统文化课程民俗艺术篇3
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书包括中华民俗和艺术两部分。民俗主要讲述了节日节气的主要民俗，根据幼儿年龄特点，设置有民俗特色的手工操作。 中华艺术设计了丰富多彩的符合幼儿年龄发展特点的活动，如制作指南针、画脸谱、体验皮影等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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中华传统文化课程国学礼仪篇5
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书包含国学经典和中华礼仪两部分。国学经典部分从论语中选取了四句内容，让幼儿学习做人的道理，感受国学经典之美。中华礼仪包括庆寿礼，谢师礼、燕乐礼、饮茶礼四个主题活动，涉及个人、学校、家庭、社会等方面。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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金色童年悦读书系有声阅读 三十六计+孙子兵法四色注音【全2册】培养孩子解决问题的思路和策略儿童历史故事书中小学生1-2-
作者：金色童年悦读书系写组 出版：安徽教育出版社 日期：2022-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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让孩子看懂世界：生活请就位
作者：《让孩子看懂世界》写组 著 出版：石油工业出版社 日期：2022-09-01 科技高度发达的现代社 会为我们带来方便快捷的生 活模式的同时，还给我们的 内心带来了什么影响？你听 说过“巴比伦之塔”的故事吗 ？你真的知道什么是美吗？ 你知道协议、选择、孤独都 意味着什么吗？ 很多哲学家都在谈论幸 福，比如亚里士多德和索伦 。你知道失败和快乐、经历 和占有是什么关系吗？你知 道生存和生活有什么不同吗 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 126
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让孩子看懂世界：哲学帮你做选择
作者：《让孩子看懂世界》写组 著 出版：石油工业出版社 日期：2022-09-01 这是一本针对少儿群体的哲学读物，主要讲述了命运、善恶等主题，探讨了人在面临选择时产生的困惑和哲学思考。书中探讨了很多现实问题，比如，如何看待爱、知识与苦难？如何面对人类必然到来的命运——死亡？如何思考“善与恶”和“好与坏”？人在面临两难选择的时候会怎么办？等等。这些问题既有深思性也有引导性。同时，为了方便读者群体对知识 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 126
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中华传统文化课程国学礼仪篇1
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书涵盖国学经典和中华礼仪两部分，包含中国传统启蒙教材三字经国学经典课程以及符合幼儿心理年龄特点的《入园礼 初入校园》《敬老礼 躬亲敬老》《整衣礼 始于衣冠》《感恩礼 恭亲念亲》中华礼仪课程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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中华传统文化课程国学礼仪篇3
作者：中华传统文化课程丛书编委会 编 出版：安徽师范大学出版社 日期：2017-09-01 本书包含国学和礼仪两部分，国学经典设计了声律启蒙；中华礼仪部分涉及了盥洗礼、置物礼、洒扫礼、饮食礼，让幼儿了解日常生活中的主要礼仪，培养幼儿养成知礼、懂礼、 习礼、用礼的习惯。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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中小学安全教育读本
作者：中小学安全教育读本编委会 编 出版：光明日报出版社 日期：2018-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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中小学生美育教育知识读本（中小学生核心素养系列丛书）
作者：魏薇 著 出版：应急管理出版社 日期：2025-06-01 本书是为提高中小学生审美而编写的教育读本。全书内容分为五个章节：第一章为美育导读，重点在于让学生了解美育的概念、内涵和意义；第二章至第四章分别从文化、艺术和社会三个方面解读美学，旨在通过探索美而让学生亲身感受到美；第五章为美育实践，该章节主要通过几个师生实践活动，将课堂学习与实践相结合，旨在让学生亲自参与到美育实践当中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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“院园合一”机制下基于工作室的创新创业教育实践研究
作者：青岛黄海学院创新创业教育模式探索和实践研究组著 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-04-01 本书秉持“知行合一”理念和“互联网＋”思维，瞄准应用型创新创业人才培养目标，围绕着“院园合一”校企协同育人机制下的创新教育实践教育成效展开研究，力主深度构建并完善“四三二一”创新创业教育系统，基于“四文化”融合育人特色的发扬，突显创客工作室载体下的项目式教学模式和“大双语”实践观等核心内容，并将集聚辐射效用的“专创融合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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招标投标领域纪法规定精编
作者：本书编写组 编 出版：中国方正出版社 日期：2023-06-01 本书聚焦招投标领域突出问题，精选与招标投标和政府采购相关的纪法规定50余件，按照“一般规定、招标范围、招标程序、领域规范、监督处理”等5个方面进行编排。全书主题集中、体例清晰、查询方便，既可作为开展招投标工作的案头工具书，也可供纪检监察机关监督执纪执法时参考使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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最新个人所得税操作实务：个人所得税法、实施条例、专项扣除、专 项附加扣除等简明读本
作者：个人所得税辅导读本 编写组 出版：电子工业出版社 日期：2019-05-01 本书内容涉及个人所得税的税收政策、税收征管、法律依据，具体包括：个人所得税综合知识，纳税人、扣缴义务人，居民和非居民纳税人纳税义务范围，税目、征税对象，税率，应纳税所得额，专项扣除，专项附加扣除，其他扣除，应纳税额的计算，税收优惠，征管模式，纳税时间、期限，纳税调整，文书式样，完税证明纳税记录，纳税申报，自行缴纳税款， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 428
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教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（英文版）
作者：本书编写组 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求，将深化改革贯穿全文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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教育强国建设规划纲要（2024-2035年）（俄文版）
作者：本书编写组 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-08-01 《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国教育大会精神，紧扣中央关心、群众关切、社会关注，坚持目标导向、问题导向和效果导向，紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、以“八大体系”为基本结构、以正确处理“五个重大关系”为关键要求，将深化改革贯穿全文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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