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浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会
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新文科背景下专业课程思政教学指南
作者:马建辉,张明新 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-12-01 本书提供了新文科背景下课程思政建设的教学指南,并汇集了华中科技大学不同文科专业具有代表性的课程思政建设成果,以学科专业作为章节划分,对涵盖文、史、哲、经、管、法、教育7大学科门类的优秀教学案例进行系统集中展示,内容涉及教学目标、思政元素、教学安排、效果呈现、特点与创新性等多个层面,既呼应新文科建设“多学科的交叉、融合、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新时代高校思政课改革创新的探索与实践
作者:赵善庆 出版:九州出版社 日期:2023-10-01 云南省第二批重点马克思主义学院建设单位经费资助。该著立足于深入贯彻习近平总书记“3-18” 座谈会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,中央宣传部、《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》等文件的要求,结合大理大学思政课改革创新的实际,从理论研究、教学改革、红色传 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究
作者:韩玮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书首先阐述了高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野的科学内涵;其次,从社会与个体两个视角详细探析高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的价值意蕴,阐明高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的极端重要性;再次,对中国共产党百余年来高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的历史进程进行回顾,并总 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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历史学专业课程思政的实施路径与策略研究
作者:韩周敬 出版:暨南大学出版社 日期:2023-10-01 本书顺应当前高校课程建设对思政教育的要求,从广西民族大学历史系的本硕课程实践出发,将目光延伸至中学历史教学领域,充分发挥史学知古鉴今、资政育人的作用,引导学生从理论与实践、传统与现代、中国与世界三重维度深刻认识中华优秀传统文化。既是对多年来本系课程思政实践的经验总结,也为未来进一步的课程改革探索方向。本书紧密结合历史课 ... |
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新时代高校日常思政工作创新研究
作者:蒋建军 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-08-01 本书立足于提升高校日常思政工作有效性,把生活思政作为日常思政的拓展与延伸,以生活思政打通“育人最后一公里”,画出“育人最大同心圆”,奏响“育人最美和谐曲”。本书以落实立德树人为根本任务,贯彻“三全育人”理念,围绕“以生活思政推进日常思政工作创新”这一中心,对新时代高校日常思政工作理念、工作价值、工作主体、工作方法、工作 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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新时代高校思政课教学规律研究
作者:蒲清平 高微 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 本书以新时代高校思政课教学规律为研究对象,深入剖析新时代高校思政课教学规律的本质与特征、内涵与外延、地位与作用,科学探究新时代高校思政课教学规律运行的机理机制和作用条件,系统建构新时代高校思政课教学规律体系,提出改善高校思政课教学效果的具体策略;坚持政治性、学理性、科学性、时代性相统一,多维度、跨学科、多视角、全方位研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 561 ![]() |
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人工智能背景下思政课教学精准化研究
作者:操菊华 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-01-01 本书一是阐明思政课教学精准化的内涵与实质,论述思政课教学精准化对于增强其教学实效的重要意义;二是阐述人工智能赋能思政课教学精准化的理论、路径与风险,构建人工智能为支撑的精准思政运行模式。全书分为8个章节,包括精准化与教学精准化的相关概述、思政课教学精准化的内涵与实质、实现精准化是思政课教学的现实诉求、人工智能概述及其教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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最美精品课:思政教育进课堂
作者:杨懿 出版:人民日报出版社 日期:2023-03-01 本书共有三章,分别是感受文法教育课堂中的思政之美、探寻理工医课堂里的思政之钥以及发现经管艺术课堂上的思政之窗。每一位学者和专家都倾囊相授,将文化流长、科学求真、中华美学等传递给读者,一堂堂思政大课在书本上呈现,使读者受益匪浅。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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“思想道德与法治”课案例教学设计与实践 思政课教学创新案例 新时代思政课建设
作者:王菁 出版:四川大学出版社 日期:2025-04-01 本书为教材。 本书依托西南交通大学史,选择了39个优秀校友的案例对“思想道德与法治”课的教学内容进行补充拓展。通过对具体案例的精心挑选和认真分析,丰富教学内容,提供教学建议,引导学生思考和讨论,促使他们更好地理解、认同和践行正确的价值观念。通过这种方式,教材不仅仅是一堆抽象的理论知识,更成为校园文化和校友经验的生动体现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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物联网工程专业课程思政教学指南
作者:赵淑芳,岳秀明 出版:经济科学出版社 日期:2023-01-01 为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,坚持党对教育事业的全面领导,落实立德树人根本任务,切实发挥物联网工程专业课堂教学的育人主渠道作用,使思想政治教育贯穿人才培养全过程,特编写《物联网工程专业课程思政教学指南》(以下简称《指南》)。《指南》主要引导教师结合物联网工程专业特点,深入挖掘课程思政元素,有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 173 ![]() |
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经济学专业课程思政:理论初探与案例分析
作者:杨玉珍,李荣华 等 出版:中国经济出版社 日期:2023-11-01 课程思政是构建“大思政”体系和完善专业育人机制的内在要求。经济学专业作为社会科学的重要组成部分,肩负着培养新时代高质量财经人才的光荣使命。本书分为三个部分,第一部分,聚焦立德树人根本任务,在“大思政”框架下回答了经济学专业课程思政建设实践高度关注和亟须回答的重要理论议题;第二部分,根据学科特点、专业课程体系,从政治经济 ... |
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融媒体在中职思政课教学模式改革中的创新与实践
作者:詹敏玲、李娜燕、李晓兰 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-07-01 本书从理论研究、方法论探索、案例实践三个层面,以信息技术为核心,以融媒体为具体手段,探索了通过融媒体技术与教学资源形成有意义的思政课互动学习环境,促进学生有效投入学习活动;基于网络的教学改革,促进教与学、教与教、学与学的全面互动;探索远程协作、实时互动、移动学习等信息化教学形式,运用现代信息技术提高教学效率。本书将以中 ... |
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高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化研究
作者:龙建明,黄梅 出版:法律出版社 日期:2025-03-01 通过立法对高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制予以明确,有利于保障高校思政课教师队伍建设在预设法治轨道行稳致远。正是基于这一动因,本书从四个维度对高校思政课教师队伍建设法治化进行了全面深入的研究:一是研究准入条件、准入程序以及违法准入责任的法治化;二是研究评价原则、评价主体、评价内容、评价程序以及评价结果运用的法治 ... |
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用哲学的眼光看重庆之美——高中生思政小论文导教范例
作者:陈静 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 界很大,需要我们去走走看看。社会生活很丰富,需要我们去体味感知。“小课堂”与“大社会”之间没有鸿沟,只要我们关注社会,关心生活,胸怀祖国,放眼世界,朝阳在握,就能走出小课堂,走进火热的中国式现代化实践中,不断地得到淬炼,百炼成钢。这本书为我们提供了一条前行的路径,也是对上好大思政课的积极尝试。 《用哲学的眼光看重庆之 ... |
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“千万工程”背景下艺术教育赋能思政育人与文化建设的实践探索
作者:徐达 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 本专著主要探讨了“千万工程”背景下艺术教育在高校思政育人与文化建设中的重要作用与实践路径。内容涵盖艺术教育、高校思政育人与文化建设的概述,分析当前教育面临的问题与挑战,并追溯思想政治教育的根源及发展历程。同时,详细介绍艺术教育如何作为桥梁,促进高校思政育人与文化建设的共振融合。通过国内外艺术教育案例的对比,提炼出艺术教 ... |
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走近戏剧——戏剧美育基础/光明文丛系列 高中生戏剧校本课程
作者:闾思 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书让学生通过学习戏剧,可以对历史,地理,传统文化(例如,各时代人们的服装、道具、生活习惯,等等)产生浓厚的兴趣和影响。这种影响不仅能够体现在学生的语文写作、历史学习中,使学生自主去探求、去研究,还能陶冶性情、开拓视野,激发其爱国主义情怀。学生通过戏剧课程的学习和分析,对每一部剧、每一个角色诠释的不同的人生都有了更多、 ... |
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文物建筑(第17辑)
作者:河南省文物建筑保护研究院 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《文物建筑(第17辑)》共收集文章19篇,其中文物建筑研究9篇,文化遗产保护5篇,建筑考古5篇。文物建筑研究栏目的文章涵盖了世界文化遗产北京故宫北上门建筑遗存、全国重点文物保护单位山西华严寺、河南洛阳关林、云南昆明民居调查等研究内容,本辑特邀上海大学上海美术学院副教授宾慧中关于古建筑保护的文章,此外还有河南地方建筑类型 ... |
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大学生思政课获得感测评与提升方法
作者:朱坚等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书是教育BU马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目“大学生思想政治理论课获得感的测评方法研究”的最终结题成果。该书贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,通过科学有效的数据分析和具体可操作的方法建议,系统地回应了如何切实增强大学生获得感这一重要育人课题。撰写组成员在全国数十所高校的实证调查基础上,从知识获得感、方 ... |
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高校思政课混合式教学评价研究
作者:常青 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 本书阐述了高校思政课线上线下混合式教学评价机制构建的必要性,混合式教学评价机制现状,存在的问题及原因,分析了高校思政课线上线下混合式教学评价的关键因素,在此基础上,提出了构建高校思政课线上线下混合式教学评价机制的建议。本书立足于立德树人的伟大工程,以教学质量为导向,以“四个评价”为基础,分析当前思政课普遍关注的混合式教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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新时代增强高校思政课亲和力研究
作者:佘远富 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 全书以增强新时代高校思政课亲和力为目的,按照“理论基础—生成机理—现实背景—现状考察—创新路径—保障体系”的总体思路与框架,系统阐述新时代增强高校思政课亲和力的理论依据,探讨增强高校思政课亲和力的教学创新路径,力求解决当前高校思政课“说服力不强、吸引力不足、感染力不好、影响力不大、导向力不够”的教学问题,形成“增强说服 ... |
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