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汉译世界教育经典丛书 培根论教育
作者：弗朗西斯·培根 出版：人民教育出版社 日期：2024-10-01 本书分为三编。上编由6 篇论文组成，论述的主题分 别为：论学习、论礼节和仪 容、论习惯与教育、论父母 与子女、论赞扬、论美。中 编《学问的演进》（1605 年出版）分为两卷， 卷 主要论述学问和知识的功效 和荣耀，第二卷主要探讨学 问发展的情况和问题，勾勒 了人类百科全书式的知识体 系及演进路径。下 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163 
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教育的向度
作者：陈庆文， 李健 出版：新华出版社 日期：2023-06-01 《教育的向度》是玉林师范学院教育科学学院小教专业成立以来，由部分学生在国内公开刊物发表的论文结集而成的论文集。本专业立足桂东南、面向广西、辐射全国，是广西壮族自治区一流专业、特色专业。我们的培养理念是：无论在乡村还是在城市，都要做到师德高尚、从教信念坚定、扎根基层、默默奉献，同时也要善于思考、笔耕不 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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成都市义务教育均衡监测年度报告（2022年卷）
作者：中国教育学会，成都市人民政府教育督导委员会 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 教育公平的重点是促进义务教育均衡发展，定期开展均衡监测并适时调整公共教育资源配置是根本措施。《成都市义务教育均衡监测年度报告（2022年卷）》构建了反映校际均衡的指标体系，引进差异系数、建立均衡指数分析测度义务教育均衡程度；通过实施监测，能够发现县域内义务教育典型弱势学校及其弱势的方面；了解县域内义 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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全球教育监测报告2021/2：教育领域的非国家行为体：谁能主动选择？谁将错失机会？
作者：联合国教科文组织 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-01-01 《全球教育监测报告》是联合国教科文组织的系列出版物。《全球教育监测报告2021/2》在监测全球范围内可持续发展目标4进展的基础上，聚焦非国家行为体在教育领域中的作用及我们应如何看待与处理非国家行为体和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 791
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艺术教育：何去何从？
作者：[美]艾伦·温纳 出版：福建教育出版社 日期：2025-02-01 艾伦·温纳创作了一部极具个人色彩的纪实作品，深刻反映了艺术教育的演变历程，与其他作品迥然不同。她观察到世界各地不同教育方法中的联系与分歧，既为其反思提供了深刻的背景，也呈现出她对美国艺术教育演变的独到 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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教育管理学原理
作者：王世忠 出版：科学出版社 日期：2024-06-01 《教育管理学原理》以当代教育管理学理论体系哲学基础的认知为视角，旨在阐释教育管理学原理的基本范畴，即人本与和谐原理、系统与统筹原理、动态与均衡原理、效益与共享原理四对基本范畴，较好地实现了新时代关于中国教育管理学学科的一般性问题与特殊性问题的有效整合，提出了立足中国国情的教育管理学理论、研究与实践三 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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音乐教育文化心理学
作者：编 著：[澳]玛格丽特·S. 巴雷特 主 编： 出版：上海音乐出版社 日期：2022-06-01 本书是由集体编著而成，作者都是国际知名的教育专家。他们在职业生涯中都对音乐发展的各个方面进行了长时间的思考和探究，形成了对于音乐教育性质和目的更加完整的理解。本书包含十一个章节，信息量之丰可谓海纳百川，包罗万象。得益于多样的背景环境和交叉的观点，我们的理解才能进一步拓宽，这些观点包括：孩子如何学习音 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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教育的目的
作者：怀特海 出版：山西教育出版社 日期：2022-07-01 本书是怀特海的经典教育著作，体现了他在教育方面的哲学思考。怀特海认为教育应是充满活力的，教育的目的在于促进和引导学生自我发展，这就要求老师也必须有活跃的思维。在书中他还对呆板的知识和惰性的思维进行了批判，怀特海的教育思想对今天的中国仍然具有重要的参考与指导价值。本书除了第四章外，都是怀特海做过的演讲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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大中小学思想政治教育一体化教学设计精编（一）
作者：丁云 刘志娇 出版：知识产权出版社 日期：2024-12-01 学生活动 观看图片、分享交流。 分析问题。 阅读资料内容。（感受我国当时工业面貌落后） 思考、分析当时我国工业面貌、探讨自己会怎样做。 活动意图说明：生在盛世的学生对于新中国成立初期的工业面貌不甚了解。学生对于身边丰富的、现代化的生活习以为常，不能想象建国初期国家一穷二面的景象。所以教学伊 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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启明教育
作者：刘静 出版：福建教育出版社 日期：2022-09-01 启明教育，启发学生的明天。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153
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艺术美学教育
作者：王方明，刘沫 出版：中国纺织出版社 日期：2023-12-01 “美”伴随着人类历史发展，并诞生了审美意识。艺术与美、美学有着天然联系。无论是艺术专业还是非艺术专业，都贯穿着“美”的教育。这也是高校落实立德树人根本任务的重要方面。本书首先厘清艺术美学的相关理论，并对音乐、绘画、书法、雕塑、舞蹈、服装表演、形体艺术等方面进行了梳理，其次剖析我国艺术美学教育现状，最 ... |
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唤醒智慧的教育
作者：[印]吉杜·克里希那穆提 出版：重庆出版社 日期：2025-03-01 ★在人们需要接受严格培训才能成为律师或医生的同时，他们却可以不经过任何培训就成为父母，去担任这项最为重要的任务。 ★只要还存在对知识或技术的崇拜，并把它作为一种通向成功和支配的途径，就必然会有无情的竞 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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正义、道德与教育：教育伦理学新探（国外教育伦理学译丛）
作者：[澳大利亚]莱斯·布朗 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 在理论和实践中把握教育伦理议题的新视角 《正义、道德与教育：教育伦理学新探》 引经据典，对亚里士多德、康德、休谟、密尔、诺齐克、罗尔斯等哲学家观点进行了系统梳理，并提出了正义、道德与教育的根本定义， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
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教育技术与教学
作者：朴成益等著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作，是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版，之后多次根据时代发展潮流，对全书的内容进行全面修订。本书是第六版，主要具有以下特点。 首先，以“教育媒体的运用”和“课程设计”为中心，分析了教育技术学的学科特 ... |
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走向未来的教育
作者：郑钢 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 国内外教育热点与动态，教育发展改革趋势。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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教育的根本
作者：林格 出版：清华大学出版社 日期：2023-04-01 “用脚做学问”的林格老师， 扎根千县百校，引领弟子三千， 探寻教育的本源，扩展教育的维度，提升教育的温度。 开辟教育者的自我发现之路。 1.林格老师著有《教育就是培养习惯》等数本畅销书，作品多 ... |
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教育实话
作者：陈桂生 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 《教育学究竟是怎么一回事：教育学辨析》《孔子授业研究》《中国师资文化的历史特点和现实问题》 名家作品。 一本以教育为专业话题的随笔集，短小精悍，深入浅出。 贴近实际，增加智慧，对我们身边一些不 ... |
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教育心理学（第三版）
作者：夏凤琴、姜淑梅、赵欢 出版：清华大学出版社 日期：2024-09-01 图书特色 ●前沿性 增加了教育神经科学与脑科学的内容，做到了吸纳心理学学科前沿内容。依据关于推进教师教育课程和教学改革的精神，本书与时俱进，以人为本，关注学生发展，紧跟时代步伐。 ●新颖性 在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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教育心理学
作者：唐卫海，刘希平，张环 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 时代特点，课程思政，学与教紧密结合 ... |
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未来教育对话
作者：李咏梅 刘超 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 本书探讨全球化新技术下的高等教育、通识教育的整合与发展、产业经济与工程教育的互动及教育创新推动社会进步等主题。 ... |
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