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中科益普中学生心理健康教育课题组 编
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推动制度型开放:更大力度引进和利用外资
作者:中国国际经济交流中心课题组 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-05-01 本书全面分析了全球跨国直接投资的新形势、新特征和新趋势,主要国家和地区吸引跨国直接投资的政策取向,研判我国利用外资面临的新机遇与新挑战。本书立足国情实际,分别从产业、区域、自贸试验区等层面,点、面、线相结合,对我国利用外资的现状、问题与制约因素及应对策略展开系统性研究,并选取汽车、医药、信息通信技术、节能环保等四个具有 ... |
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城市运营蓝皮书:中国城市运营指数报告(2024~2025)面向“十五五”培育发展新质生产力
作者:国研经济研究院课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-08-01 本书以“面向十五五’培育发展新质生产力”为主题,聚焦城市高质量运营与新质生产力培育相协同,旨在通过优化“人、地、财、产、技、数、政、文” 等要素配置,突出收入可持续、资产与要素适配、民生服务效率、城市智慧治理,促进城市健康、高效、可持续发展。 ... |
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阅读写作素质养成系列中学生每日一文2
作者:中学生每日一文 出版:北京理工大学出版社 日期:2021-11-01 ... |
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万千教育学前·幼儿心理健康教育(第二版)
作者:刘文 编著 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-05-01 本书是深受读者喜爱的《幼儿心理健康教育》一书的第二版。作者刘文教授根据其*近十几年来的研究,对《幼儿心理健康教育》进行了非常细致的修订。 第二版进一步明确了幼儿心理健康的标准,分析了影响幼儿心理健康的因素,并从幼儿的游戏、认知、情绪、适应能力、人际关系、人格发展以及常见的问题行为等方面,系统地阐述了幼儿心理健康教育的 ... |
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大学生心理健康
作者:吴燕霞 周圆 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 心理健康教育是高校人才培养体系的重要组成部分,有助于提高大学生的心理素质、促进身心健康和谐发展。本书共十五章,包括大学生心理健康概念、自助求助、自我认识、人格发展、家庭关系、人际交往、恋爱心理、情绪管理、学业管理、数字心理、挫折应对和生命教育等方面内容。本书既可以作为普通高等学校大学生心理健康课程教材,也可以供广大心理 ... |
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中小学教育管理
作者:鲍传友 主编,全国高等教育自学考试指导委员会 组编 出版:高等教育出版社 日期: 本书为全国高等教育自学考试教育管理专业独立本科段“中小学教育管理”课程的指定教材,主要内容包括:中小学教育管理自学考试大纲和中小学教育管理指定教材。教材部分严格按照自学考试大纲编写,共分十八章,分别对应大纲部分内容。 ... |
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小学教育管理
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编,葛新斌 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为小学教育管理自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据小学教育管理自学考试大纲编写而成,对大纲的知识点进行了较为详尽的阐述, ... |
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大学生心理健康(第2版)
作者:于成文 主编 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 《大学生心理健康(第2版)》遵循*《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,以党的二十大精神为指引,深入大学生心理健康教育的实践,全面兼顾大学生的心理特点、发展需求及认知规律。不仅传授心理健康知识,提供心理活动体验,还注重心理调适技能的训练,构建了一个完整而丰富的框架体系。教材编写团队致力于融合国内外心理学的最 ... |
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大学生心理健康
作者:李俊晓 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书通过分析大学生心理发展的特点和需求,阐述了大学生应具备的心理卫生理念,态度和方法。同时,书中还探讨了大学生在成长过程中可能遇到的心理问题,并提供了相应的调适方法。全书共十一章,分别为身心特点与心理健康教育、自我意识与人格发展、人学适应与生涯规划、学习心理、情绪管理、人际交往、恋爱与性心理、压力管理与挫折应对、网络心 ... |
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大学生心理健康(第二版)
作者:王振杰 付俊薇 乔哲 刘彩琴 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材、高等职业教育新形态一体化教材。 本书以大学生心理发展特点和身心发展规律为主线,立足高职院校心理教学实际,内容涵盖大学生心理健康教育的十个主题,分为十章:心理健康维护、心理困扰疏解、健全人格塑造、学习心理调适、情绪调节管理、压力化解疏导、人际交往探究、恋爱心理成长、生命教育关怀和积极 ... |
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驾驶员心理健康手册
作者:孙云,李浪 出版:人民交通出版社 日期:2025-04-01 本手册是驾驶员心理健康科普读物,从心理健康与幸福人生,认识自我与完善人格,心理认知与行车安全,情绪管理与情商培养,压力、挫折与危机应对,驾驶员的身心保健几个方面,带领驾驶员了解心理健康常识,树立重视心理健康的意识,自觉维护自己的心理健康。本手册适合各类驾驶员阅读,也可供运输企业管理人员学习参考。 ... |
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中学生科学素质提升行动
作者:《中国公民科学素质提升行动丛书》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2023-09-01 《中学生科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《中学生科学素质读本(第2版)》的修订版。《中学生科学素质提升行动》为针对中学生开发的图书,侧重介绍科技的奇和美,激发青少年的学习兴趣。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识, ... |
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数智化背景下中职数学课程教育的实践研究
作者:刘丹华,田淑文,夏毓林,张璐璐 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-11-01 本书是一本关于在数智化背景下中职数学课程教育与学科思政教育整合的教与学方面的研究书籍。全书共分三篇七章十六节:第一篇论述了数智化背景下数学课程教育,介绍了数智化时代的技术理论与发展,以及对我国教育实践的改革与发展、数学课程教育的改革与发展的影响与应用;第二篇论述了数智化技术与数学课程教育的信息化关联,阐述了数智化技术理 ... |
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中学创客教育中序列化学习活动模型研究
作者:赵慧臣等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书立足于知行创融合的人才培养目标,主要探究以下问题有:中学创客教育中有哪些学习活动?如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型?序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求?序列化学习活动模型的应用建议有哪些?本书在分析序列化学习活动内涵的基础上,(1)利用文献研究法,反思了中学创客教育研究、中学创客教育中学 ... |
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“导”之道:解密研究生教育中优质导生关系
作者:熊慧 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-09-01 在研究生教育质量保障体系中,研究生和导师之间的玄妙关系被比喻为“黑箱”,如何破解这个“黑箱”密码,构建优质导生互动关系,对促进研究生教育高质量发展,具有重要的理论和现实意义。本书引入自我主导理论和学习伙伴模型,运用混合研究方法,深入探讨了在研究生和导师互动的情景中,研究生个体发展质量的内涵、过程和机制。这对全面认识高等 ... |
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中小学研学实践教育课程设计探索(上、中、下)
作者:杨国成,袁仕伦,孙亮 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-01-01 《中小学研学实践教育课程设计探索(套装上中下)》基于目前研学现状,结合四川省广元市及其周边地区研学实际并与国内国家级营地联动,整合市内外研学资源,在资源、成果共享的基础上编撰而成。 《中小学研学实践教育课程设计探索(套装上中下)》分为上、中、下三册。上册以“研学旅行行业现状探索”“研学旅行相关问题探讨”“课程建设 ... |
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艺术表达与心理健康
作者:琳达晓乔 出版:学苑出版社 日期:2025-05-01 本书是作者通过4年在北师大开设美育公共课教学实践的经验总结撰写完成的教本专著。本书从大学生的心理行为健康建设着眼,以创造性脑设置和神经科学为依据,全面介绍了舞动、戏剧、美术、音乐四个主要艺术维度作为治疗和疗愈的理念框架与实践方法。本书采用具身化教学方法,每一章节从签入提问入手,以体验式实践结束,图文并茂,例举生动。本书 ... |
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园中偶拾:一位幼儿教师的教育叙事
作者:凌素凡 出版:浙江工商大学出版社 日期:2024-09-01 本书主要从叙事理论的角度来记录幼儿园教学生活中的一些教育热点、难点和趣点,分为叙事吧、悦读荟、新观点三部分,其中有对幼儿自主游戏开展过程中存在的问题的思考,有对幼儿园教师教研活动组织形式与内容的思考,有对集体教学活动中儿童本位如何体现的思考,有对幼儿幼儿园课程建设中某一热点话题的思考等。每一个“思考”都有一个值得回味的 ... |
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失智老年人照护职业技能教材(初级)(第三版)
作者:北京中民福祉教育科技有限责任公司 组织编写 邹文开、赵红 出版:化学工业出版社 日期:2022-09-01 “失智老年人照护职业技能等级证书”是 遴选认定的1 X 证书之一,由第二批职业教育培训评价组织——北京中民福祉教育科技有限责任公司组织相关工作。 作为考取“失智老年人照护职业技能等级证书”的指定配套教材,《失智老年人照护职业技能教材》(初级)由4 个分册组成,分别为失智照护与职业素质、失智与健康促进照护、认知与活动功 ... |
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中医科护理健康教育
作者:古成璠,张小燕,黄平 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 本书详细阐述了中医肺系、心脑、脾胃、肝胆、肾系、气血津液、肢体经络7大类共计54种内科疾病的病因、临床表现、相关检查、治疗原则、护理要点、预防保健等,对于患者关心的日常保健、康复调养等相关的健康教育,以及热点、难点问题、常见的认识误区、容易混淆的概念做了解答。 ... |
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