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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379 
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 442
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-03-01 丛书的编写是以“提升语文核心素养，落实学生语言实践”为导向，根据统编语文教材“双线组元”的结构，牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2021-01-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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金融理论与政策（第二版）（全国金融硕士核心课程系列教材；全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写）
作者：吴晓求 王广谦 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 金融理论与政策（第二版）（全国金融硕士核心课程系列教材；全国金融专业学位研究生教育指导委员会组织编写） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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非营利组织管理（第二版）（新编21世纪公共管理系列教材）
作者：康晓光 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-08-01 由著名非营利组织研究者、中国人民大学康晓光教授主编的《非营利组织管理》一书，是中国人民大学十三五规划教材致力于为读者提供一部兼具理论性与实践性的非营利组织管理入门教材。本书精要概述了非营利组织的基本概念及第三部门的结构、功能与环境，在此基础上，从战略管理、项目管理、人力资源管理、资金管理、无形资产管理、组织管理、政府管 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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医药组织行为学（普通高等医学院校药学类专业第二轮教材）
作者：吴方，茅宁莹 出版：中国医药科技出版社 日期：2021-07-01 《医药组织行为学》是一部系统阐释人在组织中所表现的行为和心理规律，并将其纳入到医药组织情景中结合管理实践的一部教材，适用于医药经管类专业核心课程。在内容编排上，本书坚持“重理论、多案例、易掌握”的原则，从组织行为学研究的个体、群体和组织三个层面行为作为基本框架，共分为11个章节，包括导论、医药组织管理的挑战、个体行为的 ... |
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口腔组织病理学（第8版）（第8轮口腔本科规划教材/配增值）
作者：高岩 出版：人民卫生出版社 日期：2020-10-01 本教材修订的内容是在强化形态学教学特点的同时，适当增加有关章节中分子病理学知识，如口腔颌面部发育及牙的发育过程中分子生物学调控等内容；增加龋病、牙周病的病因、发病机制方面的新观点新知识；适当更新肿瘤章节中的诊断要点，删繁就简，并根据WHO"牙源性肿瘤的组织学分类"2017对与骨有关的病变进行重新排序，增补新内容；对牙发 ... |
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水利水电工程施工组织与管理（第三版）（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
作者：刘能胜 著 出版：水利水电出版社 日期：2015-08-01 《水利水电工程施工组织与管理（第三版）/普通高等教育“十一五”□□□规划教材》按照高等职业教育水利类专业的教学要求，以国家现行水利工程建设标准、规范和规程为依据，根据编者多年工作经验和教学实践，在前两版教材基础上修改、补充编纂而成。《水利水电工程施工组织与管理（第三版）/普通高等教育“十一五”□□□规划教材》对水利工程 ... |
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建筑施工组织·高职高专建筑工程技术专业系列教材
作者：林立 出版：中国建材工业出版社 日期：2010-01-01 《建筑施工组织》一书全面、系统地阐述了建筑施工组织的理论、方法与实例，特点是实用性强，能反映国内外先进技术与管理发展水平，特色鲜明，并能满足高等职业教育培养目标要求，有助于施工组织设计的规范和优化，有助于建筑施工组织课程的教学和建筑工程类专业施工组织设计方面的课程设计及毕业设计指导。本书分9章编写，内容包括建筑施工组织 ... |
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幼儿园组织与管理（21世纪学前教师教育系列教材）
作者：左志宏 主编，郭绒 副主编 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-03-01 《幼儿园组织与管理》是学前教育专业的专业基础课。本书旨在使学生了解幼儿园组织和管理工作的原理及内容，把握幼儿园管理工作的知识与策略，并将其运用到世纪的工作当中。本书共八章内容，分别对幼儿园管理的目标管理、规章制度、保教工作、环境安全、人力资源、公共关系、组织文化建设等方面内容做了介绍，为学生从事幼儿园教学和管理工作打下 ... |
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组织行为学：卫生视角（卫生管理专业教材）
作者：吕军 出版：复旦大学出版社 日期：2018-03-01 《组织行为学： 卫生视角》一书，旨在全面深入介绍组织行为学基本理论与知识，包括在*进展的基础上，结合卫生领域的规律和案例，重点分析有关理论与方法在卫生领域中的应用要点和价值，以促进该学科在卫生领域中的普及、应用与发展。 本书共14章，*章概述本学科的现状和发展，包括与卫生领域的关系等；第二章至第四章围绕组织中的个体展 ... |
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组织行为学（第3版）（高等学校经济管理类核心课程教材）
作者：主 编 胡君辰 副主 编，吴小云 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-04-01 本书从心理学的视角，全面阐述了组织行为学领域的经典理论，如认知与决策、激励理论、群体行为、团队、信息沟通、领导、权力与政治、冲突与谈判、组织文化、组织变革等，同时也反映了作者的一些研究成果。 本书文字生动活泼，内容通俗易懂，并且引入了丰富的企业实践案例，以帮助读者轻松掌握组织行为学的基本理论和可操作的方法。 第3版 ... |
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