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创意阅读微课百例 中小学阅读课教案 四川省教育厅名师重点课题 创意练笔 教学参考书籍
作者:四川省卿平海名师鼎兴工作室 出版:四川大学出版社 日期:2023-10-01 《创意阅读微课百例》是四川省教育厅名师重点课题“部编语文读写创意教学的微课例研究”的核心成果,也是四川省政府教学成果一等奖的《创意练笔》和成都市政府哲社二等奖的《语文课堂创意教学》《幸福语文》的深化研究成果。 《创意阅读微课百例》共十二个专题:专题一、创意阅读微课深研概要,阐释创意阅读微课深研的问题与意义、顶层设计、 ... |
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教师课题研究的思考与实践
作者: 出版:北方妇女儿童出版社 日期: 本书为教师工作指导用书,把研究的重点放在小的课题研究上,降低了难度,容易操作。如朗读教学的有效研究,语文课本中单元综合性学习的实效性教学策略。本著作没有延续以往教学科研大而全的刻板体例,而是以教师在科研实践中*需要解决的问题为专题,突出了实践性。分为教学科研、研讨讲座、调研报告、纪实报道、教研随笔五个专题板块。选出教师 ... |
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坚定理想信念是终身课题
作者:任初轩著 出版:人民日报出版社 日期:2022-06-01 心中有信仰,脚下有力量。坚定信念就是坚持不忘初心、不移其志,以坚忍执着的理想信念,以对党和人民的赤胆忠心,把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心目中、落实在行动上,为党和人民事业奉献自己的一切乃至宝贵生命,为党的理想信念顽强奋斗、不懈奋斗。 回溯历史,中国共产党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党 ... |
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当代刑法的理论与课题
作者:黎宏 出版:法律出版社 日期:2022-12-01 改革开放四十多年来,越来越多的普通人在享受和世界同步的现代科技和管理制度所带来的福利的同时,也越来越和西方发达国家的人面临同样的烦恼。现代的经济制度、社会管理制度、科学技术等就像一把“双刃剑”,在提高了人民的生活水平,为人们带来生活便捷的同时,也衍生出对人们不利的一面。一些刑法学者借鉴西方发达国家的前沿理论,开出这样的 ... |
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青年缪斯:浙江省博物馆青年课题项目研究成果Ⅱ
作者: 出版:文物出版社 日期: ... |
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联结自然,在生活中成长:我们这样创设托班环境
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-03-01 1.聚焦2-3岁托班幼儿发展 2.上海市教育委员会教研室项目依托,集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验;何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。 3.理论结合实践,既有理论层面的总结提升,也有实践层面的经验指导。 4.海量案例,视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需 ... |
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联结自然,在生活中成长:托班幼儿这样在环境中生长
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-09-01 1.聚焦2-3岁托班幼儿发展 2.上海市教育委员会教研室项目依托,集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验;何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。 3.海量实践案例,视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需求、探索学习、艺术表现、倾听交流等环境的案例。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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上海市中高职贯通教育信息技术课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 507
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上海市中高职贯通教育数学课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
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上海市中高职贯通教育英语课程标准(试行稿)
作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-01-01 《标准》以科学发展观为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以促进学生职业生涯发展为目标,构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制,体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范本市中高职贯通专业公共基础知识课程建设、教学以及进行专 ... |
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指向核心素养落地:37个核心问题的上海实践
作者:上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室] 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 本书汇聚了35所上海高中和杨浦、黄浦两个项目区落实“双新”改革的实践结晶。全书分为七大部分,针对创新人才培养、课程规划、跨学科课程、数字赋能、教学、评价、教研这七个改革重点领域的37个核心问题,提供了一线高中的深度实践与探索成果,彰显了上海“双新”改革在方法论上的整体性突破与实践创新,既有理论探索的深度,又有实践佐证的 ... |
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北斗地图 高中地理学习图册(修订版)
作者:汤国荣地理教学研究室 编著 汤国荣 主编 出版:山东省地图出版社 日期:2024-06-01 《高中地理学习图册》的编写是以新高中地理课程标准为基准,整合了多个版本教材内容,选取的材料及案例紧贴新课标高考地理试题命题特点,能够帮助学生更好地适应新高考。《高中地理学习图册》主要以专题分类和图文结合的形式,设置5大模块(学习导向、基础地图、读图指南、智慧卡片、案例分析),包括21个专题的内容。借助地理图像,通过对真 ... |
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学科能力标准与教学指南:小学英语
作者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-08-01 《学科能力标准与教学指南:小学英语》主要包括三个部分:第一部分,学科教学指导意见。在整理十余年课程实施及教学实践经验和问题的基础上,从课程改革推进和英语教育发展的要求提出加强和改进的建议。具体内容包括:(1)梳理学科课程改革取得的成效与经验;(2)发现学科教学中存在的主要问题;(3)提出进一步推进学科教学改革的建议。第 ... |
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幼儿园科学教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 《幼儿园科学教育活动指导》依据《幼儿园教育指导纲要试行》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标要求,分别从科学探究和数学认知两个方面阐释了科学教育括动的核心理念,分析了科学教育活动的目标和各年龄阶段的教育内容,介绍了科学教育活动的实施建议, ... |
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幼儿园活动区游戏指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 由线亚威、刘晓娟编著的《幼儿园活动区游戏指导》以《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出的各年龄段儿童在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的学习与发展目标为指引,倡导“幼儿园以游戏为基本活动”的教育理念,在活动区游戏的核心理念、活动区游戏的种 ... |
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幼儿园社会教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园社会教育活动指导》诠释了《3-6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的幼儿园社会教育活动的基本理论与实践操作,关注社会领域教育的核心价值,以促进幼儿社会性和个性发展为教育目标,把人际交往和社会适应作为社会 ... |
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幼儿园艺术教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园艺术教育活动指导》比较系统地诠释了《3-6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的幼儿园艺术教育活动的基本理论与实践操作,分别从音乐教育和美术教育两方面阐释了艺术教育的核心理念,教育的目标与内容,教育活动的 ... |
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幼儿园教育环境创设指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟编著的《幼儿园教育环境创设指导》跟据《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要试行》的精神,阐述了幼儿园教育环境的内涵、特征和作用,梳理了幼儿园环境创设的目标和内容,就如何创设幼儿园教育环境提出了实施建议,明确了幼儿 ... |
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幼儿园语言教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园语言教育活动指导》针对《3—6岁儿童学习与发展指南》在幼儿园语言教育领域的理论与教育实践问题进行描述,主要包括幼儿园语言教育的核心理念、目标与内容、活动的实施建议、活动设计与案例评析、教育评价建议五个方面。本书理 ... |
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幼儿园健康教育活动指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2014-06-01 幼儿在健康领域的学习与发展是其他领域学习与发展的基础,在幼儿身心发展中处于重要的地位。 线亚威、刘晓娟主编的《幼儿园健康教育活动指导》较为详细地诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》引领下的幼儿园健康教育活动的基本理论与实践 ... |
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