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世说新语校笺(中国古典文学基本丛书 全2册)
作者:徐震堮 著 出版:中华书局 日期:2024-03-01 世说新语是南朝宋临川刘羲庆所作的一部主要记载汉末、三国、两晋士族阶层遗闻轶事的小说。羲庆是刘裕仲弟长沙景王道憐的儿子,出嗣给临川烈王道规,袭封临川王。宋书本传说他[性简素,寡嗜欲,爱好文羲,才词虽不多,然足为宗室之表。撰徐州先贤传十卷奏上之,又擬班固典引为典叙,以述皇代之美]。没有提到世说新语,但南 ... |
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家校合作操作手册·给学校和教师 小学卷
作者:边玉芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 本选题拟借助北师大科研平台和专业优势,面向学校、家长、学生等群体,开展基线调研,探讨家校社共育面临的实际问题,在问题梳理的基础上,确定写作内容;同时调研我国关于家校社共育的教育政策,解读政策要求,结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合,拟定写作提纲,真正去写教育工作者关心的家校社问题,提 ... |
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苏州全书:孝经郑氏注笺释;孝经校释
作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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清代学者象传校补(全二集)(陈祖武学术文集)
作者:陈祖武 出版:商务印书馆 日期: ... |
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(张觉述作集)论语善本汇校集注译评
作者:张觉 出版:南京大学出版社 日期:2024-04-01 本书《论语》原文据五种善本汇校后勘定,以便充分体现现存《论语》早期文本的情况。其校记将这五种善本之文字差异全部呈现于读者面前。其注释除了采摭何晏集解及皇侃、邢昺、朱熹、刘宝楠等经典注家之说,又以经史诸子会考等方法进一步考释原文中的疑难之处,对《论语》作了兼具学术性与通俗性的解释,力求补正前人之疏误。 ... |
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家校共育:让教师成为专业的家庭教育指导者
作者:袁成 马云飞 曹姗 杨玉洁 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-12-01 袁成,中小学高级教师,成都棠湖外国语学校教师,成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、成都市优秀德育工作者、四川省微课决赛评委、四川省道德与法治专委会理事、成都市美德少年评审专家、阿坝师范学院外聘教师、成都师范学院马克思主义学院校外兼职教师。《班主任》2016年第2期封面人物。发表(含获奖)教育教学论 ... |
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校企合作对创新绩效的影响及作用机制研究
作者:张奔,王晓红,张影 出版:经济科学出版社 日期:2024-04-01 校企合作是高校向企业等组织进行知识或技术转移的主要途径之一,在推动国家和地区科技进步与社会发展方面发挥着重要的作用。对企业来说,与高校合作能够获得人才、新知识以及新技术等资源,有利于产品和商业模式的创新。对高校来说,与企业合作能够拓展科研经费渠道,有利于校内学生就业,而且与某些明星企业合作也有利于提 ... |
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淮南子校释(新编诸子集成续编 全5册)
作者:张双棣 撰 出版:中华书局 日期:2024-05-01 ☆一部价值还没被彻底发掘的绝代奇书 梁启超在《中国近三百年学术史》中评价《淮南子》说:“汉人著述中第一流也。”《汉书》中也记载,淮南王刘安将新出《淮南子》献给汉武帝,“上爱祕之”。《淮南子》一书包含 ... |
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文心雕龙校读记 读庄子天下篇疏记
作者:钱基博 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 本书包含《文心雕龙校读记》及《读庄子天下篇疏记》,二种均为钱基博先生的重要著作。《文心雕龙校读记》对《文心雕龙》各篇,分别阐发其旨趣、校勘其异文。《读庄子天下篇疏记》则以按语的形式,对《庄子?天下篇》进行研究解读,末又附《太史公谈<论六家要旨>考论》。二书对研究古代文论、庄子以及先秦哲学思想有指导意 ... |
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王弼集校释(中国思想史资料丛刊 全2册)
作者:王弼 释,楼宇烈 校对 出版:中华书局 日期:2024-07-01 魏晋玄学发生于魏正始年间《公元二四〇-二四九年》。当时,在一批门阀士族地主阶级执政者和知识分子中,以极大的兴趣反复讨论关于有无,本末、体用等理论问题。他们以《老子》、《庄子》和周易为论理的基本思想数据,崇尚虚无,出言玄妙,因.而人们称这种讨论为「玄谈」,有所谓「正始玄风」之称(以后,老子)、《庄子》 ... |
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水利水电工程施工安全监控技术(校企合作特色教材)
作者:冯旭,芦琴主编 著 出版:水利水电出版社 日期:2017-03-01 冯旭、芦琴主编的这本《水利水电工程施工安全监控技术》根据安全技术管理专业及其就业岗位群的培养目标为指导,以水利水电工程施工相关现行安全技术规范规程为依据进行编写。按照工程施工活动的先后顺序性、相近性与完整性进行内容构建,采用项目化的教学模式,且在每个项目中又分为相关任务单元。本教材包括铺垫知识、7个 ... |
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潔古老人注王叔和脉訣(校點本)
作者:郑金生 出版:人民卫生出版社 日期:2024-07-01 该书为金元四大家之一的张元素与其子张璧合注,约成书于。该书后世有节选本《云歧子脉诀》存世,但国内无原书全帙。此书主要内容为注解托名的王叔和《脉诀》,其特色在于“随脉辨证,随证注药”,将脉、证、药结合,辨证论治。故后世又称此书为《张洁古药注脉诀》,是考察张元素学术成就的珍贵之作,今仅存元至元十九年(1 ... |
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王闿运全集:尔雅集解·校补许氏说文古籀释
作者: 出版:岳麓书社 日期: ... |
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中华内丹学典籍丛书:古书隐楼藏书汇校(上下)
作者:[清]闵一得 出版:华龄出版社 日期:2024-07-01 本书将历代修真理法及玄境梳理贯通,以清净中和一线贯之。书中有顿法、渐法、无为法、有为法和女丹法,适合不同根器之人。 ... |
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清华大学藏战国竹简校释(贰):《说命》诸篇
作者:石小力 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《清华大学藏战国竹简》多为长期失传的先秦经史类典籍,内容涉及中华优秀传统文化核心,堪与孔壁中经、汲冢竹书媲美。整理研究报告自2010年以来至今共出版十辑,每辑出版都引发海内外学界高度关注。这些新出资料 ... |
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清华大学藏战国竹简校释(叁): 《尹至》诸篇
作者:马楠 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《清华大学藏战国竹简》多为长期失传的先秦经史类典籍,内容涉及中华优秀传统文化核心,堪与孔壁中经、汲冢竹书媲美。整理研究报告自2010年以来至今共出版十辑,每辑出版都引发海内外学界高度关注。这些新出资料 ... |
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清华大学藏战国竹简校释(肆):系年
作者:刘光 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 《清华大学藏战国竹简》多为长期失传的先秦经史类典籍,内容涉及中华优秀传统文化核心,堪与孔壁中经、汲冢竹书媲美。整理研究报告自2010年以来至今共出版十辑,每辑出版都引发海内外学界高度关注。这些新出资料 ... |
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理解自闭——孤独症儿童家校融合教育指南
作者:席军 出版:中国妇女出版社 日期:2024-10-01 遵循“常识推断、常理推论”核心原则 参照普通儿童的成长规律和大众认可的教育原则与理念 通过常规生活中的日常教育,带领自闭症儿童努力追赶同龄人,让他们更快、更好地融入社会。 ... |
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三论玄义校释(中国佛教典籍选刊)新版
作者:吉藏 著,韩廷杰 校译 出版:中华书局 日期:2024-11-01 《三论玄义校释》为“中国佛教典籍选刊”的一种,作者隋朝吉藏是三论宗的创使人。“三论”“中论、十二门论、百论”,《三论玄义校释》是三论宗的代表著作,除了阐释其教义外,还对其所反对的“外道”及其他佛教派别都进行了批判。《三论玄义校释》涉及面广、资料丰富,不仅是研究三论宗及中国佛教史, 也是研究印度佛教史 ... |
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文化立校的传承与发展——学校“双·成文化”方略的研制与践行
作者:徐怡敏 出版:文汇出版社 日期:2024-09-01 本书是一部关于高级中学治校与办学理念的教育研究类专著,是上海市华东模范中学徐怡敏校长积十余年办学经验与智慧的结晶。书稿内容反映了作者坚持独立的思考与持久的追求,在继承和发展“双通道”“双通”办学教育主 ... |
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