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麦克米伦·BUSY生活场景机关书:游戏时间到
作者:麦克米伦出版公司 出版:中信出版社 日期:2023-06-01 《BUSY生活场景机关书》是一套送给0-3岁低幼宝宝的双语机关玩具书,引进自英国知名童书出版社麦克米伦出版公司。这套书选取了许多跟低幼宝宝日常生活紧密相关的场景,内容生动有趣,贴近真实生活,能丰富宝宝的生活体验,扩展生活常识,激发宝宝的表达欲望!精心设计的多重机关,超强的互动性和趣味性,让小朋友爱不释手。孩子通过推推、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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麦克米伦·BUSY生活场景机关书:汽车修理厂
作者:麦克米伦出版公司 出版:中信出版社 日期:2023-06-01 《BUSY生活场景机关书》是一套送给0-3岁低幼宝宝的双语机关玩具书,引进自英国知名童书出版社麦克米伦出版公司。这套书选取了许多跟低幼宝宝日常生活紧密相关的场景,内容生动有趣,贴近真实生活,能丰富宝宝的生活体验,扩展生活常识,激发宝宝的表达欲望!精心设计的多重机关,超强的互动性和趣味性,让小朋友爱不释手。孩子通过推推、 ... |
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麦克米伦·BUSY生活场景机关书:我爱妈妈
作者:麦克米伦出版公司 出版:中信出版社 日期:2023-06-01 《BUSY生活场景机关书》是一套送给0-3岁低幼宝宝的双语机关玩具书,引进自英国知名童书出版社麦克米伦出版公司。这套书选取了许多跟低幼宝宝日常生活紧密相关的场景,内容生动有趣,贴近真实生活,能丰富宝宝的生活体验,扩展生活常识,激发宝宝的表达欲望!精心设计的多重机关,超强的互动性和趣味性,让小朋友爱不释手。孩子通过推推、 ... |
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麦克米伦·BUSY生活场景机关书:逛超市
作者:麦克米伦出版公司 出版:中信出版社 日期:2023-06-01 《BUSY生活场景机关书》是一套送给0-3岁低幼宝宝的双语机关玩具书,引进自英国知名童书出版社麦克米伦出版公司。这套书选取了许多跟低幼宝宝日常生活紧密相关的场景,内容生动有趣,贴近真实生活,能丰富宝宝的生活体验,扩展生活常识,激发宝宝的表达欲望!精心设计的多重机关,超强的互动性和趣味性,让小朋友爱不释手。孩子通过推推、 ... |
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九养上城:全域共建共享的生长型社区教育
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 在全民学习、终身学习的背景下,上城教育坚持“民呼我为”,全面促进终身教育内涵的创新发展,推出全域共建共享的生长型社区教育——九养上城,满足市民安居乐业的发展需求,助力居民精神家园的涵养追求,促进区域宋韵文化的传承希求。本书全面总结在“未来社区”和学习型城市建设的背景下,上城教育打造生长型社区教育的实践成果,通过建设学习 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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数智魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索
作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 党的二十大报告进一步提出了“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”在这种背景下,杭州市上城区积极开展了人工智能时代学教方式转变的实践探索,组织编写了《数字魔方:信息技术与教育教学融合的上城探索》。本书从顶层设计阐释、数字化课程实施、教学方式转型、数字化学习环境搭建、评价体系构建、数字校园建设等方面 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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身体属于我自己/儿童自我认知与情绪管理启蒙绘本
作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-12-01 本系列适合5—8岁儿童,是一套让孩子认知自我、认知他人、认知情绪和社会关系等抽象概念的百科认知图画书。图书从该年龄段幼儿的心理世界出发,通过生动地模拟实际的场景,让幼儿了解友谊、情绪等相关概念,并认识自身,获得对这些抽象概念的认知和处理情绪能力,帮助孩子更好地度过情绪敏感期。 《身体属于我自己》,向孩子展示身体以及和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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怎么样才能有好朋友/儿童自我认知与情绪管理启蒙绘本
作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-12-01 本系列适合5—8岁儿童,是一套让孩子认知自我、认知他人、认知情绪和社会关系等抽象概念的百科认知图画书。图书从该年龄段幼儿的心理世界出发,通过生动地模拟实际的场景,让幼儿了解友谊、情绪等相关概念,并认识自身,获得对这些抽象概念的认知和处理情绪能力,帮助孩子更好地度过情绪敏感期。 《怎么样才能有好朋友》,带孩子对友谊这一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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焦虑和害怕了怎么办/儿童自我认知与情绪管理启蒙绘本
作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-12-01 本系列适合5—8岁儿童,是一套让孩子认知自我、认知他人、认知情绪和社会关系等抽象概念的百科认知图画书。图书从该年龄段幼儿的心理世界出发,通过生动地模拟实际的场景,让幼儿了解友谊、情绪等相关概念,并认识自身,获得对这些抽象概念的认知和处理情绪能力,帮助孩子更好地度过情绪敏感期。 《焦虑和害怕了怎么办》,讲述了关于识别、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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怎么样才能有好心情/儿童自我认知与情绪管理启蒙绘本
作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2024-12-01 本系列适合5—8岁儿童,是一套让孩子认知自我、认知他人、认知情绪和社会关系等抽象概念的百科认知图画书。图书从该年龄段幼儿的心理世界出发,通过生动地模拟实际的场景,让幼儿了解友谊、情绪等相关概念,并认识自身,获得对这些抽象概念的认知和处理情绪能力,帮助孩子更好地度过情绪敏感期。 《怎么样才能有好心情》,让孩子了解到人为 ... |
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尤斯伯恩·我的情绪问答书·怎么和焦虑说再见?
作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2025-01-01 这是一本适合3—6岁孩子阅读的情绪认知书。作者通过还原生活场景,带着孩子认识焦虑情绪,并勇敢地面对焦虑、走出焦虑,重获平静的内心世界。 总担心有糟糕的事情发生,这是焦虑吗?为什么会焦虑呢?焦虑的时候怎么办?焦虑是坏事吗?这本书可以帮助孩子认识焦虑,赶走焦虑,迎接快乐和自信。读读幽默故事,制作一个情绪收纳盒,把焦虑的 ... |
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尤斯伯恩玩具书·奇妙发声书·动物宝宝谁在笑
作者:英国尤斯伯恩出版公司 出版:接力出版社 日期:2025-04-01 配有简短的拟声词,每个拟声词下方还有发声器,宝宝可以用小手指去触碰发声器,悦耳动听的声音会让孩子对阅读产生浓厚的兴趣;形状各异的洞洞,让宝宝在一抠一戳中锻炼手眼协调能力,满足好奇心。 本书专为0~3 岁宝宝设计的互动发声书,绘制了南极冰面、丛林、澳洲森林、非洲草原和农场五个跨页场景,书中有10个发声按钮,原声重现了海 ... |
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风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 内容简介 我国MBA教育从无到有,从有到优,在30余年的发展历程中,始终牢记为我国建设社会主义现代化强国培养大批优秀的管理人才这一首要任务。我国各MBA培养院校广泛汲取优秀的教育式、教学内容、教学方法,密切联系实际并结合自身优势,勇于创新,培育和打造各自特色,展现了MBA项目的多样性。 本书收录了清华大学、复旦大学、上 ... |
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大美工艺 匠心育人——工艺美术教育学术论文集
作者:“大美工艺 匠心育人”工艺美术教育学术论坛工作组 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-10-01 本论文集为上海工艺美术职业学院“双高”建设项目立项支持的“工艺美术研究”丛书之一,围绕“大美工艺,匠心育人”主题,汇集了工艺美术教育、工艺美术理论与创作等方面的学术论文27篇,上篇为18篇,下篇为9篇。本论文集可供工艺美术的研究者、学习者及爱好者阅读。 ... |
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美国教育变革研究:美国建国初期高等教育的演进
作者:王慧敏 著 出版:浙江教育出版社 日期:2018-01-01 该书以美国殖民地时期建立的九大高等学院的建立为例,探析了美国建国初期高等教育是如何兴起的。这九个高等教育机构的办学理念、宗旨,与政府关系的处理,宗教在高等教育中应扮演怎样的角色,政府与民间怎样资助高等教育,高等教育在传播知识、启迪民智中的作用,高等教育对社会经济发展的促进等,作者都做了清晰的解读。循着这一历史线索,可以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 260 ![]() |
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美国教育史研究丛书——意识形态冲突与美国公共教育
作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
詳情>> | 售價:NT$ 434 ![]() |
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美国教育史研究丛书——教育与美国儿童福利改善
作者: 出版:河北大学出版社 日期: ... |
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苍炎(世界花样滑冰王者羽生结弦首部个人自传)
作者:[日]羽生结弦 出版:北京联合出版有限公司 日期:2020-10-01 本书叙述了羽生结弦从年幼滑冰到青少年组,到成年组,关于成长,关于每一次大赛的心路历程。 2011年3月11日,日本东北地区遭遇了前所未见的巨大天灾,在地震发生的当时,羽生结弦正在距离震央不远处的仙台进行训练,足下踩著冰鞋奔驰出冰场的他,成为了广大受灾户的一员。面对残破的家乡与半毁的练习场地,他一度质疑是否要继续运动生 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 390 ![]() |
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快乐地做老师:立足以生为本的“赋能教育”
作者:荆志强 出版:江苏人民出版社 日期:2020-07-01 本书是《幸福地做老师》的姊妹篇,介绍了教学奇人荆志强立足以生为本的赋能教育,建构激励型课堂、自主化管理,把以生为本的理念真正落实到日常教学中,颠覆传统课堂,转换师生角色,让学生真正成为课堂的主人,他在教学一线创造了诸多奇迹,他所带班级普通生源100%考上本一重点大学。 ... |
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生物质复合材料研究方法(国家林业和草原局研究生教育十四五规划教材)
作者: 出版:中国林业出版社 日期: ... |
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