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企业会计准则应用指南(含企业会计准则及会计科目)2017年修订版
作者:企业会计准则编审委员会 出版:立信会计出版社 日期:2017-06-01 财政部制定的*的《企业会计准则》原文及其应用指南,并包含相应的会计科目。《企业会计准则》由财政部制定,本准则对加强和规范企业会计行为,提高企业经营管理水平和会计规范处理,促进企业可持续发展起到指导作用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 634
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电工技师培训教材第2版
作者:机械工业技师考评培训教材编审委员会 出版:机械工业出版社 日期:2017-07-01 本书系统介绍了电工技师必须掌握的理论及其应用知识,主要内容分为教材和试题两大部分,内容丰富,涉及面较广。教材部分的主要内容有:电子技术基础、电机、晶闸管变流技术、自动控制系统的基本知识、直流调速系统、交流调速系统与变频器应用技术、可编程序控 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 359
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小学信息技术教程(第八分册)计算机图像处理与动画制作
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对如何使用绘图工具、掌握图层运用、创建Flash文件、制作补间动画等作了相应的介绍,并设有课后思考与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学信息技术教程(第二分册)Windows 7的基本操作
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对Windows7以及各种基础附件、播放器等作了相应的介绍,并设有课后思考与练习,培养学生的自学和动 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学信息技术教程(第六分册)多媒体技术的应用
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对认识多媒体计算机,如何简单处理图片,录制声音,截取视频片段等作了相应的介绍,并设有课后思考与练习, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学信息技术教程(第七分册)因特网基础与应用
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。 基于Windows XP、Office 2000等软件平台,对于其他版本也作了相应的介绍。由于中小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学信息技术教程(第三分册)Word与Excel的基本应用
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。 基于Windows XP、Office 2000等软件平台,对于其他版本也作了相应的介绍。由于中小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学信息技术教程(第四分册)用计算机写作
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对如何使用word写日记,用word写作文,用word美化横排古诗,制作分栏电子板报等作了相应的介绍 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 114
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小学信息技术教程(第五分册)幻灯片的制作
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。对如何在幻灯片中添加剪贴画,在幻灯片中添加声音,设置动画效果等作了相应的介绍,并设有课后思考与练习, ... |
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小学信息技术教程(第一分册)计算机常识与绘画
作者:[中国]中小学信息技术教程编审委员会 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2017-09-01 本套书严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要》的教学要求,每册均按教学模块进行编写,适用于不同地区和学校的师资水平、设备条件和学生基础。 基于Windows XP、Office 2000等软件平台,对于其他版本也作了相应的介绍。由于中小 ... |
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中山人文学术论丛(第十二辑)
作者:中山人文学术论丛编审委员会 出版:科学出版社 日期:2017-11-01 本书是中山大学中国语言文学系的出版系列之一,全书收录第12届两岸中山大学中国文学学术研讨会的论文共20篇,汇集中文、语言专业学者的**成果,就文学、语言学、非物质遗产文化、上古文化等领域的内容展开深入探讨。 ... |
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小企业会计准则案例详解与实务 条文解读 科目使用 账务处理
作者:小企业会计准则编审委员会 出版:人民邮电出版社 日期:2018-02-01 《小企业会计准则案例详解与实务 条文解读 科目使用 账务处理》是一本全面、深入、系统讲解《小企业会计准则》的专业图书,旨在帮助会计人员快速掌握《小企业会计准则》,迅速提高会计实操能力。《小企业会计准则案例详解与实务 条文解读 科目使用 账务处理》在内容上可以分为三部分,第-一部分是第 1~16章,对《小企业会计准则》进 ... |
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企业会计准则详解与实务 条文解读 实务应用 案例讲解
作者:企业会计准则编审委员会 出版:人民邮电出版社 日期:2018-02-01 企业会计准则是会计人员进行会计确认、会计计量、会计报告的基本依据,学好企业会计准则,是做好会计工作的根本。为了帮助广大会计工作者学好会计准则、用好会计准则,我们集众多专家学者与实务界人士的学识、经验与智慧,编写了这本企业会计准则解读。 《企业会计准则详解与实务 条文解读 实务应用 案例讲解》以企业会计准则为依据,对1项 ... |
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小企业会计准则解读(2018年版 )
作者:企业会计准则编审委员会 出版:立信会计出版社 日期:2018-03-01 为帮助广大小企业会计及财务人员在较短时间内掌握《小企业会计准则》,迅速提高实务操作能力,我们特组织有关专家研究和编写了《小企业会计准则解读》一书。全书分为两部分:*部分是《小企业会计准则》原文;第二部分是《小企业会计准则》解读,分为十六章,向广大财会人员介绍小企业会计各类业务的主要账务处理,并参照《企业会计准则》,对两 ... |
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企业内部控制基本规范及配套指引案例讲解(2018年版)
作者:企业内部控制编审委员会 出版:立信会计出版社 日期:2018-03-01 《企业内部控制基本规范及配套指引案例讲解(2018年版)》对基本规范及配套指引的每一项内容进行了深入而又详细的剖析。并引用了大量的相关案例分析。可帮助上市公司和大中型企业尽快对本单位现行的内部控制制度和规章制度进行梳理优化,建立健全的内部控制体系。 ... |
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中国人民解放军战史丛书:中国工农红军第一方面军史(上、下)
作者:中国工农红军第一方面军史编审委员会 出版:中国人民解放军出版社 日期:2017-07-01 ... |
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中国人民解放军战史丛书:中国人民解放军第一野战军战史
作者:第一野战军战史编审委员会 出版:中国人民解放军出版社 日期:2017-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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幕墙制作工
作者:《幕墙制作工》编审委员会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-01-01 本书是根据《建筑工程安装职业技能标准》JGJT3062016对工人的等级要求结合现行行业标准、规范、四新技术等内容编写,教材以中级工四级为主要培训对象,同时兼顾高级工三级的培训要求。书中重点突出各工种操作技能的训练要求,理论知识以够用为度。文字应通俗易懂、逻辑清晰、表述规范,图文并茂,知识点无歧义,避免地方色彩。适合现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 120
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企业会计准则详解与实务 条文解读 实务应用 案例讲解 修订版
作者:企业会计准则编审委员会 出版:人民邮电出版社 日期:2019-01-01 企业会计准则是会计人员进行会计确认、会计计量、会计报告的基本依据,学好企业会计准则,是做好会计工作的根本。为了帮助广大会计从业人员学好、用好会计准则,我们集众多专家学者与会计实务界人士的学识、经验与智慧编写了本书。 本书以企业会计准则为依据,对1项基本准则、41项具体准则进行了全面、深入、详尽的解读。本书以逻辑结构图的 ... |
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企业会计准则及应用指南实务详解
作者:企业会计准则编审委员会 出版:人民邮电出版社 日期:2019-01-01 每个企业都有变化多端的经济业务,而不同行业的企业又有各自的特殊性。会计准则的出台,使会计人员在进行会计核算时有了一个共同遵循的标准,各行各业的会计工作可在同一标准的基础上进行。因此,《企业会计准则》是会计人员从事会计工作的规则和指南。 本书以《企业会计准则》为出发点,对新的的41项具体准则,从逻辑图解、会计准则、解释与 ... |
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